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续写《皇帝的新装》

2022-12-01张存玲

作文周刊·七年级版 2022年44期
关键词:弗兰德皇帝的新装新装

张存玲

文题亮相

《皇帝的新装》结尾,皇帝从小孩子口中得知自己什么衣服也没穿,但他还是硬着头皮把游行大典举行完毕。那么,游行结束后会发生什么故事呢?

请发挥联想和想象,为《皇帝的新装》续写一个故事。

要求:(1)题目自拟;(2)角度自选,立意自定;(3)充分发挥自己的联想及想象;(4)不少于500字;(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

思路点拨

续写,是从原文出发,遵循原来的写作思路,对原文内容做一定的延伸。

以本题为例,有以下几点需要同学们注意:

一、突出人物性格。皇帝若是不能“吃一堑,长一智”,那就遵循原故事结尾,继续想象下去。相反,若是想改变人物性格,那在叙述时便要有另一番走向。

二、展现社会现状。不同身份的人的不同做法与选择,就是这个社会风气与现状的具体体现。可以思考如下问题:社会现状是否依旧?若要改变社会现状,哪些人应该做哪些努力呢?

三、惩恶还要扬善。童话里,有恶也有善。两个骗子就是恶人的代表,他们会得到怎样的惩罚,他们经此事是否会有所改变,这样的改变对社会起到了怎样的作用。解决了这些问题,习作的走向便清楚了。

四、反思人性弱点。弱点人人都有,只是《皇帝的新装》里的表现更加明显而已。续写时,可继续揭露人性的弱点,也可把弱点瓦解,让故事向好的方面发展。

作文展示

皇帝回宫之后

◎张瑞莹

典礼上,皇帝身着自认为无限风光的新衣,身后跟随着阿谀奉承的大臣们,在富丽的华盖下游行。

站在街道的人们都在极尽所能地大声夸赞皇帝的新装真是美极了,他们唯恐别人听不到自己的赞美之词。皇帝心想,这次游行大典真是太成功了!

這时,皇帝听到了一个炸雷般的声音,“他没穿什么衣服呀!”那是一个稚嫩的孩童的声音,所有人都惊呆了!几秒钟后,大家窃窃私语:“你们听到了吗?有个小孩说皇帝没穿衣服!”议论声愈来愈大,皇帝内心慌乱起来,转头一看,他忠实的侍从仍小心翼翼地托着那虚无的后裾,他所信任的大臣们仍抬头挺胸地跟随着自己。皇帝想:“那一定是个愚蠢的孩子!我不能让大家看出我是一个不称职的皇帝。”于是,他摆出一副骄傲的神情,直到游行结束。

游行结束后,所有官员和侍从都称赞这次游行大典空前的成功。皇帝似乎忘记了那个炸雷般的声音给自己带来的恐慌。那两个自诩有着高超技艺的骗子仍收着数以千计的金银珠宝,做着似乎只有他们可以看到的华丽衣裳。

一天,皇帝的至交——弗兰德·西普王子突然拜访,两人相谈甚欢。皇帝很欣赏弗兰德王子的才华,认为他是天下第一聪明人,皇帝高兴之余想到了自己的新装,心想像弗兰德王子这样聪明的人一定能品鉴这“绝世珍宝”吧,于是就去更衣室换了那件新装。

没想到弗兰德王子惊讶地说:“您什么衣服也没穿啊!”大臣和皇帝很吃惊,如此聪明的王子竟然什么也看不到,真是太奇怪了!此刻,皇帝想起了游行大典上那个孩子的声音,这时,他终于醒悟了!

皇帝既气愤又羞愧,即刻命人抓捕那两个骗子,谁知那两人似乎意识到事情肯定会败露,早就带着财宝逃跑了。

暴怒的皇帝下令全城搜捕骗子,他再也没有心思去更衣室了。

弗兰德王子陪伴在皇帝身边,与皇帝促膝长谈。他告诉皇帝,作为一国之君,如果把心思放在管理军队上,让自己的国家变强大,让百姓安居乐业,广开言路,真诚相待,相信用不了多久,再没有人敢来欺骗你了!

在弗兰德王子的帮助下,皇帝走出了更衣室,把金钱花费在治理军队、改善百姓生活上。

一年后的游行大典上,街道旁,窗子里,人们都大声夸赞皇帝真是好皇帝!

【陕西大荔县城关初中】

◆点评

习作以小孩说皇帝没穿衣服开篇,因为皇帝爱慕虚荣,担心自己不称职被人们发现,所以对说真话的孩子装聋作哑。王子的出现、让王子欣赏新装等情节的设置,使皇帝发现自己被骗,恼羞成怒的皇帝在好友的帮助下心态发生转变,最终成为了励精图治、一心为民的好皇帝。

习作构思巧妙,语言流畅,人物性格符合原作。

续写《皇帝的新装》

◎牛资淳

“他什么衣服也没有穿啊!”天真的小孩说出这句话的时候,他的父亲快速地捂住了他的嘴,但是许多人还是听到了那个声音,大家开始议论起来,声音越来越大。皇帝为了掩饰内心的不安,所以摆出更骄傲的样子,直到游行大典结束。

皇帝回到金碧辉煌的宫殿,在大厅里来回踱步,心想:“那个小男孩和我一样,都看不到有着美丽花纹的布料!他是一个愚蠢的小孩,我呢?难道我是一个不称职的皇帝?不!太可怕了!我不能让别人知道他们的皇帝不称职,一定是那个小孩太过愚笨!”皇帝想到这里,故作傲慢地坐回宝座。

大臣们极尽所能地赞誉游行大典的成功,极力渲染百姓们是如何赞美皇帝的新装。他们说一个愚蠢的孩子竟然说出那么无知的话,一定要让他受到严厉的惩罚。

于是,皇帝派军队抓捕了孩子一家,并下令任何人都不得私下讨论。皇宫外贴上了金黄的布告,说这个愚笨的小孩将在三天后被处以极刑。

皇宫里有一个聪明的王子,刚刚游学归来,正好赶上游行大典。当他听到那个孩子说出“他没有穿什么衣服啊”的时候,他就明白皇帝受骗了。他想:“我一定要救这个可怜的孩子。”

他来到更衣室,看到皇帝正在和两个织工商量新装的布料、款式。王子走上前去,与皇帝耳语一番,于是皇帝令织工穿上他们所谓的奇异新装。织工无奈地“穿上”他们自己缝制的“新装”,一丝不挂地出现在皇帝和王子面前。王子说:“父皇,你看,他们是真的没穿什么衣服啊!”此时,皇帝终于明白自己被两个织工骗了,也被所有的大臣和侍从们骗了!

那个说真话的孩子得救了,皇帝赏赐了孩子很多财宝。

那两个骗子当然也逃脱不了惩罚,皇帝下令处死他们,立刻执行,以免他们到处行骗。至于大臣和侍从们,也都受到了应有的惩罚……

皇帝开始处理朝政,关心军队和百姓,很快,这个国家变得国泰民安。

【陕西大荔县城关初中】

◆点评

习作构思巧妙,在尊重原文的基础上借用纯真的小孩出场引出下文。小孩说“他什么衣服也没有穿啊”引发矛盾,皇帝以为自己不称职,所以看不到华丽的新装,当小孩喊出那句话的时候他其实是有所怀疑的,但在他最信任的大臣和侍从的赞誉声中,他不愿相信自己被骗的事实。而当聪明的王子让他看清真相后,他终于醒悟了。

故事的完美结局符合读者的期待。

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