说明文阅读

阅读综述

说明文是以说明为主要表达方式，介绍客观事物，解说事理，给人以知识的一种文体。说明文范围比较广，如科普读物、科学小品、解说词、说明书等都属于说明文。

中考说明文阅读常见的考点：

1.对说明对象或说明特征的理解。

阅读说明文，只有把握住说明事物的特征，才能清楚地知晓作者介绍的事物。所谓“特征”就是这一事物区别于其他事物的标志。

2.对说明方法的辨析与理解。

说明方法主要有举例子、作比较、打比方、列数字、分类别、下定义、作诠释、摹状貌等。其中下定义与作诠释比较容易混淆，二者区别在于，下定义是A=B且B=A，作诠释是A=B但B不等于A。列数字是说明文中常见的一种说明方法，从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确、更科学、更具体、更具说服力。

3.对说明顺序的分析与理解。

（1）时间顺序：按时间先后来安排。例如：古今、四季次序、早晚等，要注意，并不是有年代就是时间。

（2）空间顺序：按照空间物位关系来安排。例如：外——内、上——下、前——后、远——近等，其中要注意方位词的变化。

（3）逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排。例如：主要——次要、原因——结果、现象——本质、一般——个别、概括——具体、整体——局部等。

4.对文章段落结构特点的分析与理解。

说明文结构一般有：总分式、递进式等，总分式又包括总——分、分——总、总——分——总等，这类结构多在事物说明文中使用;递进式包括从现象到本质、从形状到用途、从原因到结果等，事理说明文多使用递进式。

5.对说明内容的概括。

常见题型有：本文的说明内容是什么？概括某一段的说明内容？某一说明对象的特征是什么？6.对关键词语、重点句子含义及其表达效果的理解。

一般说明文的语言风格有两种：一是简明平实，二是生动活泼，无论哪种语言风格，语言都必须是准确的，这是说明文的基本特点。

锦囊妙计

说明文解题有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”

先读原文，完成三个步骤：（1）了解文章大意，即说明的对象，各段落之间的联系，作者的见解及相关材料。（2）给段落标上序号。（3）给重要句子和关键词语做批注。

其次，读懂题干意思，给重要词语做上标记。

最后，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句就更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。

1.把握说明对象及特征。

首先看标题，事物说明文的标题中一般就会体现说明对象;其次看首尾段，事理说明文一定要抓住首尾段的总结性语句;接着看关键词句，说明对象不论是具体事物还是抽象事理，其名称一般是一个名词或者名词性短语，所以抓住关键词句很重要;最后看材料，逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，最后归纳总结。

方法总结：

事物说明文：一般指出被说明事物即可;

事理说明文：介绍了……的……（对象+内容）

2.说明方法的辨析。

列数字：准确具体地说明了 的特征。

举例子：举 例子，具体地、深入浅出地说明了 的特征。

下定义：科学、准确、简明地说明了 的特征。

分类别：条理清晰地说明了 的特征。

作比较：用 和 比较，突出强调了 的特征。

打比方：把 比作 ，生动形象地说明了 的特征。

画图表：直观形象地说明了 的特征。

方法总结：

该句采用了 的说明方法，

地说明了 的特征，体现了说明文语言的 （第一空填说明方法，第二空填说明方法的关键术语，第三空填具体说明的事物特征或道理，第四空填说明文语言的特征）

3.说明顺序分析与理解。

首先理清说明顺序，主要看每段有没有明显的词语，如表示时间、方位的词语等。其次找句子、段落之间的关联，看是否存在某种联系，如主要、其次、因为、所以、首先、其次、总之、综合所述等词语。

方法总结：本文或本段使用了 说明顺序，从 到 ，对 加以说明，使说明更具条理性。（第一空填运用的说明顺序，第二空填具体的说明顺序，第三空填具体的事物或事理）

4.对文章段落结构特点的分析与理解。

主要看文章的开头结尾有没有概括性的句子，找准首尾段中总结性的句子确定其是不是总——分结构的重要依据，事物说明文多用总分式，但它的分说部分也常按照并列式安排。事理说明文大多使用递进式，一层一层地剖析。

方法总结：

语句段落的作用：结构方面有承上启下、引出说明对象、说明事理的作用;内容方面有总领全段、总结全文的作用;主题方面有揭示（点明、升华、深化、暗示、突出）主旨、主题、中心，卒章显志，画龙点睛的作用。

5.对说明内容的概括。

首先，用原文回答，理清文章或段落层次，找出全文的中心段或者中心句，答案一般隐含在其中。如果没有适合的原文，可用点面结合的方法总结概括，点即是各段的说明对象，面是整篇文章的主要说明对象，两者结合组成完整的句子就可以。

方法总结：说明的主要内容=说明对象+特征。

6.对关键词语、重点句子含义及其表达效果的理解。

抓住修饰词：表示约数的有“约、大约、近、上下、左右”;表示程度的有“最多、至多、几乎、全部、常常、往往”;表示时间的有“当时、刚才、刚刚、有时候”;表范围的有“大多数、大部分、一般”等。

方法总结：

（1）加点词（黑体词）的作用：解释词语意思;将词语带入句中解释句意;加点词（黑体词）体现了说明文语言的准确性、严谨性。

（2）能否替换成其他词：不能替换;解释原词意思然后带入句中解释句子意思;解释替换词，并带入句中解释替换词语后的句子;这与原文不符，不能体现说明文语言的准确性、严谨性，所以不能替换。

（3）加点词（黑体词）能否删去：不能删去;解释加点词（黑体词）并带入句中解SWJoqspTRuwBm5S9W9nBx+GyHdAOtCpoy1pg0S9HXlU=释句意;若删去，则句意为……，这与原文不符或这不符合实际，不能体现说明文语言的准确性、严谨性，所以不能删去。

