叙事性插画在科普绘本中的设计方法及艺术特征

胡清嘉 王瑾（北京林业大学艺术设计学院）

绘本是一门图文结合的叙事艺术，其特点是依靠图画传递信息，画面通过特定的叙事线索联系在一起，图文关系紧密且逻辑性强，对读者的认知力、创造力、想象力等方面产生潜移默化的影响。研究科普绘本创作过程中的叙事性插画手法，能够更好地满足科普插画在现代多元化文化市场中的需求，通过用图像视觉语言传递信息，讲述复杂难懂的科学故事，实现科普绘本美学性与科学性相统一的特点。

一、叙事性插画与科普绘本概述

（一）叙事性插画

插画，英文为illustration，源自拉丁文illustraio，意指可以使文字概念变得明确清晰的图像。插画作为一种艺术形式，在传递信息和文字的过程中占有重要的地位。如今插画是一种艺术形式，脱离了传统书籍的限制，广泛应用于现代设计各个领域，既有效直观地传达视觉信息，又能在精神文化领域添加艺术感染力，已经成为现代设计中不可或缺的视觉传达形式。叙事性插画是插画众多门类中一个较为突出的形式分类，是对图文叙事的综合表现。叙事性插画将文字进行艺术化处理，结合叙事逻辑，构筑一个新的插画体系。叙事性插画通过讲故事的方式使读者与作者之间产生强烈的情感共鸣，在读图的过程中激发读者与画面的互动，深度挖掘画面背后引人思考的内容，给读者丰富的想象空间。所以，在插画中添加叙事感有利于丰富创作者表达内容的完整性，增加画面表现张力。

读者通过视觉提炼信息，画面中的视觉元素都有特定的指向性，带给读者视觉上连续的想象，视觉越丰富，画面的叙事关联性越紧密。

（二）科普绘本概述及发展现状

科普绘本以非专业领域的读者为对象，利用绘本为载体，以浅显易懂的方式，让读者了解自然科学和人文社会科学知识。科普绘本对于传播科学知识、普及科学技术、宣传科学思想、弘扬科学精神具有重大意义。科普绘本将受众群体按年龄进行划分，有儿童科普绘本、青少年科普绘本和成人科普绘本，是集科学性、知识性、艺术性、互动性于一体的寓教于乐的绘本类别。科普绘本运用大量图画作为辅助来传达完整的思想或情节，已经成为当前绘本重要流派之一。当前，科普类绘本作为具有重大教育意义的出版读物，受到出版界及插画创作者的广泛关注。但是纵观市场上已出版的科普绘本，很多只是将繁杂的科学知识以图例写实的方式画出来，并结合大量文字解释说明，并不利于低龄儿童读者理解画面内容。

面对这一需求，我们需要重新思考科普插画如何在准确传递科学内容的同时兼具趣味性，使读者在轻松愉悦的阅读过程中接受科学教育。如果能将叙事性插画应用在科普绘本中，不仅能够有效提高信息传达功能，更有助于广泛地普及科学教育知识。因此，如何将科普类绘本与叙事性插画相结合，创作出简洁易懂、科学优美和富有科学实用价值的画面内容，以提高国内科普类绘本的质量和文化品位，是目前插画创作者的难题与挑战。

（三）科普绘本中叙事性插画的内涵

1.叙事内容可视化

叙事性插画将晦涩难懂的文字信息转化为视觉语言，用图像作为载体推动叙事情节的发展，具有可视化的特点。创作者对叙事内容进行提炼，提取画面中的主体对象、环境以及事件这些重要元素，创作出与之对应的插画，结合文字更好地将科学知识完整地呈现出来。

例如陕西旅游出版社的《有趣的世界首都》，以全面系统的知识结构，用手绘插图搭配趣味解说，通过画面讲述不同国家首都的历史风貌和人文特色，帮助孩子充分了解有趣的世界首都，直观展示国家首都特色。全方位、跨时空解读，帮助读者塑造全面、立体的世界观。

2.画面内容独立性

叙事性插画赋予画面独立性，画面摆脱文字的束缚而独立存在。创作者在绘制科普绘本中的插画时，依据对科学知识的独特理解，凝练文本内容，形成有特征和识别度的插画视觉语言，用图像的方式向读者叙事，从而使画面具有相对独立性。

