宝妈喂养日记
——育儿类医学科普游戏设计思考*
2022-11-09杜博文
杜博文 蒋 平 王 韬
1.上海交通大学医学院附属新华医院
2.上海交通大学医学院附属精神卫生中心
3.上海市同济医院急诊创伤中心
0 引言
希拉里·克林顿曾对女儿说:“我第一次做你的母亲,你第一次做我的女儿,让我们彼此关照,共同成长。”大多数的女性终其一生可能只有一次机会成为母亲抚养孩子,而孩子的成长又是一个逐渐发展的过程,每个阶段有各自的特点。目前现有的育儿指导工具提供的信息都较为零散,科普的知识或技能缺乏系统性、持续性、针对性、生动趣味性及实践性。而养育孩子这种偏技能实践类的科普知识,其实并不适合单纯进行知识讲解,需要一种可以边学边做的手段来进行科普才能达到较好的效果。游戏作为一种承载信息传递功能的交互媒介,非常适合用于对宝妈进行育儿医学知识的传授和训练。本文基于以上目的,提出育儿医学科普游戏——《宝妈喂养日记》的设计构思,从婴幼儿喂养的角度出发,为专业育儿类科普游戏设计提供参考及借鉴。
1 育儿类医学科普多媒体及游戏的现状
1.1 育儿类科普多媒体
目前市面上的育儿医学知识科普传播大多集中于APP、小程序、微信公众号、博客、微博、网站、短视频、讲座、书籍、专业课程、长辈传授等。
这些科普形式中,网络文章、视频、讲座类型的时间不固定,知识零散,缺乏系统性、连贯性[1]。书籍虽然系统,内容全面而丰富,却是纸上谈兵,缺乏实践性,同时较为笨重,携带性差,不能随用随查。系统的专业课程,无论是网课还是线下课程都需要付出一定的时间及金钱成本,同时重复性较差,实践机会也不能分配给每一个学员。长辈传授的经验知识也不一定正确,随着时代的发展,许多知识经验不断更新,曾经的知识可能已不再适用。
APP、网站、小程序提供的科普知识相对系统全面,集多种媒体素材为一体,同时可以提供互动交流平台,方便快捷。其中,常见的育儿APP 或者小程序有以下几类:(1)帮助孕妇进行备孕,记录经期,主要关注胎儿时期的育儿知识,如:宝宝树孕育、宝宝记、美柚、大姨妈等。(2)婴幼儿,学龄前儿童育儿百科知识科普,主要集中于小年龄段,如:妈妈帮、宝宝树小时光、宝宝知道、育儿清单、育学园等。(3)关注特定育儿需求的知识,如:小睡眠(关注睡眠)、萌煮、学加家智能营养膳食管理系统(关注饮食)、小豆苗(关注疫苗),以及最多见的早教类、亲子互动类APP(如年糕妈妈、宝宝巴士、巧虎之家等)。运用APP 进行科普不失为一种有效便捷的持续手段[2]。
网站和APP 一样,同样是一种可以承载多种媒体的平台。常见的育儿网站有:(1)国内:中国育儿网、宝宝树育儿社区、育儿网、育儿在线、妈妈育儿网等。(2)国外:Baby Center,Parents,What to Expect,The Bump,Kidmondo 等。这些网站都各有各的特色,提供丰富的育儿资料,形式多样,有的网站还设有网络期刊。比如:中国育儿网是中国专业亲子育儿门户,分享最新最全面的备孕、孕期、分娩、0~1 岁、1~3 岁、3~6 岁各阶段怀孕育儿知识,为爸爸妈妈们提供育儿知识、育儿百科、育儿用品、育儿最新资讯。宝宝中心(BabyCenter)是为幼儿家长提供有关受孕,妊娠、分娩和幼儿信息的育儿网站,在世界各地拥有多个本地网站,其中包括:沙特阿拉伯宝宝中心、巴西宝宝中心、中国宝宝中心、印度宝宝中心等,同时拥有两个iPhone 应用程序:My Pregnancy Today 和My Baby Today。Kidmondo 是一个可以让用户记录孩子的故事和里程碑事件的个性化在线育儿日记,同时它也可以轻松地分享给朋友和家人。该网站拥有在线日记、照片和视频库、增长图表、医学杂志、食物日记、互动时间表。