真题解析

（2022年陕西省）阅读下面的文字，回答问题。

【材料一】

神舟十二号飞行乘组出征太空，让很多青少年对航天事业燃起了强烈的兴趣和好奇心。中国青年报社对2047名14-35岁青少年进行了专项调查，结果图示如下：

青少年对神舟十二号飞行乘组出征太空的感受

（数据源自《中国青年报》“青年调查”专栏2021年7月8日）

【材料二】

①2022年2月27日7时44分，在中国酒泉卫星发射中心，长征四号丙运载火箭点火升空，成功发射陆地探测一号01组B星。11时06分，在中国海南文昌航天发射场，“西电一号”卫星由长征八号遥二运载火箭以“一箭22星”的方式发射升空，卫星顺利进入预定轨道。

②位于西安的航天科技集团六院为长征四号丙运载火箭提供了一级、二级、三级发动机和姿控发动机系统，为陆地探测一号01组B星提供了空间推进分系统，为长征八号遥二运载火箭提供助推、一级、二级发动机及辅助动力系统。

③“西电一号”卫星是“中星·丝路天图遥感卫星星座”的首发星，为高光谱遥感卫星，由西安电子科技大学、中星电科集团和未来宇航共同打造，综合业务网理论及关键技术国家重点实验室总体设计，未来宇航研究院进行在轨交付，由陕西丝路天图卫星科技公司负责运营。

（选自《西安晚报》2022年2月28日）

【材料三】

①在2022年2月27日的两次航天发射任务中，西安卫星测控中心大胆启用青年技术人员，由“85后”担当任务总体负责人，“95后”任一线操作员，全程护送卫星顺利进入预定轨道，圆满完成了本次多点并行测控任务。

②据西安卫星测控中心高级工程师张建海介绍，长征八号遥二运载火箭发射前，以青年技术人员为主体的测控团队对卫星的分离过程和分离机理进行了多轮次研讨交流，形成了完备的分离判断应急处置方案。与此同时，为进一步压缩这22颗卫星初始轨道计算时间，技术人员优化了岗位交互流程，完善了箭遥数据提取分析软件功能，制定了多个方案预案，大大提高了卫星进入太空后初始轨道确定效率，为卫星后续正常开展工作奠定了坚实基础。

③据悉，今年我国航天发射任务数量和频次依旧保持高位运行，准备数次测控任务已经成为常态。西安卫星测控中心将进一步落实好人才培养战略，不断突破关键技术，确保顺利完成每一颗卫星测控任务。“陕西智慧”将继续助力中国航天事业发展。

（选自《陕西日报》2022年2月28日）

【材料四】

①2022年3月23日15时40分，“天宫课堂”第二课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等，再次为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普实验课。

②……

③太空抛物实验：北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”压轴登场，迎来太空之旅的“高光时刻”。王亚平水平向前抛出“冰墩墩”摆件，一向憨态可掬的“冰墩墩”姿态格外轻盈，接连几个“空翻”画出了一条漂亮的直线，稳稳站在了叶光富手中。

④为什么要开展在轨科学实验？中国科学院空间应用工程与技术中心研究员张璐介绍，目前正在进行的实验项目，一是要揭示微重力环境下的特殊现象，属于从科学角度认识世界;二是通过在轨实验助力地面科学研究，改进工艺水平;三是舱外有高真空环境、辐照、亚磁场等，这些特殊环境因素对生物体、材料、元器件等影响也是我们要研究的内容;四是进一步探索未知领域，包括暗物质探测、行星起源探索等。问天、梦天实验舱发射升空后，还会有一大批前沿科学实验陆续在中国空间站开展。

⑤课堂有限，学习无限。“双减”政策下，让学生去自主探究学习，是提升学生综合素养、实现全面发展的重要途径。“天宫课堂”为课堂教学注入了鲜活跳动的科学血液，激发了孩子们的科学精神与创新意识，让“航天梦”成为激发青少年奋进的力量。

（选自《西安日报》2022年3月24日）

1.请结合【材料二】【材料三】，概括“陕西智慧”为中国航天事业做了哪些“助力”。

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【解析】本题考查筛选、概括内容要点的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确要求，然后根据题目要求找到相关语句，最后概括出答案。

（1）由材料二第二段“为长征四号丙运载火箭提供了一级、二级、三级发动机和姿控发动机系统，为陆地探测一号01组B星提供了空间推进分系统，为长征八号遥二运载火箭提供助推、一级、二级发动机及辅助动力系统”可知，为2月 27日成功发射的两个型号火箭及一相关卫星提供动力支持;（2）由材料二第三段“‘西电一号’卫星是‘中星·丝路天图遥感卫星星座’的首发星，为高光谱遥感卫星，由西安电子科技大学、中星电科集团和未来宇航共同打造”“由陕西丝路天图卫星科技公司负责运营”可知，参与打造并负责运营“西电一号”卫星;（3）由材料三第一段“园满完成了本次多点并行测控任务”可知，圆满完成了多点并行发射测控任务;（4）由材料三第二段“以青年技术人员为主体的测控团队对卫星的分离过程和分离机理进行了多轮次研讨交流，形成了完备的分离判断应急处置方案”和第三段“西安卫星测控中心将进一步落实好人才培养战略，不断突破关键技术，确保顺利完成每一颗卫星测控任务”可知，培养了一批青年技术人才。

【答案】（1）为2月27日成功发射的两个型号火箭及一相关卫星提供动力支持;（2）参与打造并负责运营“西电一号”卫星;（3）圆满完成了多点并行发射测控任务;（4）培养了一批青年技术人才。

