“女排精神”指引下的校园排球文化发展

孙祖浩

（宁夏大学 宁夏 银川 750001）

引言

在1981-1986年期间，中国女排创造了一个世界五连冠的排球历史，在不断酝酿、发酵下逐渐形成了独特的“女排精神”。女排精神带给我们的影响，不仅仅在体育运动的范畴，对我们中国人民和中国社会的发展更是有着巨大的激励作用。女排精神所蕴含更多的是强大的凝聚力和汇聚力，在进行校园排球文化发展的过程中，有着非常重大的影响作用。所以，在新时代校园排球文化建设发展的过程中，学校要在女排精神的指引下开展排球文化建设与开发。

1、女排精神的实质意义

女排精神首先是顽强与奋斗的代言词。在排球比赛与训练的过程中，我国女子排球队中各位高水平运动员所面对的训练设备以及相关的训练环境都非常艰苦，但是她们在这样艰苦的训练环境下依然保持着乐观的刻苦训练的态度。即使她们在训练的时候满身疲惫、满身伤痕，她们都毫不言弃，因为女排运动员们的心里怀揣着一颗为国争光的赤子之心，所以无论她们是在艰苦的训练条件下，还是在严酷的比赛场上，队内的每一个人都有着艰苦奋斗、勇往直前的精神。即使在发展的过程中遭遇到任何的挫折和艰辛，她们依旧能够顽强不息地进行拼搏和奋斗，谁也不能够阻挡她们的前进，也正是因为她们有着这种顽强不息的奋斗精神，不怕苦不怕累，才能够让她们创造了一个又一个的女排佳绩。

女排精神是永不言败的挑战精神。中国女排取得世界历史上的第一个五连冠并不完全是运气，除了过硬的排球基本功、技战术和超强的团队协作能力，更重要的是在每一个女排运动员的心中，都怀揣着挑战世界的梦想。中国女排在1981年的世界杯上取得冠军之后，并没有就此而心满意足、不知进取，而是继续保持高强度的训练与竞技状态，为接下来的每一次比赛做好充分的准备。即使比赛失利也从未畏惧，在失败之后通过教练员的复盘，运动员们更努力地去学习、汲取其他国家排球运动队在训练及比赛中的表现出的优秀技战术，分析各国家队的竞技风格与特点。教练团队对于女排的训练内容也在不断进行模仿和创新，开发适宜我国女排发展的优良训练方式。让运动员们在比赛的过程中，能够配合得更加默契，整体变得更加的协调，为我国女排取得世界五连胜创造了重要的基础条件。

女排精神也是精益求精的敬业精神。中国女排不仅是在为自己的竞技成绩而战，他们更是在为我国的荣誉而战。郎平同志作为中国女排的教练，她不仅仅是我们国家女排的助攻核心人物，更是女排精神的代表人物。在我国取下了五连冠的佳绩之后，郎平教练身边的其他教练组同行都相继选择了离开，但是郎平却不离不弃，依然脚踏实地，一心一意地为祖国的排球事业贡献自己的一生。她怀坚持着自己一丝不苟，精益求精的敬业精神，积极主动地去国外继续深造自己的执教能力，提高自己的训练指导水平，想要更好地将中国的女排精神推向更高更远的地方。

2、校园排球文化建设的内涵

现代校园排球文化的建设与发展，可以以女排精神作为指引。排球文化即是指排球作为一项体育运动所展现出来的文化。排球文化作为一种运动文化，是学生们在校园内参与排球运动时所体现的；它是一种制度性的文化，当在进行排球比赛的过程中，它是一种运动项目，它里面蕴含着相对的比赛制度和行为制度，体现出来了一种制度文化；当然，排球文化内部还有一种更深层次的排球文化内涵，那么就是我们所指的排球精神（女排精神），在排球运动中所蕴含的某种排球精神、排球信仰、排球传统、排球的价值观念等相关的文化，就是女排精神的排球文化，也是排球运动和排球文化的灵魂。因此，在进行校园排球文化建设发展的过程中，要做到面面俱到，任何一方面的排球文化建设都要做到位，统筹兼顾，并且要通过大众自由的排球运动和竞技排球运动两种形式来进一步建设校园内部的排球文化，让校园内的每一位学生都能通过排球运动参与和体育学习感受到相应的文化内涵。通过以女排精神为指引的排球校园文化建设，进一步彰显排球运动和排球文化的魅力，让学生们进一步学习相关的排球运动技能，在进行运动的过程中不断地去提高自身的身体素质，也让同学们在进行排球运动的过程中领悟到排球文化对于自己成长与成才的重要指导意义。

