花儿都是一样美

文/胡德英 山东省邹城市教育教学研究中心

走出冬的禁锢，站在春风里，感受温暖，感受阳光的灿烂，大地万物一片生机。我们不仅会思考未来，畅想希望，还会被一朵朵花引发一个个梦。看着孩子们的笑容，我们不禁感慨，他们就是一朵朵花，就是一个个梦。

走进自然，用自己的感官去触摸、去感受，从而体会自然的神奇魅力。孩子似花，更理所应当走进自然界，经历风雨，感受四季，那样的花儿才更鲜艳、更美丽。

一朵花如果没有养分供给，它就不会健康地成长。孩子这朵花更是如此，我们要看清孩子的颜色，更要知道孩子的脾性，这样才可因材施教，孩子才更独特。但孩子这朵花更特别一些，如若能得到合情合理的赞美，孩子会更加美丽、更加动人。

单独拿出一朵花欣赏，不会有大的视觉冲击。我们需要在百花之中，才可以看出花的美丽，欣赏到花的特点。孩子更是这样，融入生活，融入集体，融入社会，才能使一个孩子得到全面的发展，全面地展示出独特的一面。孤立只会导致孩子脱离现实，失去适应生活的能力。只有有了集体意识，有了生活意识，孩子才可以健康地成长。

一朵花的绽放离不开肥沃的土地、明亮的阳光、充沛的雨水，更离不开花自己的努力——不断向大地伸展根系，不断向天空舒展枝叶。孩子在一定的空间里，不管条件多么充分，自己不去做，自己不去独立，也不会有什么特殊之处，甚至感觉永远长不大。只有孩子用自己的大脑去思考，用眼睛去观察，用嘴巴去言说，用双手去触摸，才能有自我，才会绽放出属于自己的美丽花朵。

看花也是讲究时间的，不是说什么时间看都是最漂亮的。孩子这朵花也有着自己开放的时间，什么时候精力集中，什么时候兴致浓郁，什么时候想说、想听、想思考，这都需要我们去了解和掌握。掌握好了这些，就会知道什么时候看花最漂亮了。

花本无贵贱之分，花的贵贱是人分出来的。每个孩子都有独特闪亮的一面。我们要去开发孩子所未知的，展开所拥有的，每个孩子都是独一无二的。花儿都是一样的美，只是美的方式不同罢了。

花的开放是有花期的，我们要做的就是遵循自然，静待花开。孩子的成长也是有规律可循的，拔苗助长的结果也只能是劳无所获，甚至会付出惨痛的代价。只有让孩子在爱的呵护中，在游戏的陪伴下，守护童年的梦想，孩子才会有更加精彩的未来。我们要相信，花的美并不会因为花季晚就不精彩。因此，我们充满期待。

为了孩子的成长，让我们用心用爱呵护，静待花开吧！