在保持画面独立性的同时，每幅画面背后也都隐含着情节的因果关系，独立关联成完整的故事情节，引发读者的思考，耐人寻味。例如科学绘本《神奇的地上地下》，书中每一幅画面单独拿出来都堪称美轮美奂，神秘的氛围感和强烈的好奇欲油然而生。

二、叙事性插画在科普绘本中的设计手法

（一）叙事性插画的构图手法

在科普类绘本中，构图样式是叙事性插画的基本架构，不同的构图会营造出不同的情感氛围。从构图的艺术角度出发创作科普绘本，更能展示创作者所要表达的叙事意图与情感，这说明了构图对叙事性插画的重要性。插画的构图要讲究适当得体，太满或太空都会影响画面表达效果，如果太满会导致画面元素拥挤，读者难以理清画面故事发展脉络；太空会使画面空洞乏味，缺乏叙事的连贯性。因此创作者要掌握合理的构图方法，适当做加减法，给读者呈现最好的效果。叙事性插画比较常见的构图样式有以下几种：线性构图、散点式构图、S 型构图、对称式构图、中心式构图。

1.线性构图

水平线会让人联想到地平线，给人以平稳、朴实的感觉，在插画中经常用来表现湖面、宁静的大海和一望无际的草原、森林等。这些都是插画师对生活经验的感知和总结。将自己的经历和对生活的感受通过与叙事性插画主题的吻合进行设计，可以准确把握读者的普遍心理认知。就如提到海边、森林就会想到静谧的风景，给人一种稳定的心理感受，没有不安和焦躁的心理情绪。气氛的渲染呈现为画面的平静感和肃穆感，引起插画主题与读者之间的画面共鸣，使画面整体简洁明了、清晰易懂，同时升华了读者的视觉和感知力。

2.散点式构图

散点式构图是多变的，在构图中以多个视觉中心为主要位置，有时是以多点成面的几何形式来安排绘画位置，形成一个不规则的几何形构图。散点具有灵动性和活泼性的特点，画面动感较强，具有很强的画面张力。

3.S 型构图

S 型具有较强的空间延伸感，赋予画面灵动、舒展的魅力。使用S 型构图设计的叙事性插画在科普绘本中会呈现给读者一种动态的视觉效果。这里体现了插画的艺术联想，艺术联想也会影响到叙事性插画的设计。例如，想到海洋脑海里会联想出深海鱼类和水生物，说到热带雨林会联想到常绿阔叶林和树栖动物。如果插画师将这些元素通过S 型的构图形式进行排列，那么就会呈现出一个动感的画面，使科学知识传达得更加生动有趣。

4.对称式构图

对称式构图包括左右对称、上下对称、对角线对称、中心对称、轴对称，等等。对称式构图是等量等形，均衡式构图是等量不等形。均衡式构图追求视觉心理的平衡与和谐，达到与视觉力学的平衡关系。对称与均衡式的构图给人以平稳和谐的感觉，可使画面产生对比，凸显差异。

5.中心式构图

这里的中心是指插画的视觉中心，在观看一幅画面作品的时候，由构图、色彩、视觉元素综合表现出来最容易引起读者注意的地方，有别于画面的物理中心。以点状图形的形式在画面中聚焦视野范围，能够有效刻画主体，强调画面重点。选择贴合叙事内容的构图视角，最终也会展现出更强的视觉感染力。

（二）叙事性插画的色彩语言

色彩在画面中起着至关重要的作用，色彩的表达最能直观感染受众群体，通过绚丽的色彩语言引发读者对于画面的丰富想象，从而带给读者画面以外的思考。色彩本身并没有温度，但色彩能在心理上给人以冷暖的视觉体验，这是人们在感受到色彩后结合平日的生活习惯所产生的心理联想。优秀的插画作品能通过线条的构造、颜色的搭配传达给观者内心深处的情绪，或是孤独或是阳光，如果没有色彩，单凭线描则很难做到。色彩给读者带来最直观的视觉冲击，创作者需要准确把握科普绘本中插画的色彩基调，根据画面整体关系控制色彩关系，巧妙地协调画面色彩表达插画中的叙事氛围。