2.就目前正在进行的实验项目而言，为什么要开展在轨科学实验？请结合【材料四】分点概括。

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【解析】本题考查归纳概括文本的能力，这是信息性阅读的重要考点，解答此类题目，要精读深析，确定范围，然后分类整合。

本题要求分析“为什么要开展在轨科学实验”，回归文本材料四第四段对应的句子“为什么要开展在轨科学实验”。而原因的分析就在本段中，由第四段“一是要揭示微重力环境下的特殊现象，属于从科学角度认识世界;二是通过在轨实验助力地面科学研究，改进工艺水平;三是舱外有高真空环境、辐照、亚磁场等，这些特殊环境因素对生物体、材料、元器件等影响也是我们要研究的内容;四是进一步探索未知领域，包括暗物质探测、行星起源探索等”即可整理归纳作答。

【答案】一是揭示微重力环境下的特殊现象;二是助力地面科学研究，改进工艺水平;三是研究特殊环境因素对生物体材料、元器件等的影响;四是进一步探索未知领域。

3.下列对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ）

A.中国青年报社对2047名青少年专项调查显示，近一半的青少年认为我国载人航天事业承载了党、国家和人民的厚重期望，开启了空间站的新时代。

B.西安卫星测控中心技术人员努力压缩22颗卫星初始轨道计算时间，提高了卫星进入太空后初始轨道确定效率，为卫星后续正常开展工作奠定了基础。

C.我国航天发射任务数量和频次持续保持高位运行，领先世界发达国家，不仅增强了民族自豪感和文化自信，也为人类和平利用太空贡献了中国智慧。

D.精彩的“天宫课堂”为日常课堂教学注入了鲜活跳动的科学血液，激发了孩子们的科学精神与创新意识，为有效落实“双减”政策开辟了一条重要途径。

【解析】本题考查对文本信息的筛选和整合能力。这类题往往是对原文的内容进行一定的改动（或删或添或调），注意将选项转述内容与原文内容逐一对比，概念不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。同时还要注意选项之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。注意叙述角度和表达方式的转换。分辨可能与必然、必然与或然、未然与已然、全称与特称。

本题要求排除三个错误选项：A项“近一半的青少年认为我国……”分析错误。观察材料一的数据可知，“开启空间站的新时代”占比64.6%，并非选项所说“近一半”;C项“我国航天发射任务数量和频次持续保持高位运行，领先世界发达国家”分析错误。由材料一数据得知，“我国载人航天事业取得大发展、大进步”占比75.3%，以及材料三第三段“据悉，今年我国航天发射任务数量和频次依旧保持高位运行，准备数次测控任务已经成为常态”可知，材料并没有提到选项所说“领先世界发达国家”;D项“精彩的“‘天宫课堂’为日常课堂教学注入了鲜活跳动的科学血液”分析错误。由材料四第五段“课堂有限，学习无限。‘双减’政策下，让学生去自主探究学习，是提升学生综合素养、实现全面发展的重要途径”可知，材料中说提升学生综合素养、实现全面发展的重要途径是“让学生去自主探究学习”，并非选项所说的精彩的“天宫课堂”。

【答案】B

试题演练

一、阅读下面的文字，回答问题。

食品添加剂中的“白富美”

①很多人觉得食品添加剂不是“好东西”，希望食品都能“零添加”;也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全，所以要选择“纯天然”。但人们或许不知道，有些食品添加剂并不会危害健康，甚至加了比不加更有益;也有些食品添加剂本来就是“天然成分”，可谓食品添加剂中的“白富美”。

②在这些有益健康的食品添加剂中，首先要说一说营养强化剂，它们是食品添加剂中的一大类，包括了人体所需要的多种维生素、矿物质（钙、铁、锌、硒等）和其他营养物质（深海鱼油、乳铁蛋白等）。

③对于某些特殊人群，营养强化剂是必需的，比如一些婴儿的母亲没有母乳，孩子需要吃婴幼儿配方乳粉，这些乳粉就必须加入多种营养强化剂，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度满足婴儿的全部营养需求，使宝宝健康成长。

④近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。食品添加剂中有一大类叫增稠剂，一般是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质，其中有很多品种都是来自于天然食材的膳食纤维。比如，提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖;由微生物发酵产生的黄原胶，可得然胶;提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝胶;提取自其他植物的黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶;提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶;还有近些年保健品中较为常见的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维。

⑤另外，安全高效的抗氧化剂特丁基对苯二酚也是对健康有益的一种食品添加剂，因为抗氧化剂具有清除自由基的能力。当然，对于那些听到化学名词就心里不舒服的“自然爱好者”，另一些抗氧化剂可能更适合他们的胃口，比如维生素C和维生素E。还有一些抗氧化剂是直接从植物中提取的，比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹叶抗氧化物等，它们也包含多种抗氧化成分，不过在食品中添加的量也比较少。

⑥食品添加剂里面还有些品种听起来十分“高端”“洋气”，比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等。甚至有些百姓厨房里的常见调料也算食品添加剂，比如八角、茴香、丁香、肉桂等。另外，目前中国人的饮食结构中90%是来自鲜活农产品，仅有10%左右来自加工食品，食品添加剂的威胁其实没有我们想象得那么可怕，而且适当吃一些具有营养强化作用的加工食品，是有益无害的。

（选自《百科知识》）

1.本文的说明顺序是;主要说明方法有。

2.下面句中黑体词是否可以删去？为什么？

近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。

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3.结合生活实际，你认为自己平时的饮食中哪些是有食品添加剂的？（任举两例）现在你有了怎样的认识？

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二、阅读下面的文字，回答问题。

大气污染造就的“幽灵”

