时代意识·创新精神·发展理念
——2022年全国高考作文题综述
2022-11-18王淦生
王淦生
2022年的高考盛筵在人们紧张的期待中开张。因为疫情的羁绊,上海要等一个月后才能“添酒回灯重开宴”,所以,高考作文题这份异彩纷呈的拼盘中也就少了一道来自沪上的特色美食。总览今年已经亮相的7 份试卷中的8 道作文题(北京卷一如既往地保持了它记叙文和议论文二选一的命题模式)发现,其内容更“实”了,少了前几年较多的“务虚”;离学生更“近”了,多是考生触手可及的议题;命题材料更“雅”了,更富有诗情画意和文化韵味……这些使得今年的高考作文题更易于彰显考生个性,也更像一道“语文”题。
如果从命题内容上对2022年的8 道作文题作一个简单的分类,不妨用“时代意识”“创新精神”“发展理念”这三个关键词加以概括。下面,笔者便从这三个角度对今年的作文题作一个简单梳理归并,并就每道题的命题意图、核心立意和命题得失谈点浅陋之见。
时代意识
“时代意识”,应当说是每年高考作文题中从未缺位的主题元素。诸如一些特殊年份的纪念意义,像2019年的新中国70 华诞、2021年的中国共产党建党百年以及今年的共青团成立100 周年……总有一些作文题与此相关。比如今年的全国新高考Ⅱ卷:
中国共产主义青年团成立100 周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。
有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的、血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。
这道作文题虽然与“共青团成立100 周年”这一重大时政话题相关,但是题目一改往年多从国家或组织的角度分析问题的宏大视角,而是以“共青团成立100 周年”为背景,将镜头拉近到了具体的“个体”,表现了几位年轻人在自己选择的岗位上付出创造性劳动,不负韶华,不负时代,创造未来。材料所呈现的几位青年代表的共同特征是——有自己独特的思想,有自己坚定的方向,有自己创造性付出,自然,他们也定能收获自己成功的未来。而主题要求中的三个词语“选择、创造、未来”亦应当成为每位年轻人人生发展的关键词,即“选择”自己热爱的并适合自己的行业,付出“创造”性的劳动,进而拥有美好“未来”。这当中,“选择”是前提性的,是基础;“创造”是关键性的,是核心;“未来”是成果性的,是目的。这三个词语不仅需要考生写在纸质答卷上,更需他们写在今后的生命履历上。
“时代意识”还体现在对当年发生的重大事件的关注。诸如2020年的抗击疫情、北斗完成组网等就进入到当年高考作文命题者的法眼。2022年北京冬奥的成功举办以及北京成为世界上首座“双奥之城”更成了作文热点话题。今年的全国乙卷就用了这一素材:
北京:双奥之城比赛成绩群众体育科技亮点交通支持国家经济2008年奥运会、残奥会2022年冬奥运、冬残奥会中国奥运代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第二;残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩中国冬奥代表团名列金牌榜第三,奖牌榜第十一;冬残奥代表团名列金牌榜第一,奖牌榜第一。均创历史最好成绩全民健身事业蓬勃发展 “三亿人参与冰雪运动”成为现实世界跨度最大钢结构场馆“鸟巢”;场馆污水处理再生利用率达100%智慧场馆和智慧服务;“分钟级”“百米级”精准气象预报全国第一条高铁京津城际铁路开通,助力奥运京张智能高铁冬奥列车开行;全国高铁运营里程超4万公里,居世界第一国内生产总值:31.4万亿元(2008年)国内生产总值:114.4万亿元(2021年)
双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。
请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。
这道作文题材料丰富,一张图表直观呈现了中国十多年的发展奇迹,让考生可以借北京双奥这“一孔”窥国家体育、科技、交通、经济等方面飞跃发展之“全豹”。但是这道作文题却不是让考生抒发“国之强大”之豪情,而是将“大我”“小我”相融合,在分析国家“跨越,再跨越”的同时,谈个人“跨越,再跨越”式的成长。国家,需要每个国民的共同奋斗才能实现跨越式发展;国民,亦需融入国家这个大家庭才能快速成长。国家与人民本质上应是一种相互依存、相辅相成的关系。任何时候,这都是一条朴实而颠扑不破的真理。
盛世华章已在华夏这片古老而又充满生机的大地上奏响。但是,这一乐章也不全是高昂激越的音符,偶尔也有沉吟与低回。就像已经持续两年多的疫情,时不时让我们的工作和学习出现停摆,或是由线下转到了线上。今年的北京卷就出了这样一道作文题:
网络时代、疫情期间,很多活动转向“线上”,你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。
请以“在线”为题目,写一篇记叙文。
首先感谢现代科技,让我们在疫情下可以“不得已而求其次”,在大门被关闭时打开了一扇窗。我们可以“在线”工作、学习、会晤、集会,亦可“在线”购物、探亲、求医问药……“在线”,会考验“线上”工作学习者自控、自律的能力,会检验职能部门和工作人员的应变能力和责任心;亦会让我们获得比“线下”操作更多的便捷,甚至为我们日后的工作模式打开新思路……原来“线上”并不只是无奈的变通,亦可开创崭新生活!
