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寻找变化的原因

2022-12-07王功勋

小学生学习指导(高年级) 2022年11期
关键词:钱数分率点睛

◎王功勋

题中两个分率的单位“1”不同,并且产生了变化,使我们的解答产生了一定的困难。我们只要找出变化的原因,困难也就迎刃而解了。

问题2:甲、乙共有人民币108元。甲用去自己钱数的75%,乙用去自己钱数的80%后,两人剩下的钱数正好相等。甲原有多少钱?

思路点睛:本题告诉了甲、乙的总钱数,但是两个分率75%和80%没有联系,这又该怎么办呢?

根据“两人剩下的钱数正好相等”,我们来看看两人剩下的钱数各是多少。甲剩下了1-75%=25%;乙剩下了1-80%=20%。把这两个百分数化成分数,并画出线段图:

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