鹤壁市高质量推进线上教学

本报讯 近来，受新一轮新冠肺炎疫情影响，鹤壁市各中小学校纷纷转战“云端”，启动线上教学工作。鹤壁市基础教育教学研究室认真贯彻落实国家、省、市“停课不停学、离校不离教”工作总体要求，发挥教研优势，高质量推进线上教学。

抽查线上授课情况。根据《鹤壁市基础教育教学研究室关于开展疫情期间线上教学指导检查的通知》（鹤基教研字〔2022年〕7号）文件要求，鹤壁市基础教育教学研究室学科教研员与各学校学科教研组长联系，进入该校学科在线课堂，定期听课抽查，了解授课效果，及时向学校反馈，确保线上教学质量。

开展线上主题教研。针对线上教学实际，鹤壁市基础教育教学研究室及时调整教研计划，结合学段学科实际积极开展主题教研活动。例如，小学语文在微信群商讨安排教学研讨活动，3名教师及所在单位的团队围绕六年级上册第四单元进行集体备课，整理基本思路和教学设计，在市小语群开展集中讨论；10月27日，开展高二数学新教材网络教研活动，全市高中数学教师相聚云端，集体备课，提出问题，解决问题；11月2日，开展初中语文名师大讲堂活动，深度学习新课标，针对线上教学开展“有料有趣的线上教学”讲座，提高线上教学有效性。

积极推送线上资源。通过河南省教育厅等各种渠道，获得高质量线上资源，积极推送到各学校，截至目前，已推送各学段各类线上资源20余次，其中“践行‘双减：初中學校高质量发展提质行动”会议和河南大学关于“突破线上教学瓶颈，提升云端课堂质量”线上培训等资源，获得一线教师的广泛好评。

此外，在防疫抗疫期间，鹤壁市基础教育教学研究室还积极组织或指导各县（区）、局直属各学校围绕教学进度安排、教学方式、教学目标、内容设计等方面，开展各级各类线上教研活动达30余场次。（鹤教宣）