创新精神
“和平与发展”,乃是全人类的共同诉求;对中华民族而言,“发展”更是极其重要的任务。而在促成发展的各种条件中,“创新”又是一个核心要素。今年的高考作文题中,许多材料都与“创新”紧密关联,甚至围绕“创新”展开。上文谈及的今年全国新高考Ⅱ卷作文题,“创造”便是作文主题要求中的三大关键词之一,不选择创新,就没有未来。
当然,“创新”并非横空出世,它必须建立在“继承”的基础之上。就像今年全国甲卷作文题,设置的主题是“创新”这杯新酒,盛装新酒的却是《红楼梦》这只精致的旧瓶:
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。
以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
在我看来,这是今年作文题中最“雅”的一道。中国文学经典浩如烟海,蕴蓄无限,乃是我们作文命题取材的富矿,从任何一部经典之中撷取一枝一叶足以生衍出精妙的文题。
要说材料中援引的三个题名,孤立地看都不差。但是如果相互比较,便立见高下。“翼然”属于不顾当地具体实际,照搬别人的“成品”;“泻玉”则是借鉴他人的成功经验,再与本地情境相杂糅形成的产物;只有“沁芳”,是继承传统文化、联系当下现实,独具匠心的原创成果。其实,小到遣词造句,大到治国安邦,直接移用别人成品难免水土不服,借鉴化用亦非长久之计,只有有自己的原创成果,有自己的核心技术,方可立于不败之地。
全国甲卷借经典名著出题,虽言“创新”,却表达得典雅而空灵。今年的浙江卷,亦是以“创新”为主题,却是快言快语,直道其详。而且这已是浙江卷近几年中第二次以本土素材为作文命题材料。2018年,浙江卷曾以“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神为命题材料;今年的浙江卷作文题的命制者,则将目光投向了吴越大地上的创新青年:
近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。
新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95 后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90 后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35 岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。
有创新战略的宏伟巨构,有创新工程的强力支撑,新时代的年轻人有何理由不以各行各业的青年标兵们为榜样,在各自不同的岗位和领域开拓创新,走出“舒适区”,勇闯“无人区”?值得注意的是,这道作文题中所言的创新,绝非高处不胜寒的琼楼玉宇,而是涉及我们身边每一个人、每一个行业、每一个平凡岗位。无论是“高冷”的航空领域,还是普通的生产车间,均可成为我们的创新基地,都是我们起飞的跑道。有创新,国家兴,前程美!
发展理念
我们付出的一切努力、我们流淌的每滴汗水都是为了一个目标——发展。这包括国家的发展、社会的发展、家庭的发展、个人的发展。时代追求发展,创新为了发展,发展是我们这个时代的主旋律。对于每一个个体来说,发展则是与他们的切身利益、未来前程相关的话题,亦是每年高考作文绕不开的主题。而欲求个人更好地发展,首先必须重视学习。
学习型社会,学习总是热门话题。今年北京卷中的一道作文题就是“学习今说”:
古人说,“学不可以已”,重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不一样的地方。
请以“学习今说”为题目,写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面,任选角度谈你的思考。
在一个飞速发展、日新月异的时代中,“活到老,学到老”已经不是一句冠冕堂皇的口号,而是一种生活的必需。有时候,不学习你就会寸步难行。自然,我们今天的“学习”无论是目的、内容还是方法、手段都已与荀子时代的“学习”有着千差万别,但有一点是相同的——都是为了优化我们的社会生态,提升我们的道德水准、文化素养、专业技能、生存能力,都是为了让我们的潜能得到更大程度的发掘,让我们生活更加美好,让我们对社会、对人类有更大贡献。学习,是发展的关键;学习,是我们改变自身命运最重要的路径。
学习是提升自己的有效手段,但学习又是一件必须循序渐进的事。即便将来我们到了工作岗位,仍需打好根基、循序渐进,为自己寻觅到一条健康、良性的发展途径。今年的全国新高考Ⅰ卷作文题与去年一样,仍是借体育方面的道理触类旁通——去年的作文题是“强弱之辩”,今年则是借三个围棋术语“本手、妙手、俗手”探究青年健康成长的奥秘:
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法,妙手是指出人意料的精妙下法,俗手是指貌似合理而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
古语云:“通盘无妙手,善战无奇功。”这句话告诉我们,善战者任何一次取胜绝不是靠偶然的“妙手”和运气式的“奇功”,而是凭借着扎实的功底和规范的战术步步为营取得最终的胜果。正如陆游所言的“妙手偶得之”,“妙手”是在大量规范的“本手”所夯实的基础上偶然获得的。所以,致富靠勤劳,不能指望彩票;对弈要靠本手,不能寄希望于妙手。尤其是年轻人,当务之急是在人生的初始阶段踏踏实实地练好“本手”,奠定好根基,否则到了实战中,等待我们的只能是“笨手”“俗手”而非“妙手”。下棋若此,人生亦然。
最后,笔者特别想为今年的天津卷点个赞——为它的诗情画意。读到这样一则命题材料,实在是一件养眼养心的事。材料不长,但是寥寥数语中饱含着一种对家庭日常、对国泰民安、对脉脉亲情的眷恋、顾惜和珍视。
烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。
你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。
细想想,我们追求的发展归根结底不就是为了求得这样一幅幅祥和宁静的画面吗?可是,请记住这样一句话:“哪里有什么岁月安好,不过是有人在替你负重前行。”让我们深深铭记那些为我们负重前行的人吧,并且希望越来越多的人加入到他们的队伍;也希望我们都能珍视我们平凡而温馨的日子,并且通过我们的努力,让我们的祖国、我们的家庭、我们的未来更美好。而这,是远比我们今天坐在考场上书写的任何美丽的文字都更美好的人生答卷。