吉林市昌邑区研训新版课程方案及课程标准

王晓颖

本报讯 近日，吉林市昌邑区教师进修学校培训部组织开展了落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》主题系列研训活动，昌邑区城乡13所中小学校的近500名中小学教师参加了活动。

此次研训活动共分四个阶段。第一阶段进行了理论研学。昌邑区教师进修学校培训部下发了各学科课程标准的电子文本以及由权威专家解读的码课资源供教师先期学习，组织教师通过思维导图自主研学新版课程方案及课程标准，并结合线上专家解读及线下区域教研跟进，促进教师将理论知识内化于心。第二阶段开展了課堂实践。在理论研学的基础上，各学校组织教师通过校本研修开展课堂实践活动，外化于形。第三阶段为深度调研。针对前期理论学习、课堂实践中遇到的疑问、难点、困惑等一系列问题进行收集整理，深度调研，设计培训课程，撰写培训方案。第四阶段是送培到校、以课领训。

活动中，昌邑区在借力“吉林市教育行业扶贫送教支教活动”的同时，充分利用本区名师资源，共计送教13所学校，提供名师观摩课13节、名师讲座15节，指导区内开展教学研讨课15节。

本次研训活动切实提升了全区中小学教师使用新版课程方案及课程标准的能力，四个阶段的周密安排与组织实施，使新版课程方案及课程标准主题系列活动扎实落地。昌邑区教师进修学校将不断开展相关的主题研训活动，组织全区中小学教师在研习实践新版课程方案及课程标准过程中常学常用，常研常新，有效促进全区中小学教师专业成长。