愿做你的“点点星光”

许丹利

在某个宁静一隅，有这么一群人，日复一日，年复一年，守着一方教室，三尺讲台，用自己的平凡与伟大，用自己的执着与坚守，放飞出一个个年轻的梦想与希望，把自己铸造成那个‘麦田的守望者。

迷失的“小星星”。不知不觉间，接手二（11）班已经一年半了。从开始的陌生到现在的熟悉、亲密，每一天都上演着不同的故事……

小诺是一个随心所欲的孩子。课堂上他不是趴在桌上就是躺靠在椅子上，做作业全凭心情。你盯着他吧，他就装装样子，等你走开，他又恢复原样了。下课，他总是第一个冲出教室，“喊打喊杀”地号令着班里的小男生疯跑打闹。你批评他的时候，他就一副可怜兮兮的模样看着你，诚恳地道歉，转头就又去“大闹天宫”了。为此，我也跟家长打过电话，但每次都是草草地说一句：回家我们好好教育！就匆匆地挂掉电话。对此，我也是一筹莫展！

原来“星星”也会流泪。一日，我如以往一样课间时来到教室看看，迎面撞上了一脸哀伤的小诺。“怎么啦？”我问。突然，他“哇”地一声哭起来。我一愣，平时上蹿下跳的小诺突然就哭成个泪人。我一把抱住他，轻轻地拍拍他的背，什么话也没有说。慢慢地，他稍稍平静了些。接著，带着哭腔说：“老师，我的新衣服下体育课时忘在操场上了，等我去找的时候，它已经不见了，那是我妈妈昨天才给我买的。要是丢了，我外公肯定又要骂我，打我的！”

等他说完，我笑着对他说：“你相信老师吗？”他犹豫了一下，还是点了点头。“等你认真地上完这节课，老师就能帮你把衣服找回来！”我拍着他的肩膀神秘地说。他将信将疑地点点头，回班上课去了。（事后听数学老师说，他那节课上得十分认真。）

我立马跟体育老师取得联系，恰好体育老师刚想发“失物招领”。说是另外一个班的学生捡到一件衣服。我一看，这不正是小诺早上穿的那件嘛。当我把衣服拿给他时，他居然抱着我又哭了起来。

拨开遮挡“星星”的乌云。经过这件事，我想到衣服丢失时，他因为害怕外公的责骂而哭泣的情况，让我有所触动。于是第二天中午我找他聊天。通过交流，我知道小诺家里还有个妹妹，爸爸妈妈工作繁忙，所以请外公外婆带孩子。而他的外公特别宠爱他的妹妹，无论出现什么问题，外公都会觉得是小诺的错。“你怎么不让着妹妹？”是他常说的一句话。同时，外公还经常拿他跟他那个优秀的堂哥做比较，以至于小诺一直觉得自己是不被爱的。

于是周五我给小诺妈妈打电话，让她务必亲自来接孩子放学，并告知我想跟她聊聊小诺的问题。妈妈来时，小诺既诧异又开心，几乎是飞奔过去的。小诺妈妈是公司的“女强人”。在听到我反映的问题时，妈妈也是满脸诧异，她没有想到这么小的孩子居然有那么多的想法，同时，也责怪自己忙于工作，忽略了小诺的感受。在讲述家庭问题时，这么一位飒爽英姿的女性居然一度掉下了眼泪。对于小诺目前的家庭教育问题，我给出了自己的建议和方法。没想到的是，当天晚上他们一家就举行了家庭会议，约定了平等对待两个孩子；不与其他孩子做比较；发现孩子的优点并夸一夸，一周一总结。

此后，每隔几天，小诺妈妈就会跟我聊一聊家庭会议的内容，聊一聊孩子的进步和问题。孩子越来越懂事，进步也越来越快。转线上教学后，孩子时不时就给我发自己在家的视频和照片，说是想让老师看一看。

身为教师，有时总感觉自己力量薄弱，微不足道。每学年下来，都有或多或少的快乐与忧愁，充实与迷茫。但我想，哪怕我只是孩子们生命中的“点点星光”，那都会是我教育生涯中挥之不去始终萦绕着的幸福。

责任编辑/周小益