新媒体环境下主持人镜头前状态的自我把控

□马 未

在20世纪末，我国逐渐步入了新媒体时代。新媒体时代的到来使信息的传播范围扩大，信息的传播速度也在不断提高，信息的传播方式更加多元化。新媒体的出现带动了信息的快速传播，也使媒体行业得到了飞速发展，为媒体主持人带来了更多的机遇和挑战。

一、新媒体环境对电视节目主持人提出的挑战

当前，我国已经逐渐实现了互联网的全面覆盖，进入了新媒体时代。新媒体时代的到来，使受众的信息接收量大增，同时，受众接收信息的途径也更多了。比如，人们可以从公交车、火车的电子屏上来获取信息，也可以从手机软件上查阅信息。

也就是说，人们可以在任何时间、任何地点，通过多种多样的方式来观看信息，这对电视节目主持人的能力水平提出了更高的要求。

1.做好信息筛选者与把关人

我国移动通信从传统的2G时代逐渐升级，人们适应了移动互联网生活。如今，5G时代的到来使人们传统的生活方式、阅读习惯发生了巨大的变化，以往人们熟悉的报纸、杂志等信息传播方式，正在逐渐被网络替代。

人们在传统的信息采集过程中会主动去寻找信息，如今，在移动互联网飞速发展的过程中，人们开始被动接收各种信息，甚至会出现被迫接收信息的状况，手机中会出现大量APP推送的垃圾信息和邮件，因此这就需要人们对信息进行严格选择和把关。为了避免垃圾信息扰乱人们的生活，就要有专门的人或者机构来对信息进行总结归纳，解救被信息频繁骚扰的受众，这样人们可以选择自己感兴趣的信息进行阅读和浏览。在新媒体环境下，主持人应该替受众对信息进行总结和归纳，并且能够在信息传递过程中表达出自己的看法，向受众传递更有价值的信息。

2.主持人要成为复合型人才

随着新媒体时代的迅速发展，多元化的信息和资讯充斥在人们的日常生活中，人们对信息的审美和鉴别能力也在进一步提高，同时对节目的制作周期和主持人的主持风格等也有了更高的要求。受众要求的提高，在对制作团队提出重大挑战的同时，也给主持人带来了巨大的挑战。主持人在搜集新鲜、热门的话题和素材的时候，应该在正确价值观的引导下进行，根据人们的审美需求，对搜集的材料进行筛选和编辑。

在传统媒体时代，比较注重对主持人语言表达能力的考查，但在新媒体时代，不能将语言表达作为筛选、考核主持人的唯一标准，而是需要全面考察主持人专业知识和综合能力。

二、主持人与节目的融合度

主持人在节目中发挥重要作用，是节目的灵魂人物。主持人要与节目有效融合，根据节目目的对主持台本进行再创作，根据自身对节目定位的了解，对节目内容进行个性化诠释，将主持人的自身魅力显示出来。

主持人必须全面、彻底地熟悉和了解自己主持参与的节目，这样才能更好地融入节目中。一个好的主持人，应成为节目的标志性符号，提起这个节目，就会想起这个主持人，或者提起这个主持人，就会自然而然地联想起这个节目。节目和主持人之间的关系，应是完美的融合关系。

要想使主持人更快更好地融合到节目中，需要主持人发挥主观能动性，全程参与节目的策划、设计、制作环节，准确掌握节目录制、播出流程的每一个环节，并且能够不断完善节目内容，在现场游刃有余地发挥出主持人的魅力，使节目具有独特的风格，避免使用无聊且肤浅的套话。所以，只有与节目融合程度高的主持才能够更加准确地把握节目的内容，同时，也能够结合受众的需求对主持台本进行再创作。

三、新媒体环境下主持人镜头前状态把控的原则

新媒体技术的发展改善了主持人的工作环境，同时，也对主持人的工作内容和工作模式提出了更多的要求。主持人要想吸引更多的观众观看节目，在镜头前保持良好状态，就应该坚持一定的原则。具体而言有以下几项：