1.丰富的情感色彩

读者由于受到年龄、兴趣、知识水平等因素的影响，对色彩有不同的喜好。人们通过观察和感知周围的一切，赋予色彩不同的意义，以此表达内心世界。物体有其固有色，但个人感受到的色彩差异体现在多方面，这与社会发展、审美趋势、心理需求等有着密切关系。在科普绘本的创作与表达中要运用插画配色原理渲染画面氛围，表达情感色彩。例如，暖色调会给人温暖和亲近的感觉，用暖色调绘制，可以表达温暖的感受，观者也会通过色彩引发情感共鸣。而冷色调则让人感觉疏远和冷漠。不同的色彩倾向也会带给观者不同的画面感受，红色给人以激烈和热情洋溢的感受，绿色带给人希望和生命的感受，而蓝色带给人宁静平和的感受，黄色带给人丰收和喜悦的感受。此外，人们的大脑对不同的色彩反应不同，也会由此产生高兴、沮丧、焦虑等多种情绪。所以，在进行色彩创作时，要注意色调的合理性与色彩的关系，根据不同的叙事内容选择合适的色彩氛围，将对于色彩的经验性感受注入绘画，创作出具有情感的作品。由此读者在阅读过程中产生视觉和心理感知上的整体感受，使科普信息更加合理地传递表达。

2.和谐的色彩关系

色彩的明度、纯度以及色块大小等都决定着画面的色彩关系是否和谐统一，使读者在阅读过程中产生不同的视觉心理和联想空间。明亮的色彩更能带给读者精神上的享受，表达更为丰富的情感色彩。所以在科普绘本创作中，大量的色彩搭配都是和谐鲜明的。创作者用鲜明的色彩烘托故事氛围，在和谐的画面中讲述科学知识，赋予绘本鲜活的生命力。

（三）叙事性插画的情感设计表达

叙事性插画作为一门形象艺术直观地表达创作者的内心情感，创作者必须通过直接的艺术手法对抽象内容做到描摹与概述，而插画艺术是对文字形象的再创造，这要求叙事性插画将美与情感贯穿始终。叙事性插画不仅可以用图文结合的形式叙述内容，还可以用诗意的手法表现绘本风格与情感，创作者用抽象而诗意的视觉语言表达画面的唯美性和独特性，使科普绘本与读者产生情感共鸣，增加画面的层次感和艺术性，烘托意味悠长的意境。叙事性插画既需具备科学性和准确性，也要以诗意的创作手法烘托氛围，使读者在绚丽多彩的画面中感受充满艺术性的浓郁诗意。

三、叙事性插画在科普绘本中的艺术特征

（一）叙事内容的连贯性

科普类插画需要表达的信息繁多冗杂，如果画面跳跃幅度过大，晦涩难懂的科普知识则无法以故事线的形式展现出来，就会给读者的阅读过程带来一定的困难。科普类插画应该关注叙事内容的连贯性，如果不能把散落的知识线索串联起来，读者在阅读的过程中毫无头绪地观看画面，就会迷失获取专业知识的方向，从而达不到传播科普知识的效果。叙事性插画在表现内容连贯性的过程中，应将完整的故事串联起来，给予读者有序的阅读体验，激发其探索科学知识的欲望。同时也要考虑到画面主体的一致性，选取一个特定的主体引入故事内容中，配合所要表达的知识线索添加有效的环境元素，让读者跟随故事主体进入画面，产生共鸣。例如插画师lsabelle Simler 创作的科普绘本《A Perfect Spot》，用可爱的叙事风格讲述了一只小瓢虫寻找一个完美的地方产卵的故事。著名的绘本创作者lsabelle Simler 以昆虫的视角讲述了其伪装、变形等生活状态：故事主角瓢虫Katydids需要一个安全的地方产卵，但哪里能找到空旷的地方呢？Katydids 在树叶中飘动，到处充斥着危险。竹节虫隐藏在树枝中，荆棘虫从纤细的茎中冒出来，甚至那些鲜艳的粉色花朵原来都是兰花螳螂伪装的，这些危险生物随时准备攻击它！画面用连贯的故事给人联想和遐思的空间，每一页插画既有联系又有新的内容，绘画语言蕴含繁茂、充满活力的细节，详细地对节肢动物的多样性进行了介绍。