1930年12月3日，在比利时名为马斯河谷的狭长纵深地带，一场浓雾与河谷四周众多工厂排出的烟尘混合在一起，形成类似米汤的混合物直落地面。与此同时，整个河谷地区的居民几乎同时生病，病人出现声音嘶哑、呼吸急促、持续咳嗽，很多人恶心、呕吐，3天内有60人死于急性心力衰竭。事后的调查表明，造成这一事件的主要原因是当地工厂排放的有毒酸性污染物二氧化硫和氟化物在浓雾中难以扩散。这就是世界上首次报道的公害事件“马斯河谷烟雾事件”。

在我国，虽然没有上述那种短期内致人大批死亡的典型报道，但在酸雾污染最严重的重庆，发现人群的总死亡人数与雾的发生日数具有极密切的关系，呼吸道疾病死亡率受雾的影响非常显著，在雾高发的一月份，人群死亡数比其他月份大大增加。

严重的大气污染是形成酸雾的直接原因。雾本身是一种自然现象，清洁的雾本身是不含杂质的，但由于雾能够在低空长期悬浮，因而能凝聚和富集大气环境中各种污染物质。现代工业生产、频繁的交通运输以及居民使用的生活炉灶，不断向空气中排放大量的污染物，如二氧化硫、氢氧化物、氟化物、有机酸等，其中二氧化硫是最常见、含量最高的污染物质。它们被雾富集后使雾变成一种酸性混合物，当浓集的雾水pH值小于5.6时，我们就称其为酸雾。

我国西南地区的工业中心重庆市，是空气污染比较严重的地区，又是中外驰名的雾都。据测定，该市酸雾的发生频率高达69%～100%，雾水pH值最低时达2.8。在雾水中已检测到多种污染物，如氯离子、金属铅、甲酸等，其中亚硫酸根离子浓度最高时达到16000毫克/升。如此高浓度的污染物，被长期吸入，势必对人体健康产生危害。

一般说来，酸雾对人体的危害是多方面的，如二氧化硫对呼吸道有刺激作用，轻者可引起咳嗽、声音嘶哑等上呼吸道炎症表现;重者由于受到强烈刺激产生呼吸急促、胸痛等，受长期作用可发生肺气肿及肺心病。原本有呼吸系统疾患和心脏功能障碍的人，可因病情加重而死亡。

此外，长期吸入酸雾对儿童、青少年的体质及生长发育有一定影响。调查发现，与清洁地区相比较，酸雾污染区儿童血压有下降趋势，红细胞及血红蛋白偏低，而白细胞数较高。某些呼吸道症状如咳嗽、胸闷、鼻塞、鼻出血的发生率增高，儿童哮喘发病率增加尤为突出，甚至有6个月的婴儿患哮喘的报道。

酸雾对人群免疫功能的影响也很明显。对重庆市的调查表明，污染区的成年人平均患病次数、病假天数、医疗费用等都明显高于清洁区，其中患呼吸系统疾病者是清洁区的4.4倍，患心脏病者为清洁区的1.68倍。实验室研究表明，酸雾对呼吸道中起主要防御功能的肺巨噬细胞有严重损伤作用，其后果将会使呼吸道感染、肺部肿瘤等的发生机会大大增加。

另外，酸雾对农业、生态、金属材料、城市建筑、交通运输等许多方面都造成了严重的危害。

如何才能制止酸雾“逞凶”呢？从根本上来说，酸雾的成因源于大气污染，所以控制大气污染特别是二氧化硫的污染是防止酸雾产生的最有效措施。一是对耗能设施进行全面技术改造，提高能源利用率;二是改变能源结构，加速发展少污染能源如天然气、太阳能、核能，并普及民用固硫型煤等。

（选自《保健与生活》）

1.文章开篇为什么要讲述“马斯河谷烟雾事件”？

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2.请给酸雾下一个简单的定义。酸雾的危害有哪些？请紧扣文章内容归纳作答。

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3.结合文章内容分析本文的说明顺序。

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三、阅读下面的文字，回答问题。

青，色之等级演变

①青山、青竹、青草、青苔，作为自然界最广泛、最表现生命传承的颜色，青色点缀于中国传统农业生活的各处，而青与中国文化也有颇深的渊源，《诗经》里就有“青青子衿，悠悠我心”的诗句。

②在中国古代，冠服制度是社会等级秩序的重要体现，各个阶层的人群对应相应的服饰，人物身份的高下尊卑从穿衣着裳的样式、颜色上一望便知。青与赤、白、黑、黄同列五大正色，其在诸色中的尊贵地位可想而知。“周公始制天子衣冕，四时各以其色”，周朝的礼仪制度被后世引为典范，文献记载青色是古代帝王、后妃的春服颜色，“（孟春之月）天子居青阳……驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓王。”

③秦汉时代，官府对衣裳的色彩使用仍有严格规定：“秦汉以来服色转变，令唯朝廷五服用彩。”朝廷严禁庶人衣彩，平民只能穿“布衣”“素衣”“皂衣”，而被称为“白丁”“黔首”。

④汉代虽然推行重农抑商的政策，但商人家的女儿出嫁时，破例允许穿浅青及浅黄两种颜色的袍服。

⑤大约在汉代以后，青色的地位下降，其在中国传统色彩中被统治者规定为下层官员的专用色彩。唐贞观四年（630年），定官员公服颜色，其中八品至九品服青。青袍于是成为唐代官服中最低微的一种服装，多被用来比喻品级低的官吏。白居易的《琵琶行》有：“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。”江州司马即白居易本人，他因为上表请求革除暴政而得罪权贵，被贬到九江任九江郡司马，于是用“青衫”一词来形容自己被贬黜、沦落天涯的处境。

⑥唐之后，青色的姿态继续下潜，最终柔化成一种普通的民间色彩，在社会生活的方方面面淋漓展示它的本真个性。与青有关的文化链接在口语、文学、宗教、风俗、艺术、等各方面，俯拾皆是。

