海南热带海洋学院创意设计学院学生作品选

1 该作品从“我”的视角出发，以校园抑郁症群落为调研对象进行设计，黑白阴郁渐变为明媚彩色色调为主线，最终呈现面向大海、春暖花开的视觉隐喻。旨在呼吁全社会关爱大学生心理健康，引导大学生群体提高自身心理健康防护意识。

2 该设计运用拟人化手法，通过夸张的造型语言和斑斓的色彩系统，忠实记录着校园生活，诗意地表达同学们的情感变化，饱含着同学们对校园生活的留恋，也构建了极具辨识度的校园IP形象系统。