1.在主持中融入真情实感

主持人的气质、举止和态度等因素决定了其能否获得观众的喜爱，这些影响因素被称为非语言因素。如果主持人完全按照主持稿来按部就班地念，就会使语言的感染力大大弱化，容易失去观众对主持人的信任。如果主持人在主持的过程中能够语调平和，目光温柔地注视着观众席，那么观众就会更加容易被主持人所吸引。所以，主持人在主持的过程中一定要有真情实感，只有这样才能打动观众。

2.做到真实诚恳

有的人性格比较内向，不喜欢与外人交流。身为节目主持人，在日常工作当中会接触到不同的人，应该学会沟通，在访谈中迅速获得访谈对象的信任和认可。对大多数人而言，主持人是陌生人，面对摄像机会产生抵触情绪，不愿意吐露真言。因此，主持人要想接近访谈对象，就要做到真实诚恳，像朋友那样与之沟通，消除对方的紧张感，使对方能够逐渐敞开自己的心扉。

3.强化主持人的主导地位

主持人要明确自身的角色定位，强化自身在节目中的主导地位和核心地位，引导访谈对象跟随节目流程走，避免节目失控。

四、新媒体环境下主持人修养的提高途径

要想使节目吸引观众观看，主持人就要规范自己在镜头前的行为举止，出现突发状况时也能冷静处理，这体现了主持人个人的修养和学识。

1.要有丰富的学识

在节目播出的过程中，主持人起到主导作用，担负着对信息进行传递的重任，这就要求主持人在主持之前应该全面了解节目的内容。如果主持人只是死记硬背台本，没有进一步地对信息进行加工，那么在主持中就有可能暴露出底气不足的问题，频频出现失误。所以，主持人在空闲时间应该阅读书籍，提高自身的知识储备，使自己能够具有思辨的能力，这样主持人在播报时才会融入自己的理解，更加让观众信服，使观众更好掌握节目内容。

2.要有临场应变的能力

节目播出过程中可能会遭遇各种意外事故，为了使节目能够顺利播出，就需要主持人具有灵活的临场应变能力。一个优秀的主持人可以在任何场景下进行主持，具有灵敏的临场应变能力。主持人在工作中面对的访谈对象和传播对象具有复杂性特征。在主持节目时，主持人会遇到各种无法控制的事情，面对不同的嘉宾和不同的主持环境，主持人应该保持较强的判断力和灵敏的反应力，使节目的播出效果得到有效保障。如果主持人的临场应变能力不足，那么就无法及时处理现场的突发状况，势必会影响节目的进行。

3.要有深厚的语言功底

要想保证节目的播出质量，需要主持人具有深厚的语言功底。主持人要确保语言的亲切性和丰富性，否则，会因自己语言功力不足导致电视节目被观众诟病，难以吸引观众。也就是说，语言表达的准确、贴切，是对主持人的基本要求。

五、锤炼基本功，积极调整主持状态

1.调整自身心态

主持人在镜头前的状态会受到多种因素的影响，除了外部的一些因素之外，自身心态的好坏也是一个重要因素。主持人可以采取各种积极措施来调整自身心态。比如，主持工作开始前对演播间的环境及主持的现场环境有一个全面的了解，使自己在一个放松的状态下进行主持，理清主持内容，明确思路，组织合适的语言来表达内容。内心的紧张和心理压力都会影响到主持人在镜头前的状态，所以应该通过合理的方式进行调节。

2.形体调整

除了对自身的情绪进行调整之外，主持人还应该把控好形体。主持人要对自身的形体有充足的认知，知道在哪种拍摄角度和光线下，自身的形体能被更好地展现出来，以呈现出更好的节目效果。平时，主持人可以对着镜子认真观察自己的形体，模拟主持场景，进行形体上的调整。

六、新媒体环境下主持人的未来发展方向

1.主持风格多样化

在新媒体环境下，要想吸引更多的观众来观看节目，就要求主持人能够适应多样化类型的节目，并且能够在主持不同类型的节目时，将自身的特点和不同的风格展现出来。主持人应该及时在生活中捕捉灵感，来创作节目。