⑦“青帘”，酒店的青布招子，也称“酒望”“布招”“酒帘”，有诗云：“白鸟窥鱼网，青帘认酒家”。“汗青”，原是烘烤青竹的工序，古人将上等青竹削成竹片，用火烘烤之，新鲜湿润的青竹片在烘烤之下沁出水分，像出汗一样。“汗青”后来成为竹简、史册的代名词，宋代文天祥的《过零丁洋》中留有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。“青天”，铁面无私、刚正不阿、居官清廉的官员被百姓尊为“青天”，比如北宋包拯，因铁面无私被民间称为“包青天”。

⑧在居家建筑上，“青楼”原本指豪华精致的雅合，有时亦作为豪门高户的代称，诗曰：“南开朱门，北望青楼”，“青楼富家女，才生便有主。”它的得名，据传是因“上施青漆，世人谓之青楼”。唐代以后，“青楼”的意义转变为妓院、烟花之地的专指，不过比起“平康”“北里”“章台”“行院”等词，“青楼”更为风雅。

⑨在中国传统戏曲角色行当中，“正旦”俗称“青衣”，因所扮演的角色常穿青色褶子而得名，主要扮演庄重的青年、中年妇女，表演特点以唱功为主。在中国民间神话中，有“青衣神”传说，“青衣神”即蚕神，据传蚕神初为蜀侯，后称蜀王，尝服青衣巡行郊野，教民蚕事。死后，乡人感其德，为之立祠祭祀，祠庙遍于四川等地。

⑩即使不像黄色和紫色那样受皇家宠幸，青色也暗地妖娆。经由漫长岁月的浸渍和沉淀，青色用品不仅渗透在中国民众日常生活的边边角角，也自我生发出了一种别样的民族美学，引今人怀想，令世界侧目。

（网络公开资料整理）

1.请说说文章开头段在文中的作用？

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2.请简要概括“青”的等级是如何演变的？

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3.请简要分析第五段引用了白居易的诗句的好处。

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4.下列表述符合原文意思的一项是（）

A.在中国古代，青与赤、白、黑、黄同列服饰的五大正色，青色在诸色中是最尊贵的。

B.大约在汉代以后，青色的地位下降，其在中国传统色彩中被统治者规定为贬黜官员的专用色彩。

C.在居家建筑上，“青楼”原本指豪华精致的雅合，唐代以后，“青楼”的意义发生了转变，指妓院、烟花之地。

D.在中国传统戏曲角色行当中，“正旦”俗称“青衣”，因所扮演的角色常穿青色褶子而得名，主要扮演庄重的中年、老年妇女，表演特点以唱功为主。

四、阅读下面的文字，回答问题。

空间站为什么只“飞”400公里高

①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访并长期工作和生活的载人航天器。一般来说，空间站大都在约400公里高度的轨道上运行，比如，我国的天宫一号、天宫二号空间实验室，以及目前仍在轨运行的国际空间站，还有我们正在建造的中国空间站等。

②空间站为什么只“飞”400公里高？

③大家都知道，航天发射是非常昂贵的。空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量，对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。如果要把成吨的设备携带到较高的高度，成本过于高昂。

④太空实验的观测需求也是因素之一。空间站的主要任务是在满足特定观测需求情况下进行太空实验。大气是随着海拔增加而逐渐变薄的，太空和地球大气层之间没有明确、清晰的边界。国际航空联合会将100公里的高度定义为大气层与太空的界线，即“卡门线”，卡门线之外的部分称为太空。一般太空实验所需要的接近真空的环境、无云层遮挡的望远镜观测优势、近乎无重力的实验条件等，在400公里高度都可以满足。

⑤设置这个高度，还考虑了航天员和空间站本身的安全问题。

⑥在地球周围有一个名为“范艾伦辐射带”的空间区域，它大致分成1500～5000公里和13000～20000公里的高度范围，在空间大气扰动的时候还会向上、向下扩张。这一区域有能量非常高、密度也非常大的带电粒子，对在其中飞行的飞行器伤害很大。值得注意的是，因为地磁场本身不是对称的，在南大西洋上方的地磁场形态导致这里的辐射带高度比较低，在有扰动的时候可能只有1000公里高度左右，空间站飞高了就很容易进入辐射带，受到带电粒子的伤害。

⑦综合考量上面介绍的各种因素，科学家把空间站飞行的高度，设定在400公里附近。

（选自《人民日报》2021年3月29日，有删改）

1.下列对选文的理解不正确的一项是（）

A.选文第①段列举了天宫一号、天宫二号空间实验室、国际空间站等例子，用以介绍空间站大都只“飞”约400公里高的情况。

B.第②段承上启下，以一个问句引出下文对空间站只“飞”400公里高原因的说明，引发读者的阅读兴趣。

C.“范艾伦辐射带”是地球周围的一个空间区域，它一直向上、向下扩张，这个区域有能量非常高、密度非常大的带电粒子，会伤害区域内的飞行器。

D.第⑥段中黑体词语“可能”“左右”是对有扰动时候的南大西洋上方辐射带高度的推测和估计，用语准确，体现了说明文语言的严密。

2.根据全文内容推测哪些情况下人类会建造不止400公里高的空间站？

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五、阅读下面的文字，回答问题。

西番莲与蝴蝶的爱恨情仇

①对于展翅飞翔的蝴蝶来说，光芒四射的西番莲花是醒目的里程碑，是能量的补给点，是续航的加油站。

②第一次看到西番莲的鲜花，我瞬间被吸引。花萼和外层的花瓣呈现乳白色，开放时犹如洁白无瑕的莲花。内层的花瓣似根根细线，密密地排成一圈，那圆形的花朵看起来像太阳的脸谱，而丝状的花瓣就像太阳的光芒四射。和多数蜜源植物一样，西番莲的花包括花萼、花冠、雌蕊、雄蕊、花蜜、蜜腺、子房和花托等特有结构，还别出心裁地生长出一个有流苏花边的副花冠，层层相叠，环环相扣。