3、女排精神引领校园排球文化建设的具体途径

在校园内开展相应的排球比赛，进一步加强校园排球文化建设。排球作为一种体育运动，可以在校园内广泛普及，让学生们在进行运动的同时，增强他们的体魄，加强学生们的交流。在进行排球比赛创办的过程中，可以按照每个班级或者年级等相关的具体情况来进行队伍的分配，设置不同阶段、不同规模的校园排球比赛，让学生们在参与排球比赛、训练期间，能够和自己的团队进行一个良好的交流，并且让他们学着如何去团结合作，更好地提高同学和一个团队，一个班级之间的凝聚力和团结力。在进行训练以及比赛的过程中难免会遇到困难和挫折，教练可以用女排精神来指引、激励着学生们的运动成长，以女排的经历作为学生们的榜样。当年，中国女排在世界杯比赛赛场上所面临的困难要比我们面临的困境更加的难，压力要比我们大十几倍甚至更多，所以我们要汲取女排健儿们在赛场上的艰苦奋斗和坚强训练的精神，进一步地鼓励我们校园内的排球赛手们勇往直前。当然，在进行排球比赛开展的过程中，一定要有严格的比赛机制，要让学生们在正常的情况下进行排球比赛的备战，但是，这场比赛的结果，无论谁输谁赢，让学生们明白荣誉并没有在比赛过程中所体现出来的各种精神文化重要。在校园排球比赛的过程中，胜败都是时有的事，要让学生们明白，在比赛的过程中，他们收获了比荣誉更加重要的精神，那就是排球团队协作、艰苦奋斗的精神。所以进行排球比赛不仅仅是为了让学生们去争夺荣誉，更是让同学们在进行准备排球比赛的过程中，进一步地去学习和了解排球文化，增强体育意识，在这个过程中，既让学生们的身体素质得到提高，也为学生们的思想品德良好构建打下了良好的基础。

在校园排球文化建设的过程中，要不断地将校园排球运动的制度体系完善。建设排球制度文化的过程，也是校园排球文化建设的核心内容之一。例如，我们所看到的，女排在进行排球比赛的过程中，他们无论是在赛下的训练还是赛上的比赛，都遵守了一定的规则，在进行比赛的过程中，要有自己的行为规范，才能获得良好比赛成绩。因此，校园排球文化在建设的过程中，也要去健全相应的排球制度体系，这是与弘扬女排精神的方向不谋而合的。不断地健全和完善校园排球文化制度，能够进一步地促进校园排球文化的发展，也是校园内部排球文化不断积淀的一个重要过程，在这个过程中，需要校园的老师和学生共同努力，并且要严格地组织开展相应的排球运动和排球比赛，让每一个同学能够深刻明白排球比赛的规则，在进行每一项排球运动和每一个排球比赛的过程中都能够积极健康地开展。在进行每一项排球运动和排球比赛的过程中都要大力地弘扬女排精神中的敬业精神，让校园内的排球教练能够怀揣着一种敬畏之心去接触排球训练，并且用一种尊敬的心态去教学生们学习排球训练排球，并且不断研究与发现排球文化的内涵，让学生们进一步感受排球文化更深刻的内涵及魅力。从而在不断完善排球制度的过程中，提高学生们的身体素质，让同学们有一个健全的人格，构建学生们良好的思想道德基础。

在各中小学及高校内，均可开设排球俱乐部与社团，增加校园排球活动的频次。在进行校园活动的过程中，每个学校都会开设丰富多彩的校园社团或者俱乐部，让学生们根据自己的兴趣爱好以及特长去选择自己喜欢的俱乐部和社团，来促进学生们之间的相互交流，让兴趣一致的同学们聚集在一起，不仅能让学生们有一个良好的沟通，还能让学生们共同地提高他们的兴趣爱好，突显他们的个人特点。因此，在进行校园排球文化建设的过程中，也可以通过开展相应的排球俱乐部将具有排球兴趣的学生们聚集在一起，让他们来助力校园排球文化的建设。当然，在进行排球社团俱乐部开展的过程中，仅仅是让学生们去进行排球娱乐比赛那是不够的，除了要让学生们在进行学习排球的过程中感觉到乐趣，更要让学生们在进排球运动的过程中感悟到其中的女排精神，并且要通过创办相应的排球知识竞赛以及相应的排球动画设计和排球的相应舞蹈表演等相关的社团活动来进一步的宣传女排精神和女排文化。还可以组织学生们在排球俱乐部里面一起去观看一些女排的比赛视频，从而激发起学生们内心的排球学习的热情。当然，学校内部也可以以班级或者年级为单位开展相应的观影活动，让更多的人了解到排球的这项运动，更多的人去感悟排球运动比赛中女排的精神与排球所体现出来的文化魅力，从而吸引更多的学生加入到欢乐俱乐部当中去。不断地将校园内的排球俱乐部壮大发展，将内部的力量变得更加的强大，让更多的同学了解到排球文化、排球的运动价值。让他们热爱排球运动，感知排球的文化，领悟女排的精神，从而进一步推动校园内部排球文化的建设发展。