2.贯彻终身学习的要求，增强知识储备

在新媒体环境下，要求主持人能够始终贯彻终身学习的要求，不断提高自身的临场应变能力和现场调度能力，使主持人的主持水平能够得到有效提升。主持人要在学习交流中掌握不同类型节目的特征，将优秀个案与失败案例进行对比分析，研究播音员和主持人有声语言传播的思维定式和创作方法，从而总结出该节目类型的有声语言传播规律。

2017年年初，文化益智类节目《中国诗词大会》第二季在中央电视台综合频道黄金时段播出，成为过年期间最受关注和热议的节目。第二季的《中国诗词大会》除了经典的诗词内容、精彩的选手表现、激烈的赛程设置、精心的舞美设计等各大亮点之外，主持人董卿的现场表现同样成为节目的一大看点。在节目中，董卿适时串接的诗词歌赋、名人名言、外文经典，精彩到位的点评总结和恰到好处的情感表达，在为节目增色添彩的同时，也显示出其扎实的知识储备和丰富的人生阅历。

互联网时代，碎片化的传播特征促使主持人较以往要有更多的语言魅力、独到见解、沟通交流、才艺展示、戏剧表演等能力，而这些能力和主持人的知识储备、人生经历和文化修养密不可分，已远远超出传统意义上播音主持的职能范围。

3.成为复合型人才

在新媒体环境下，主持人要做的不仅仅是主持这一项工作，而是要成为复合型人才。这一点，从中央广播电视总台2019主持人大赛参赛者招募标准的变化就能看出来，为适应新时代的发展需求，此次大赛突破了以往的传统，把具备过硬导向把控能力、新闻直播互动能力、多媒体应用能力以及人格化传播能力的复合型人才作为新的标准，以为媒体融合环境下的主流文化传播注入新力量。“走出去”的实战考核，链条式考察着每位选手从选题策划、实地采访、后期剪辑到现场表达的全面素养。现场，不少选手提到采访中面临的困难，比如时间有限、采访对象无法明确、核心资料缺失，海量素材浓缩在5分钟的时长里更是难以取舍。在他们表达这些困惑时，经历丰富的过来人给出了另一个视角。董卿说：“没有不好的采访对象，只有不好的采访者。”康辉反复提及不要试图面面俱到，要多让采访对象开口对话，“不怕时间短，关键是怎么运用它”。

因此，为培养复合型主持人才，需要增强主持人的全局意识，主持人应践行“四力”要求，主动全程参与到节目的筹划和制作过程中，确保节目播出的流畅性。

4.增强思辨能力

在主持节目时，应该将思辨精神贯穿其中，善于发现问题，敢于提出质疑，避免与其他节目内容同质化，使自己主持的节目具有独特性，吸引更多的观众观看节目。

5.创新主持风格和语言

在新媒体环境下，越来越多的青年开始关注媒体信息，主流受众年龄年轻化。因此，在制作节目时，应该创新节目选题，使其向着年轻态的方向发展。同时，主持人在主持节目时，也应该对语言和主持风格进行创新，使其更加新潮，这样才能够激发节目的潜力和活力，吸引更多的青年人观看节目。

七、结语

新媒体不仅带来了媒介环境变化，还带来了受众分化、信息接收和传播内容的变化，传统媒体和新媒体界限模糊，传统播音主持面临网络媒体娱乐化、创新化带来的危机。新媒体环境下，主持人面临着诸多挑战，主持人除了承担信息传播、舆论引导、教育娱乐等职能之外，也被赋予了更多的角色。他们要有很强的综合知识，积极主动与新媒体融合；并且，新媒体时代更强调个性，主持人要塑造自己的独特风格，树立自己的权威影响力。

要想缔造成功的节目，主持人是关键。人的认知存在一定的局限性，所以主持人应该更加努力地学习知识，完善自身知识体系。播音主持领域的语言传播人需要了解变化，主动思考，未雨绸缪；也需要把握不变要素，清醒认识，有所坚守。在媒体变局中，要及时跟进语言传播所处的语境和渠道，打造并完善传播环节；锤炼语言功力，强化语言的组织驾驭与信息传播能力。主持人应该转变自己的传统思想认知，以扎实的专业功底来迎接新时代的挑战，并且要创新思维，给观众带来形式、内容更加丰富的节目，推动我国媒体行业的健康发展。