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芝加哥大学的录取通知书

2022-12-28蔡颖卿

青年文摘(彩版) 2022年13期
关键词:芝加哥大学成就题目

蔡颖卿

女儿乐的努力获得许多名校的青睐(宾夕法尼亚大学、芝加哥大学、杜克大学),老师们对芝加哥大学的教育推崇备至,一致认为应该选择芝大。但几经考虑,她自己最后的选择是宾夕法尼亚大学。

乐给各大学回复了感谢信,其他大学都以电子邮件回信,只有芝加哥大学使用航空信寄到。信是这样写的:

亲爱的乐:

我们已经接到你的回复。虽然很遗憾你决定不加入我们的行列,但我们仍然要祝你在你选择的大学里一切顺利。我们希望你在未来能极力发挥出我们在你身上看到的那些才华。尽管此刻你已决定不来芝加哥大学,不过请你在申请研究生学校时一定要想到我们。

请再次接受我们对你的祝福。

这封信让我想起他们的录取信,也与其他学校不同,是校长亲笔签名的。

亲爱的乐:

很高兴能通知你,我们邀请你进入芝加哥大学,恭喜!你应该为自己的成就与潜能感到骄傲,我们就是因为这种特质而选择了你。

我们选择你,是因为你了解学习所带来的那种完全的喜悦。我们的决定不是以你的分数为标准,而是以你的成就和你所写下的字句为依据。

你将有机会成为这个拥有光荣历史与未来的学校的一分子,我们期待你与我们共同成长。

看完后,我不禁问乐,当时申请入学的文章题目是什么?她把题目找给我:

人们总认为语言是一种实现经验共享、思想交流的桥梁,虽然如此,我们更感兴趣的是:语言如何使一个人有所不同?从你自己使用语言的特点来谈,比如,你用来与自己交谈时的那种声音、你被惊吓时所使用的字眼,或是你那些没有人會用的特殊词句或肢体语言。告诉我们,你的语言如何使你与众不同。在回答时,你也可以总结自己的语言韵律、口头禅或其他特点。

一星期后,芝大又寄来一份问卷,希望乐能提供她决定放弃芝大的原因,好让校方作为下一年度改善的参考。

放弃芝大的确是一种遗憾。

夕梦若林//摘自《妈妈是最初的老师》,北京时代华文书局,本刊有删节/

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