在校园排球文化建设的过程中，可以邀请一些优秀排球队的教练和队员们对校园的排球运动进行相应的指导，开展丰富多彩的排球交流运动。邀请知名运动员参加校内外排球活动，营造浓郁的校园排球文化氛围，激活学生们的排球兴趣，在学生们心中撒下排球运动的理想种子，并且让他们激励着学生们进一步的昂扬向上。依靠女排运动员给学生们树立一个良好的榜样，激励学生们继续发扬顽强拼搏、永不言败的女排精神，更好地激励学生们努力学习，健康成长，让他们也心中怀揣着梦想，想要成为对社会有用的人才，想要为国争光。同时，如果有女排成员能够到校内与学生们进行一个良好的排球交流，就能够为学校的排球文化建设注入活力。

4、“女排精神”指引校园排球文化发展的重要意义

在排球运动发展的过程中，是需要一定的后备人才储备的。只有具备良好的排球人才储备，才能更好地推动我们国家排球运动领域的发展。但是排球运动的后备人才应该去哪里选择呢？应该去哪里储备呢？最好的答案自然就是在学校了，我们要让排球运动走入校园，进一步地去培养学生们的排球兴趣，并且使得学校内能够建立起浓郁的排球文化氛围，从而更好地在校园内挖掘优秀的排球运动苗子，不仅能够弘扬我们中国的女排精神，提高学生们的身体素质和思想素质，还能够进一步地为我们国家的排球运动事业的发展提供一定的人才储备。中国女排所创造出来的佳绩一直是我们国人的骄傲，但是他们创造辉煌的过程也是非常艰难的，一直存在着球员的断档现象。虽然说现在的女排运动已经进入了市场，成为了一种职业的联赛，但是对于相应的人才储备还是非常缺乏的。相比于早就进入市场的足球运动来说，真正从事排球运动的青少年们是非常少的，因此我们要将排球运动引入到学校当中去，在校园内建立起排球文化，吸引更多的青少年开展排球运动，让更多的青少年喜欢上排球运动，为以后的排球发展挖掘更加优秀的后备人才。以女排精神为指引，建设校园排球文化，让排球运动走入到校园当中，让更多的青少年认识到排球，真正地建立起排球文化，让这学生们真正地了解女排精神。

女排精神指引校园排球文化的发展，能够更好地推动青少年文化学习和体育锻炼的全面发展，促进青少年们健康成长，进一步锤炼青少年的意志，健全青少年的人格，更好地促进学生们德、智、体、美、劳的全面发展，为我们社会的发展培育更加优秀的接班人和建设者。现在青少年们的身体素质和身体健康问题成了很重要的一个问题，因此为了更好地促进青少年们的身体健康，要将体育运动推入校园当中去，让学生们在学习的同时，也要加强身体素质的练习，保证有一个良好的身体。因此，在校园内开展排球运动，让同学们在进行体育运动的过程中强健体魄。并且让更多的人读懂女排精神，让女排精神更好地去影响学生们道德品格的发展，不仅在体育运动的过程中强健学生们的体魄，增强学生们的体质，更能够达到健全学生们人格，锤炼学生们意志的目的。所以用女排精神来指引校园排球文化的发展是非常重要的一个方向和举措，对于学校排球运动和排球文化的发展具有深刻而良好的影响。

女排精神指引校园排球文化的发展，能够进一步地培养学生们的人文情怀。在校园内开展相应的教学活动，是为了进一步的培养学生们的人生观，价值观和世界观，让学生们朝着一个正确的方向去发展，能够让学生们在以后的发展过程中充分展现自己的，实现自己的价值，从而让自己做一个对社会有帮助的人。让学生们进行排球运动，不是要强迫学生们去必须学习排球运动，而是让学生们在排球运动的过程中进一步感受排球文化当中所蕴含的文化精神，让学生们在以女排精神为指引下不断地接受潜移默化的熏陶，在进行排球运动发展的过程中，能够加强校园排球文化建设的发展和完善，并且让学生们在进行发展的过程中，能够有一个正确的方向与指引。

5、结论

综上所述，女排精神是我们国家和民族在体育竞技中挖掘出的文化精神产物，也是我国民族精神的一份子，女排精神的传播与传承对我国校园排球文化建设的发展与完善有着非常重要的影响和意义。校园内想要更好地建设排球文化氛围，就要积极地开展有关于排球的各类俱乐部活动以及相应的比赛活动，不断地去健全排球比赛制度体系，让学生们能够在进行排球比赛的过程中严格遵守排球运动的行为准则。在进行校园内，排球文化建设发展的过程中最重要的是让学生们将女排的精神运用到排球的运动过程当中去，并且要运用到学生们学习和生活发展的各个方面，让学生们能够用一种顽强拼搏、不言苦不言累、艰苦奋斗的精神来面对自己在生活和学习中所面临的苦难，从而促进学生人格的健全发展，为学生们以后的思想道德良好发展起到一个正确的指引作用。