互联网背景下高校行政管理改革创新研究

穆巴热克· 阿吉

新疆师范大学历史与社会学院，新疆 乌鲁木齐 830054

在我国现阶段的教学工作改革进程中，已经对于高校阶段的管理和教学提出了全新的要求和标准，在其高校的日常教学开展中，要进行全新的规划以及部署，这样才可以帮助高校进行行政管理的工作开展中，顺应时代的发展，同时保持原本工作优势的前提下，创造出工作的全新形式，也相应提升形成管理的价值与水平。

一、研究背景

在现阶段互联网高速发展当下，使得对于传统的工作形式带来了较大的冲击。其中在进行工作开展中，利用信息技术并不会受时间和地点的限制，因此就可以全面提升工作效率。首先，在传统的工作开展中，需要处理各种外界影响因素，才能够顺利开展工作，但是这样工作效率比较低下。为了保障现阶段的工作开展中，可以很好地发挥出互联网的工作优势，就需要积极发挥出信息技术的价值，积极利用线上的工作模式，帮助实现开展高效率的教学工作；其次，在这样信息化的模式下，也相应地帮助工作实现流程化的简化处理。互联网出现之后，对于院校当中的档案管理工作也带来了较大的提升作用，帮助学生的信息安全。互联网是一种提升人们工作效率和便捷程度的技术。因此，已经在各大院校的教学开展中，受到了较高的重视。

二、互联网背景下的高校行政管理改革背景

（一）顺应社会发展

互联网技术是一种在当今社会发展必不可少的技术，也相应地对各行各业的发展带来了较大的影响，并进行了各行各业的全面融合。在这样的社会背景下，使得高校为了实现高效率的发展与经营，就需要在其行政管理工作的进程中，积极地提升改革的程度，同时利用好互联网技术，结合其高校现阶段的实际管理情况，顺应社会对于人才的实际需求，实现创新的管理，为社会持续不断输送更多高质量的人才。虽然现阶段政府部门的工作开展中，十分重视人才方面的培养，但是始终面临着较多的问题。在高校的教学开展中，基本上要结合现阶段的发展情况，并全面融入互联网技术，通过构建出一个完善的行政管理方式，才可以稳定推动高校管理工作的进展。

（二）提升行政管理水平

高校的行政管理工作开展中，受到传统管理理念的影响，始终对于创新重视程度不足，因此就会在实际管理中基于单一性的管理手段开展工作，使得工作缺乏专业性、科学性以及创新性，无法发挥出行政管理工作的价值与作用。因此，在现阶段进行高校行政管理的开展中，要积极地引入互联网技术，推动行政管理效率的提升，也相应地帮助学校在未来管理进程中，解决各种问题。

（三）符合时代发展需求

在经济高速发展的当下，我国已经从经济高速增长时期，进入到了经济重大转型期间，因此在这样的发展背景下，就需要积极的顺应时代发展的趋势与方向，全面推动技术的应用。特别是对于高校阶段的经营发展中，十分看重对于技术的使用程度。其中在互联网技术的开展进程中，为了实现高效率的工作开展，就需要全面融入新时代的发展进程中，积极利用各种先进技术，解决全新的挑战与困难，对于安排的事务处理进程中要积极利用互联网技术，全面优化行政管理过程中的流程与复杂程序，这样便能够最大化提升行政管理的效率与价值，也相应地符合时代的发展。

（四）符合我国高校教育工作诉求

教育事业的发展一直都是我国在现阶段教学开展中的重要方式，因此为了保障在未来人才教育工作进程中，可以顺应时代化的发展，就需要积极推动高校阶段的行政管理创新工作。此外，还需要积极利用全新的管理方式与管理模式，保障从高校教育的实际情况进行分析，通过全面进入科学发展理念，同时从总体的角度进行管理工作的分析。在现阶段互联网技术的发展进程中，需要与行政管理进行融合，为高校未来发展提供良好的支持。