③西番莲的整朵花有很强的立体感，侧观如宝塔、似重楼，层层惊艳，散发着神秘的气息。整朵花圆整而规则，像精细的工艺品。难怪初见者瞠目结舌，难辨真假。

④西番莲攀缘于热带丛林的树干上，生机盎然。无数蝴蝶喜滋滋地赶来，聚集在花盘上就餐、嬉戏、休憩，于不知不觉中飞越树顶，又在不知不觉中飞越丛林。

⑤沿着西番莲花朵铺设的道路行进，蝴蝶的生存空间逐渐宽广起来。蝴蝶是完全变态的昆虫，其卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段分布于不同的地点。西番莲所到之处，联结的地理空间皆成蝴蝶的繁育地。它以藤蔓的持续攀缘与花朵的甜蜜滋味完成了一种动态的联结。这中间，建设者与使用者情投意合，西番莲奋力向高处生长，向远处蔓延，蝴蝶翩翩，一路陪伴，不断飞出新天地。

⑥当然，好朋友也可能有一天会貌合神离。西番莲对蝴蝶也是爱恨交加，爱的是蝴蝶可以帮助自身传粉，恨的是它们的幼虫太过贪婪。

⑦蝴蝶喜欢将卵产于西番莲的叶片上，卵孵化后，幼虫变身为饕餮狂徒，导致西番莲遭遇灭顶之灾——制造营养物质的“绿色工厂”近乎瘫痪，生长发育因而受到严重影响。

⑧频频遭受重创的西番莲不得不想办法应对。慢慢地，西番莲发现了一个秘密：蝴蝶产卵前，会先细细检查自己准备产卵的叶片，一旦发现叶片上有一粒卵，就会放弃这片叶子。

⑨西番莲“茅塞顿开”，在每一片叶子上都长出类似蝴蝶卵的淡黄色突起物，模拟得惟妙惟肖。不少蝴蝶信以为真，绕道而行，选择其他“产房”和“幼儿园”。凭借模拟这等工于心计的生存策略，西番莲不断扩大地盘。

⑩达尔文的自然选择学说时刻提醒着生命：生存斗争还应具备生存智慧。西番莲醒目的副花冠犹如一面绚烂的旗帜，引导着蝴蝶和蜜蜂等昆虫的取食行为，同时心甘情愿付出报酬接受远方迁徙来的花粉的情意，避免近亲婚配退化种族。这是植物的智慧。

11西番莲花朵雌雄蕊下方浅绿色的部分是一个杯形的花托，香甜的蜜汁就储存在花托底部，人称“蜜罐子”，它的上方是一层脆弱的膜质盖子，起到保护花蜜的作用。

12每逢花期时分的上午九点左右，刚刚绽放的西番莲花高高举起三根柱头，远远高出五枚雄蕊。中午过后，花朵完全开放，三根柱头逐渐下垂，穿过五枚雄蕊的缝隙。在副花冠的导引下，蜜蜂等昆虫会准确地降落，沿着紫色蜜腺环找到蜜室入口，毫不犹豫地用口器戳破盖子，插入蜜室吸食花蜜。

13进餐过程中，被昆虫背来的花粉会悄无声息地沾在花朵的柱头上。花柱一旦授粉，雄蕊的花药立即开裂，“花粉雨”又一次洒落在昆虫背上，被毫不知情的它们背走。下次昆虫就餐时，西番莲便借机完成了异花传粉任务。

（摘自《知识窗》2022年6期，作者杨世诚）

1.给下列黑体字注音。

（1）休憩

（2）翩翩

（3）饕餮

（4）迁徙

2.解释下面的词语。

（1）别出心裁

（2）貌合神离

（3）茅塞顿开

（4）惟妙惟肖

3.下列黑体词语在文中的具体含义是什么？

（1）这中间，建设者与使用者情投意合，西番莲奋力向高处生长，向远处蔓延，蝴蝶翩翩，一路陪伴，不断飞出新天地。

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（2）凭借模拟这等工于心计的生存策略，西番莲不断扩大地盘。

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4.下面的句子运用了什么说明方法？有何作用？内层的花瓣似根根细线，密密地排成一圈，那圆形的花朵看起来像太阳的脸谱，而丝状的花瓣就像太阳的光芒四射。

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5.怎样理解文章标题“西番莲与蝴蝶的爱恨情仇”？

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六、阅读下面的文字，回答问题。

流浪在南美橡胶园里的“大魔头”

①你浏览过所有的航空班次表吗？你有过直飞的经历吗？想必在浏览过航空班次表后，你就会发现有多重选择，直飞或转机。可当你想去一览南美风情的时候，永远不能直飞南美洲，因为南美洲住着一个名为橡胶南美叶疫病的“大魔头”，它像发疯了一样正吞噬着南美洲的一切。

②南美洲是风情圣地，也是天然橡胶的故乡。说起橡胶，你绝对不会陌生，因为天上飞的、地上跑的，所有的轮胎都离不开橡胶，而天然橡胶远比合成橡胶对轮胎友好。除了南美洲的橡胶树之外，其他地区的橡胶树都是由南美洲原产，后来“寄养”别处的重要生灵。比如，英国的橡胶树祖先就是原产于南美洲，于1876年被一个叫威克翰的男人偷偷采集了近8万枚橡胶树的种子，后来又无声无息地带回了英国的皇家种植园——邱园。不过，大部分种子受不了长途颠簸，仅有一小部分存活了下来。自此，这一小部分种子就担起了东亚地区橡胶园鼻祖的重任。幸运的是，这些质量极好的橡胶树避开了故乡“大魔头”的迫害。

