媒体融合时代记者角度的编辑思考探析

■ 云南省个旧市融媒体中心：何静

在互联网技术的推动下，媒体深度融合发展迅速，媒体融合进一步提升了信息传递的多元性与丰富性。媒体融合是指多元媒体资源的重新整合，是提升宣传效果的有效手段。记者是媒体融合的主要参与者，同时也是影响媒体能否实现转型成功的关键因素，因此在媒体融合时代背景下，记者应注重提升自身的核心素质与业务能力，做到采编合一，提升节目质量，推动媒体融合的发展。

1.媒体融合时代媒体发展面临的新变化

1.1 媒体产业链更加完善

媒体融合时代的到来，给传统媒体带来了一定冲击，而为了顺应时代发展潮流，传统媒体纷纷主动求变，借助融媒体平台的打造以及资源整合等方式，进一步完善媒体产业链。转变了传统的信息传播模式，丰富了信息传播渠道，在提升信息传播效率的同时，也丰富了联动方式，极大地提升了信息传播的实效性。如有的传统媒体以开设微信公众号、抖音号、视频号等的方式，拓展了自身的影响力，同时也实现了节目传播渠道的多样化，对于自身的健康发展具有十分重要的意义。

1.2 互动性不断提升

在媒体融合时代背景下，媒体与受众的互动性进一步增强，受众可以结合节目内容发表自己的感受与体会，同时也可以提出相关建议等，与此同时，信息发布者也可以实现与受众的互动。这种互动既有助于改善发布的信息质量，也能够进一步完善信息传播方式，同时还可以借助与受众之间的互动来获取信息，拓宽信息来源渠道。互动性不断提升，一方面可以拉近媒体与受众之间的距离，另一方面也能帮助记者获取更加丰富的资源。

1.3 编辑报道走向全媒体化

媒体融合的主要特点便是全媒体化，在编辑报道过程中也要秉持全媒体思维，既借助全媒体进行信息传播，也要运用全媒体思维对信息进行编辑报道。例如，针对同一事件，可以先借助非线性软件进行编辑，然后再借助相关媒体平台进行传播，使编辑报道朝着全媒体的方向发展。

1.4 媒体内容与渠道整合发展

在媒体融合时代背景下，受众的需求也呈现出多样化的趋势，而单一、片面的信息传播方式必然无法满足受众的需求，进而导致受众流失，影响传统媒体的发展。针对这种情况，需要结合受众需求，在传播渠道以及传播内容等方面进行优化，促进自身的转型，实现内容与渠道的整合发展，实现媒体建设的不断升级。

2.媒体融合时代编辑工作现状

2.1 记者的自身能力有待提升

媒体融合时代，记者需要结合时代特点以及时代发展需求，主动加强学习，提升自身能力，以便更好的应对媒体融合时代带来的挑战。媒体融合时代下，记者的工作已经不仅仅局限在新闻采访方面，同时还要做到采编合一，提升自身的编辑能力，要将自身打造成为新闻采集者、编辑者以及传播者，通过采编合一的方式将社会热点以及群众关注的问题进行传播，并引发社会关注与思考。要注重转变以往的思维和工作模式，积极借鉴新媒体的优势与特点来提升节目的影响力。这些都对记者的能力提出了更高的要求，因此作为记者，不仅要具备较强的专业素养，而且还要树立终身学习的理念，不断提升自身的采编能力。但目前部分记者的创新能力不足，对媒体融合时代的要求认识不清，往往只关注自身的采访能力，对编辑能力的提升重视不足，这会在很大程度上影响到新闻节目的质量，并且难以满足受众的多元化需求，不仅会影响到传统媒体作用的发挥，而且还会给传统媒体的发展带来不利影响。

2.2 对节目质量的重视程度有待提升

媒体融合时代，会给传统媒体造成一定的冲击，传统媒体面临着更大的竞争压力。新媒体的信息量大、传播主体多元，相较于传统媒体，新媒体更具灵活性，其信息传播速度快，这不仅使新媒体更受受众的欢迎，而且其传播内容也会被用作传统媒体新闻素材。记者可以结合新媒体传播内容进行编辑，并将其在传统媒体中进行传播。在此过程中，有的记者只关注新闻热度，对新闻的质量重视不足。新媒体虽然具有信息传播主体多元以及信息传播速度快等方面的特点，但是其信息的质量难以得到保障，如信息真实性不足等问题比较常见。要想将这些信息作为新闻素材，首先需要记者对其进行筛选，保障信息的真实性、客观性，再次基础上再进行编辑加工，这样才能保证节目质量。但是在实际的工作中，记者往往更加关注新闻的热度，选用那些热度高、社会影响力大的信息进行编辑和传播。选用此类信息可以增强节目的热度，有助于提升节目的收视率，但是节目的质量则难以得到保证，长此以往，甚至还会给传统媒体的发展带来不利影响，甚至还会因为节目内容的真实性与客观性不强而误导社会舆论方向，造成恶劣的社会影响。