三、互联网背景下我国高校行政管理改革面临问题

高校的教育工作开展进程中，为了实现高质量的教育效果，往往需要在其工作开展中，针对不同的管理与教育问题，进行针对性分析，并采用针对性的处理手段，全面提升教学的针对性。这样就可以在未来教学工作开展中，培育出更多的优秀人才［1］。

（一）行政管理人员水平不足

传统高校的教育工作开展中，基本上由教学工作与行政管理工作组成，这两方面工作形成相辅相成的效果。但是，在进行传统的教育工作开展中，往往出现教育工作者仅仅重视教学方面的工作，而对行政管理工作重视程度不足［2］。在此情况下，显然会导致行政管理工作的开展当中面临着诸多的问题与挑战。首先，相关工作人员研究行政管理重视程度的不足，就会导致缺乏工作经费的情况下无法实现良好的行政管理；与之相应，在其相关工作队伍的建设中，也严重缺乏高校行政管理人才，加之相关工作人员接受的培训也严重不足，因而导致工作开展面临一定的挑战。

（二）行政管理理念落后

在其行政管理的进程中，基本上始终会与教学工作的开展形成独立的情况，这样相脱离的工作方式下，会让其管理人员的理念较为滞后。加之管理手段与方式较为落后，因此让其实际工作开展中，始终无法保持一个较强的管理能力，在各个工作环节中，无法实现相互配合的效果。如此状况，对高校阶段的教育工作会势必带来负面影响［3］。虽然对高校的教育工作而言，教学工作的重要性不言而喻。但是，在实际的教学开展中，对于综合素质较高的人才培养过程中，行政管理工作往往发挥出较高的价值与重要性，这是决定大学生是否可以得到良好的引导，并在实际学习过程中，是否可以实现专业化、科学化、合理化的教导的重要途径。

（三）行政管理服务功能较弱

高校在进行行政管理工作开展中，基本上服务对象始终是教师以及学生。在其进行教师的教学开展中，基本上始终都需要在学生以及日常的管理工作开展中，积极对教师的教学生活，以及对学生的日常生活进行管理。但是，高校的实际教学开展中，行政部门的日常工作职责分配并不明确。因此，会导致在日常工作时，无法充分地满足人们的实际预期，也相应地导致无法利用一个合理的传统管理方式进行高效率的教学开展。另外，也相应地导致管理工作开展，缺乏与教师和学生的沟通与联系。

四、互联网背景下的高校行政管理工作创新路径

（一）创新传统行政管理理念

在现阶段的教学工作开展中，基本上高校行政管理工作的进程中，为了全面提升管理的水平。首先，需要进行教学理念的创新；其次，还需要从意识层的角度进行改变与创新，以此保障工作顺利落实下去。因此，为了保障未来工作开展的稳定性，就需要在进行教学工作开展中，始终保障发挥出高校当中互联网技术的使用优势，以对其行政管理部门的工作人员理念进行有效的创新与推动，全面强化对新技术的了解程度，这样才可以积极参与到工作的创新发展流程中，并在其管理理念、配套服务等工作的开展阶段，帮助教师学生，构建一个比较完善的沟通、交流以及服务的管理体系。

（二）健全高校行政管理体系

在我国现阶段的工作开展中，为了能够很好地推动高校阶段的教育工作创新，通过制定出相应的政策，规范教学工作的开展。在其进行教学工作开展中，要逐步取消实际的行政级别，以及对行政化管理模式进行创新与调整。因此，高校当下在科研、教学、师资队伍建设等诸多工作方面，都需要积极听取教授或者教师的想法，同时赋予教师队伍较高权力，就可以形成一种灵活、自由以及公平的行政管理氛围，帮助学校创新管理理念。其中在校部机关的改革工作中，强化院系的管理队伍建设力度，基于多层次性的管理体系，实现管理中心的下移，这样才可以帮助管理工作顺利地开展下去。这样的体制机制下的管理工作，才能够最大程度上保障制度的完善性与严谨性。在其未来工作开展中，需要积极应对当下的工作开展进行更好的调整，同时保障在上级政府的政策落实环节，积极地完善现阶段的实际高校行政管理体系［4］。例如，加强互联网技术在高校行政管理工作当中的指导工作，这样的工作开展进程中，可以全面为学校提供良好的教育指导，并帮助学校在未来发展进程中，提供良好的帮助。

