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2022-12-18游子萱

作文周刊·小学五年级版 2022年48期
关键词:蹄子分则佩奇

游子萱

猪单纯得好似一张白纸。

猪并不漂亮,不像孔雀那样拥有绚烂的尾羽,使人爱慕;猪并不聪明,不像小猫小狗那样灵敏好动,讨人喜欢;猪甚至被当成“笨”的代名词:“你是猪吗?”“猪脑袋,什么都学不好!”

看到题目,有人会感到肚子饿。嗯(咽口水),猪脚饭、炒猪肝、红烧五花肉、猪骨汤……哎呀,肚子又叫了。

各位都看过《小猪佩奇》吧?佩奇可爱的小猪形象令人印象深刻:通体粉红,好似一颗水蜜桃;打卷的小尾巴,让人不自觉想到家门口的电话线;四只大猪蹄子,入口即化,肥而不腻,拌饭也很香……啊,对不起,搞错了。四只蹄子短小呆萌,小跑起来,那叫一个可爱!身材增之一分则嫌肥,减之一分则嫌瘦。尾巴长之一分则嫌别扭,短之一分则嫌生硬。

“哼——哼——”你听,这声音是失去庇护的小猪崽子在找妈妈,还是痴情的母猪在呼唤情郎?

“哼——哼——”你听,这声音是晒太阳的小猪的打呼声,还是吃饱饭的猪悠然的小调?

“哼——哼——”你听,这聲音是两头公猪争偶的狂吼,还是抢不到奶的猪娃饥饿的哭叫?

猪真是单纯,当然也很可爱。

老师小评

小作者将猪和孔雀、小猫小狗进行对比,又描写了佩奇的形象,表现出猪的形体特点。三个选择问句,不仅表现了猪爱哼哼的习性,还生动地描绘出不同年龄段的猪在不同场景下的六幅画面。习作语言简洁、风趣,充满了浓浓的生活气息,字里行间流露出小作者对猪的喜爱。

【作者系重庆市南岸区南坪实验小学正街校区五·5班学生,指导并置评:袁容】

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