（二）叙事情节的完整性

叙事性插画在保持内容连贯的同时，还需注意情节的完整性。传达一个完整的知识体系，离不开事情的起因、发展、变化和结果。把这些叙事的必要结构融入画面当中，需要掌握完整的科普知识，了解文字与插画之间的协调关系，以此呈现出完整的叙事情节。科普插画的创作者需要遵循完整的思维与创作方法，在呈现结构脉络的过程中注重叙事性插画的情节完整性，将科普知识以简洁明了的叙事语言表达出来。《汤里的秘密》这本绘本讲述了一个温馨暖人的亲情故事。插画师张文绮用细腻的绘制手法展现了一个不按常理出牌的可爱故事。孙女和外婆享用了一顿难忘的晚餐，当小孙女问外婆炉子上的大锅里有什么时，得到了一个令她惊讶的答案：从长成蔬菜的种子，到精心照料植物的园丁，再到太阳，月亮和星星，它们在上面闪耀着光芒，还有采摘和装载种子到卡车上的农场工人，种子行驶过的道路……当然，如果没有代代相传的家庭食谱，一顿饭也不可能如此完整详细，因为这上面放着的是外婆浓浓的爱。插画师用完整的叙事情节讲述温馨故事，使读者在阅读过程中仿佛置身于童年与外婆相处的情景。绘本用新奇的角度解读了一锅汤，展示了外婆和孙女之间的特殊关系。烹煮汤的不仅仅是食物，更是一起度过的时光，代代相传的食谱和锅，以及家庭和社区的荣誉。

（三）叙事内容的教育性

科普绘本以图文并茂的形式向读者传递科学知识，有着范围宽广、多学科交叉等特点，对青少年儿童及大众有着良好的教育普及作用。叙事性插画把抽象繁杂的科学知识用简洁易懂的画面传递给大众，建立读者与科学世界的有效联结，使大众不再对科学知识敬而生畏。在传达科普知识的过程中，要充分了解读者阅读时的思维模式，面对一些自然界存在的现象，引发式提问的方式可以把读者带入画面故事中去，从而激发读者的探索欲与求知欲，使其获得良好的教育。在叙事性插画服务于科普绘本的基础上，既要激发观者的求知欲，又要遵循严谨的科学知识，使传达的内容理性精准，不能违背科学常理。

（四）叙事风格的趣味性

生动活泼的插画内容可以增添画面的趣味性，起到对文字情节的补充作用。叙事风格的趣味性可以从画面的故事情节、主体、细节、文字等方面来营造。在面向大众的科普插画中，通过幽默诙谐的趣味性故事情节调动读者以丰富的想象力阅读画面，从而更好地传递画面所要表达的科学知识。在针对儿童的科普绘本中，因为儿童群体本身阅读能力和理解能力受限的缘故，创作者则更需要通过生动有趣的故事情节补充画面，使整个插画看起来更加具有吸引力。在营造趣味性的主体时，适当地对主体塑造做出一定的夸张效果，可以增添画面的趣味表达，给严谨理性的科学知识增添一丝轻松的氛围。此外，在插画中无论是故事主体还是环境氛围，都需要借助细节特点来表现整体的特征，所以细节的趣味性营造可以给画面增添更加丰富的表达。文字的趣味性则体现在辅助画面表达的文字要简洁易懂、轻松幽默，配合丰富的画面解释繁杂的科学知识，从而使读者在阅读中获得轻松愉悦的体验感。例如曾荣获FBF 德国法兰克福书展全球插画奖金奖的作品《太阳和阴凉儿》，插画师乌猫用独特新颖的视角讲述蕴含哲理的故事。绘本以一个调皮的小太阳的视角，描绘它玩游戏过程中的趣事。通过太阳和阴凉儿的互动隐喻我们世界的某种本质：大与小，动与静，显与隐，能与不能……绘本中的哲学概念被自然地融入故事中去，被读者轻松地接纳。画面清新隽永，余韵悠长，融合敦煌壁画元素，特别有中国传统文化的味道，潇洒飘逸，给人一种独特的美感。

四、结语

创作科普类绘本的目的不仅仅是传递科学知识，更重要的是向读者传递思想内涵，共同推动科学普及与艺术相结合。叙事性插画让科普知识不再单一枯燥，从艺术与科学有机结合的角度唤起读者探索科学知识的兴趣。叙事性插画以其自身灵活性与创造性的特点，在众多插画类型中脱颖而出，将科普绘本与叙事性插画相结合，一方面可以为科普绘本增添美学性与趣味性，另一方面有助于提高科普知识的有效传播，更好地为科学发展服务。