③而橡胶南美叶疫病像疯了一样吞噬着每一棵天然橡胶树，老年树、中年树，甚至幼苗，都难逃魔爪，无一幸免。因为“大魔头”有三种特定的功夫，自动产生三类孢子当成子弹，用它们分别射向不同年龄的橡胶树，每棵橡胶树中弹后，孢子聚集，叶片开始出现灰褐色的伤痕，孢子开始在叶片上散布自己的足迹，直到每一片叶子烂掉、脱落，橡胶树最终死亡。更可怕的是，“大魔头”的子弹——孢子会因为真菌的存在而不断繁衍。它们又可以随风飘远，可以深游水中，灵活至极，防不胜防。由此看来，“大魔头”摧毁每一棵橡胶树不在话下。在这个满地都是橡胶树的故乡，众多橡胶树都难以幸免。1995年，巴西亚马孙州有5.4平方千米的橡胶树，而20年后，却只剩0.28平方千米，只有原来面积的5%。落差如此大的数据正是“大魔头”造成的。

④为了消灭这个到处流浪、消灭天然橡胶树的橡胶南美叶疫病，全球都正在努力中。天然橡胶的七大生产国形成了同盟，成立了天然橡胶生产国协会，共同对抗橡胶南美叶疫病，拯救天然橡胶树。

⑤更可怕的是，橡胶南美叶疫病已经波及人类。“大魔头”的孢子在衣服、玻璃等物体表面可以存活1周以上。这种真菌的孢子并不会被雨水冲刷掉，而是会牢牢地附着在植物表皮——角质层上。正因“大魔头”的威力四射，为保护人类，许多国家都停止了直飞南美洲的航班，因为稍不留神就会沾染上灵活飘动的孢子，而每一次跨洋航班都会增加该病扩散的风险，但幸运的是，“大魔头”被困在了南美洲的天牢里，其他地区目前还未受到“大魔头”猛烈的袭击。

⑥你还想直飞南美洲吗？那恐怕要等橡胶南美叶疫病被彻底打败以后，直飞才可能成为现实。

（摘自《知识窗》2022年6期，作者陈雨）

1.给下列黑体字注音。

（1）吞噬

（2）颠簸

（3）繁衍

（4）拯救

2.解释下面的词语。

鼻祖

3.选文第①段有什么作用？

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4.下面句子运用了什么说明方法？有什么作用？

1995年，巴西亚马孙州有5.4平方千米的橡胶树，而20年后，却只剩0.28平方千米，只有原来面积的5%。

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5.文中的“大魔头”有哪些特点？

____________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、阅读下面的文字，回答问题。

古人去哪里找“热搜”

①拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有办法，他们可以查询类书。

②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。

③类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。

④那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成四十多部，一千多卷，八百多万字。【A】曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他召集了一些名臣儒士，想要编辑这样一部书。这部书费时三年编成，是严格意义上的类书。

⑤令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分都失传了。【B】到了明朝，一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书”。注意，此处没有之一。

⑥《永乐大典》编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令名臣解缙和姚广孝等人主持编纂。朱棣告诉他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、阴阳、医卜、僧道、技艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。

⑦从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。

（摘自《知识窗》2020年第4期，有改动）

1.结合第③段内容，用一句话说说什么是类书。

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2.下面这句话放在A、B两处的哪一处更适合？为什么？

好在这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝的《太平御览》《册府元龟》。

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3.第⑥段画线句子运用了什么说明方法？有何作用？

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4.为了准备辩论赛，你需要到古籍图书室去查阅下列语句的相关资料。为提高检索效率，你应该到“经史子集”哪一类去查找？

甲：燕雀安知鸿鹄之志哉！（《陈涉世家》）

乙：故人不独亲其亲，不独子其子。（《大道之行也》）

丙：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》）

甲：__________

乙：____________________

丙：_________________

IhjBLSFEo6o7yzHnx36XPDB5AuCiTmqpRE6mgRfFAXo=八、阅读下面的文字，回答问题。

“天问一号”上的科技新元素

①“天问一号”成功着陆火星的背后，离不开大量科技新元素的支撑。

太空“千里眼”优势多

②火星和地球间距离漫长，通信存在一定时延，在地球上无法控制着陆过程，必须让着陆巡视器自主完成这段旅程，这对敏感器提出的要求极为苛刻。

③相控阵敏感器是位置和速度测量的重要仪器。在着陆阶段，为航天器持续提供高精度测量数据，成功助力着陆巡视器安全着陆火星表面。它安装在火星着陆巡视器进入舱着陆平台下方，作用范围达数十千米，可谓火星探测器的太空“千里眼”。

④相控阵敏感器的雷达天线由多个辐射单元组成，就像生物学中蜻蜓的复眼，具有波束扫描快、指向灵活、目标容量大、抗干扰能力强等特点。此外，相控阵敏感器具有提供9个方向的测量功能，航天器可切换其中任意4个方向同时测量距离速度信息，从而快速修正航天器的姿态测量误差，确保着陆巡视器方向控制准确无误。

⑤这是国内首次将相控阵体制雷达应用于地外天体着陆测量。

小型“传动器”作用大

⑥火星探测任务的重头戏就是在火星表面巡视，这个过程必须万无一失。但火星表面地形复杂，火星车如何准确传递运动指令，进而灵活行走、爬坡下坎呢？为了解决这一问题，科学家们从原材料、热处理、机械加工、精密测试与试验等基础方面入手，通过不断探索和开拓创新，一路闯过了多道难关，成功研制出火星车移动分系统核心传动部件——悬架减速自锁装置，确保了火星车在转向、过坡中更自主灵活。