3.媒体融合时代记者角度的编辑思考

媒体融合时代背景下，首先要思考的便是记者的核心素养问题，而对于记者而言，核心素养则主要包括新闻敏感度、政治素养、社会责任感、创新能力以及编辑水平等。只有具备较高的业务素养才能更好地完成新闻采编工作，媒体融合时代下记者既要能够采集新闻素材，也要能够快速采写新闻稿件，同时还需要结合不同传播媒介的需求，快速提供符合其要求的稿件，进而给后期编辑节省时间，更好的保障信息传播的时效性。反之，如果记者缺乏新闻敏感度、没有较高的政治站位、缺乏创新意识，那么其所提供的新闻素材必然会存在千篇一律等问题，而要想将这样的新闻素材编辑加工成高质量、有影响力的新闻产品，则需要编辑付出更大的努力。因此作为新闻记者，应做到采编合一，秉持融媒体理念开展工作，注重提升自身的核心素养。

3.1 提升政治素养

作为记者，在新闻素材采集过程中，要有较高的政治站位，这是保证新闻素材质量的重要基础，同时也是为后续编辑工作提供便利的前提。政策方针的宣传以及政策方针的深度解读等均是记者的重要责任，而只有具备较高的政治素养才能更好地履行上述责任。记者要有坚定的政治立场，在面对各类突发性新闻、负面新闻以及社会群体性新闻报道时，保证新闻的客观性与真实性，这样才能真正发挥出新闻的作用和价值。政治素养、职业操守以及媒体责任心是记者应具备的基本素养，唯有如此才能使自身与党和国家的政治方向保持高度一致，才能确保新闻内容的质量。

3.2 提升社会责任感

对于记者而言，社会责任感是其应具备的核心素养之一，作为记者，要以社会发展以及解决民生问题为己任，在社会发展的潮流中作出自己的贡献。要将新闻采编以及新闻传播打造成为政府与群众之间的桥梁，并借助信息传播的方式向公众客观反映社会问题。既要保证信息的真实性与客观性，也要力求探索新闻事件的真相，这样才能向受众客观反映社会问题，并借助新闻内容来引发受众的思考，引导社会舆论。在采访工作中，要注重挖掘正面新闻素材，提升正面新闻曝光率，起到弘扬正能量的作用，为和谐社会的发展作出更大的贡献。除此之外，记者还要勇于揭露社会阴暗面，要敢于挖掘负面新闻背后的真相，向社会揭露社会发展过程中出现的问题。另外还要多站在群众的角度考虑问题，多替群众发声，将人民群众所关注的重点问题作为新闻素材进行采访、编辑和报道，以为群众解决问题和排除困难为目的开展工作，这样才能得到群众更多的认可。

3.3 提升新闻敏感度

只有具备新闻敏感度才能对各类新闻信息与海量资讯进行有效的甄别与精准筛选，才能更好地保障新闻素材的质量。新闻敏感度的培养，需要记者密切关注各类热点新闻、焦点话题以及重大事件等。除此之外，还要准确把握受众的关注点和兴趣点，提升新闻采编的针对性和方向性，这样才能打造出更受受众关注和欢迎的内容。在新闻采编过程中，要做到精准分析和有效判断，准确甄别哪些新闻素材是真实、客观的，哪些新闻素材是受众关注和感兴趣的，并且要从不同的层面和不同的角度去收集新闻素材，并对新闻素材进行深度的解读，这样才能充分发挥出新闻素材的价值，同时也能帮助受众更多地了解新闻背后的内容。在媒体融合时代背景下，信息传播效率更高，信息传播速度更快，只有记者具有高度的新闻敏感度，才能善于抓住新闻线索，才能搜集到更受众欢迎的素材，才能保障节目质量，才能增强节目的传播效果与影响力。

3.4 提升编辑水平

媒体融合时代背景下，记者要注重提升编辑水平，要认真践行采编合一。为此首先要转变思维观念，树立融媒体观念。观念影响思想，思想决定行为，只有积极转变观念才能确保行为的科学性。要正视新媒体的优势和特点，要多以数字化思维方式考虑问题。媒体融合时代背景下，信息量骤增，这一方面极大地丰富了人们的精神世界，另一方面海量的信息中也充斥着一定的负面以及消极内容，这必然会带来相应的负面影响。受众通常信息甄别能力不强，这便需要记者在采编环节做好信息的筛选与甄别，筛选出最具价值的信息，并通过编辑语言对其进行加工，将其精心润色成为有记者内心温度的文章。作为记者，要具备编辑拓展思维以及信息延伸意识，要将记者工作由传统的信息采集和传递转变为信息的加工处理，要具备创新意识。例如，针对某村大力发展种养殖业，成立兴农蔬菜水果合作社，整合零散资源，齐心协力壮大集体经济，依靠“合作社+农户+基地”的模式增收致富，让村民变成了“股东”，既参与管理，又分享红利这一新闻，记者可以将其打造成为系列新闻，采取跟踪报道的方式，实现信息的延伸。这样既能使受众对新闻保持持续性的关注，也能保证新闻报道的全面性与深入性。

媒体融合时代背景下，作为记者应积极思考如何借助媒体融合的机遇更好地为群众服务，如何提升记者工作的质量，如何充分发挥出融媒体的作用。因此要结合媒体融合时代的特点和要求，不断提升自身的核心素养，这样才能将媒体融合时代带来的挑战转化成机遇。