我与800米的爱恨情仇

伯安

800米，3分27秒满分。

这笔账很好算，207秒跑完，除一下，平均每秒跑3.8米，凑个整，4米。

其实，六年级之前，我的体能相当“不错”。当然，无非是仗着成绩还算可以，琢磨透了体育老师对我们的那点小纵容，贪小便宜似的时不时闹出些不痛不痒的祸事——试探老师的底线。

几经商议，最终我同几个好伙伴组了个“老年健步团”，即在老师“预备，跑”之后象征性地跨两步，然后便极其敷衍地慢下脚步谈天说地。知道老师能看见我们，可那又怎样？

等光荣升入七年级，一瞬间天翻地覆。其中最可怖的便是大课间跑操。这可苦了我。每逢咬牙撑了两圈，我便偷偷溜去“老弱病残区”歇着，一来二去成了常客：先是只跑一圈，最后干脆一圈也不跑了，直接“躺平”。

可恨的是，当初和我一起打天下的“老年健步团”，一个个跑得比猴还快，仿佛从来没有偷过懒。

当然，升入初中，中考的压力兜头冷水似的泼下来，学校对体育那40分的重视程度更是让我苦不堪言。有次考前，我心血来潮去网上查“800米技巧”，方法诸如“大力摆臂”“步子能迈多大就迈多大”“两步一呼两步一吸”，然而这些对我都没用。

考前我已经腿软。我们操场一圈300米，800米要跑两圈多。跑到第二圈，我已经体力不支了，脑袋里想的无外乎“放弃”二字。殊不知，技巧上的最后一点是“跑的时候千万不能想放弃，越想越慢”。

考前考后大家都嘻嘻哈哈地说什么“谁跑得下来啊”，这话一开始听，我还泪眼汪汪地视其为知己，后来才明白，这话得打七折听。因为每个人在操场上都把我远远甩在后边，一抛往日情谊。

七年级上学期的期中考，我并不用心，走一会儿跑一会儿，肚子还痛，体育老师说是“岔气”了；期末考听说计入总分，这才不得不提着一口气。

说来不信，七年级上了一学期，我才第一次认真领略到800米的威力。刚开始冲得相当猛，跑到后面几乎要掉下泪来。成绩是3分45秒，对我来说已经非常惊喜了。从那时起，我才开始正视体育。

下学期期末考前有一次试测验。我顶着烈阳跑得大汗淋漓，跑到最后完全没意识了，前面的同学突然停住了脚步，我没刹住车推着同学一踉跄，憋着的那股劲儿一下散了，几乎拖着步伐在跑。一到终点就扑过去用双手圈住面前同学的脖子。好不容易颤颤巍巍爬到能坐的地方，一躺下来，周围呼喊：“别躺！”我全身火辣辣的疼，尤其是大腿，被人搀扶着慢慢站起来，撑住地面的手一松，腿就软了下来，差点磕到地上给朋友行大礼。

一听成绩，我两眼一翻要昏过去：3分55秒，还没上学期好。我明明是燃烧生命去冲刺了，也比上学期更努力，怎么会这样？

幸好这只是试测验，期末考还在后边。考前我心里一直在打鼓，最后跑的时候并没有想象中那么累，但也几乎重复了上次的老路。

最终成绩3分37秒，我微笑起来。太阳灿烂的光洒在鲜红的跑道上，那条路曲曲折折地通向另一个世界，那里野草肆意疯长，蝉鸣无休无止。

我周围的朋友都得了滿分，除了我。但我还是很高兴，仿佛青春这壶酒盖头浇下来，辛辣的，冰凉的，百转千回的甘甜苦涩——我还有两年，不信填不上这10秒的空洞！

（梁衍军摘自《中学生博览·青春纪》2021年第10期，陈卓今图）