⑦据介绍，在火星车左右两侧悬架上，分别装备了2种结构精密的悬架减速自锁装置。该装置体形小、重量轻，整套传动装置相互配合，使火星车6个行走车轮独立实现抬升和降落，实现车体姿态和高低调节，以适应火星表面地形，保证爬坡下坎行动自如。如果将火星车比作一辆马车，那么悬架减速自锁装置就是驾驭这架“马车”的“车夫”。

“超薄外套”脱颖而出

⑧火星着陆阶段，着陆发动机产生的热量会使周围温度超过1000℃，而在火星巡视阶段，着陆器将要面对���130℃的工作环境，这种极热极寒考验超出了世界上常规隔热保温材料——气凝胶的耐温极限范围。更难的是，为给火星车减负，需要气凝胶具有超低密度，这对材料设计和制备都提出了巨大挑战。

⑨为确保“天问一号”探测器成功降落火星并正常工作，火星车采用了一种新型隔热保温材料——纳米气凝胶。纳米气凝胶是由纳米尺度固体骨架构成的一个三维立体网络，密度可做得比空气还低，是世界上最轻的固体;导热系数仅为静止空气的一半，也是世界上导热系数最低的固体。这使它成为“天问一号”应对极寒、极热严酷环境所需防护材料的不二之选，且凭借其超轻特性，能极大地减轻火星车的负担，让它跑得更快、更远。

⑩当然，以上三种只是“天问一号”上众多科技新元素的一小部分，我们期待着“天问一号”上更多的科技新元素被解锁。

（选自《解放军报》2021年5月28日，有删改）

1.下列对选文分析有误的一项是（）

A.本文是一篇事物性说明文，按照总—分—总的结构，介绍了“天问一号”运用到的一小部分科技新元素。

B.本文的说明对象是“天问一号”的科技新元素：着陆巡视器、悬架减速自锁装置、纳米气凝胶。

C.本文综合运用了多种说明方法，如列数字、打比方、下定义、作比较等。

D.文章④⑤段中两个画线的句子体现了说明文语言的生动性、准确性。

2.下列说法符合文意的一项是（）

A.相控阵敏感器具有提供9个方向的测量功能，航天器可切换其中4个方向同时测量距离速度信息。

B.驾驶火星车的“车夫”——悬架减速自锁装置，能够根据火星表面的地形更自主灵活地开展巡视活动。

C.纳米气凝胶成为“天问一号”应对极寒、极热严酷环境所需防护材料的不二之选的原因是它的密度可做得比空气还低。

D.悬架减速自锁装置具有结构精密、体型小、重量轻、密度低、整套传动装置相互配合等特点。

3.请用简洁的语言概括文中所述科技新元素在“天问一号”探测火星过程中分别所起到的作用。

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九、阅读下面的文字，回答问题。

立夏就是真正入夏了吗？

①2022年5月5日，立夏。

②说是“立夏”，但或许一些人体感上并不会觉得炎热，因为全国大部分地区还不是气候学意义上的夏天。这一天，常常只有福建福州到南岭一线以南地区已经达到气候学上的立夏标准，即平均气温连续5天大于或等于22摄氏度——通常来说，全国大部分地区可能距该标准还有少许差距。

③明明一些地区还没有真正进入夏天，为何这一天在二十四节气里会被称为“立夏”？

④这要从二十四节气的形成说起。通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律，古人最终形成了二十四节气这一时间知识体系，并以此指导实践。虽然古人对世界的经验认知和现代的科学标准之间有一些差距，但最终它们在时令变化方面却精妙贴合，且与农时、物候紧密联系，显示出现代统计学的意义。

⑤就说立夏，此时北半球随着太阳高度角的抬升，气温明显回升，昼长夜短更加明显。顾名思义，“立夏”之后，春天结束，夏天开始。自此，随着西太平洋副热带高压开始北移，江南正式进入雨季。

⑥其实，二十四节气中有很多反映季节、气温、降水、天气现象等的节气，像立春、立夏、立秋、立冬反映季节的变化，春分、秋分、夏至、冬至反映太阳高度角的变化，小暑、大暑、小寒、大寒反映气温的变化，雨水、谷雨、小雪、大雪反映降水的变化，白露、寒露、霜降反映天气现象。至今，二十四节气仍对现代气候学具有很大借鉴意义。

⑦夏季6个节气跨越3个月，人们由此认识了全年最热的季节，并可以根据节气提示的气候规律，适应高温潮湿天气进行作息，加固堤坝，防范洪涝灾害，安排农事活动。

⑧比如，小满节气时，北方的大麦和冬小麦灌浆饱满，南方江河水满;芒种节气时，我国南方主汛期已经开始，雨量充沛，气温显著升高;夏至日，北半球白天最长、夜晚最短，这段时间天气最是变化莫测，高温天气、对流性天气频发。小暑节气的标志就是“出梅”和“入伏”，即长江中下游梅雨季节终结，伏旱天气开始;大暑则是全年气温最高的时候，这时，华北一带已经进入俗称“七下八上”（即7月下旬至8月上旬）的主汛期，是华北一年中降水最多的时段，再加上气温高，“桑拿天”成为这个时段的“标配”。针对夏季的气候，各地需适时开展防汛备汛等相关工作，百姓生活宜注意防暑降温。

⑨“微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。”“酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。”四季之夏，是大自然最热情洋溢的季节。让我们走近它、读懂它，感受夏季的独特之美。

（选自《人民日报》2022年5月5日，作者朱定真）

1.本文说明对象是什么？

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2.第②段中黑体词“少许”能否删去？请说明理由。

全国大部分地区可能距该标准还有少许差距。

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3.第⑧段主要运用了什么说明方法？

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