首先，要保障构建出一个事后监管机制，同时保障在高校的各个需要事项的处理上，明确出具体的管理方法，以及明确出具体的管理准则。在相关部门的工作开展中，可以基于抽查、巡查以及督导的工作形式，全面提升管理工作的管理范畴；其次，还要积极营造出一个良好的工作氛围，加强对服务流程的优化效果。利用简化、高效的管理方式，最大程度上提升服务效果。在这样的工作开展过程中，通过对现有制度的有效保留，同时加强对其行政管理的特殊性分析，这样就可以通过构建出一个完善的科学管理体系，保障其管理过程中的合理性；最后，则需要结合高校现阶段的实际管理工作情况，进行针对性管理问题解决方案的制定，这样才可以全面提升高校的行政管理作用［5］。

（三）加快行政管理信息化建设

高校当中所开展互联网技术的使用，往往不仅仅从教育的工作改革角度进行分析，也需要在未来发展进程中，积极地做好高校的基础设施的建设工作，这是对于全面应用互联网技术十分重要的工作内容。在其互联网技术的使用过程中，需要提供一个良好的科学环境。具体的工作开展中，高校当中需要构建出一个专业化的网络平台，同时为高校当中的教职工提供一个良好的工作信息化平台，这是帮助教师与学生可以在学习过程中，提供良好信息渠道的重要教学方式。通过构建出一个良好的师生关系，则可以全面提升人才方面的培养。在现阶段进行教学工作的开展中，全面提升行政管理工作，并重视师生的隐私以及信息安全。另外，在行政工作开展的过程中，积极做好校外的联系平台，同时也相应地加强高校与其他高校之间的沟通与联系，这样就可以推动高校的未来教育工作，全面强化教学工作开展的互补教学效果。

（四）强化信息建设专业人才

在高校现阶段的工作开展中，提升行政管理工作，往往要全面强化信息化的人才培养，同时保障人才的角度出发，全面提升人才对于高校在建设进程中的重要性。在进行行政管理工作部门的人才队伍建设中，要重视对于信息技术掌握的专业人才引入，也相应地要对既有工作人员进行信息化的培训，这样才可以对于互联网技术有着直观的认知与了解，便于在之后的教学工作开展进程中，全面提升工作强度，也相应地让工作开展有着较高的针对性。例如，在投入资金的程度上，需要积极的对互联网人才进行集中的培养，通过一个良好的互联网行政管理平台，做好各个方面的工作开展，帮助人们在管理工作的开展中，全面强化工作内容，基于智能化的工作形式，提供良好的保障工作。

其中竞争机制的设置，是一种可全面提升工作人员日常工作积极性与主动性的重要管理方式。在高校中可设计一个合理的聘任制度，并对日常工作的行为进行规范化管理，这样才可以在进行工作开展中，全面提升对网络知识内容的应用水平。

（五）基于互联网下的行政管理模式创新

在互联网技术的使用过程中，始终要保持一个较强的改革与创新的目标。并让高校在进行互联网思维体系下，从制度层面上进行全面的分析与研究，积极地在进行人才方面的建设进程中，全面提升高校行政管理的整体水平，这样才可以在未来发展进程中，最大化提升行政管理的效果。现阶段行政管理工作的开展进程中，基本上要从基于传统单一、僵化的管理模式脱离出来，借助互联网实现高效率的教学工作。同时，顺应信息时代的发展变革，全面为高校在未来创新发展进程中，提供一个良好的发展途径，也相应地全面提升教育的效果，帮助高校顺利开展各项业务。

综上所述，在现阶段高校的教育工作开展中，行政管理工作直接影响到学生的综合素质，因此就需要在日常行政管理中全面融会互联网技术，这样就可以在其未来发展进程中，帮助学校形成良好的管理模式，提升高校的行政管理水准。