还有一些网络系统,如:由卫生部生育健康重点实验室、北京大学生育健康研究所和深圳市九喜网络科技有限公司合作研发,利用先进的计算机网络技术为新婚夫妇、孕妇提供全程孕育保健方案的智能化系统——“优孕工程”网卡,分为优孕通、孕事通、育儿通等5 个阶段,为不同阶段的妇女提供育儿指导。用户登录网站就可获得系统为其量身定制的个性化方案,每天给予具体指导,极大地方便了育龄妇女孕前、孕期及育儿的早期教育[3]。
近年来,随着互联网技术的不断进步,根据笔者的观察及既往报道显示[4],APP、网站虽然功能众多,资料丰富,但是也存在一定问题:提供的知识不一定专业,质量良莠不齐,鱼龙混杂或者只是作为零碎文章视频的载体,提供的知识同样缺乏系统性,常常断章取义。某些相对专业的APP 或软件提供的知识可能只是照搬书本,缺乏一定的模拟实践性和趣味性。同时儿童的年龄是动态变化的,目前的工具常常不分年龄,对儿童缺乏个性化关注。
1.2 育儿类科普游戏
目前市面上的育儿电子游戏大多数是一种人生模拟体验的养成类游戏,多以商业及娱乐目的为前提,缺乏以科普专业育儿医学知识为目的的游戏,利用游戏进行育儿教学是亟待开发的空白领域。常见育儿电子游戏有:双胞胎妈妈模拟器、超级妈妈成长记、家长模拟宝贝守护计划、中国式家长、超级爸爸、三个熊孩子的一天、生娃模拟器、人生模拟器、中国式人生、我的孩子、电子女孩等。
以较为优秀的育儿电子游戏为例——Steam 上线的育儿模拟器《做我妈妈》[5],是一款模拟效果做得较为真实的育儿游戏,场景较为写实。玩家以“母亲”的身份为第一视角,体验从妊娠试验呈阳性那一刻,到怀孕、生产到育儿等多个阶段的经历,感受控制胃口、孕吐,忍受难以想像的疼痛分娩,再到生完孩子后还得喂奶,清理便便和呕吐物,将房间打造成舒适的小游乐场的全过程。
另外一款比较知名的游戏《中国式家长》[6],更加着眼于对“教育”这一命题的讨论。在游戏中,玩家将扮演一名来自普通家庭的家长,伴随自己的孩子在游戏过程中一步步地学习成长,重新体验出生、小学、中考、高考这几个非常重要的人生阶段。这款游戏基本采取回合制模式进行,目标就是保证玩家自己的孩子出生后的48 个回合内,能够顺利完成高考。可以通过“挖脑洞”和“日程安排”两种手段来提高孩子的各项属性,并让他学会更多的技能。场景关卡贴近社会现实的背景,取材于生活的故事,具有较为完善的成长体系。
这些游戏的娱乐目的较强,缺乏一定的真实性、科学性,其中传递的知识更带有一些娱乐和戏谑的色彩,不够科学专业,甚至不一定正确。虽然能够让玩家体验模拟人生,但是不一定能和真实生活衔接,并不能有效地帮助宝妈学习育儿知识。但是游戏也可以作为科学传播的手段,可加入一些严肃真实的场景和知识,体验未知的真实生活。
除了电子养成类游戏,同时也有一些真实世界的游戏或培训,最常见的就是“洋娃娃”,仿真婴儿机器人。比如日本筑波大学日前研制出仿真婴儿机器人“代太郎”[7],Realcare Baby 智能仿真娃娃[8]、仿真哺乳器[9]。国内还有一些科技公司,比如北京利君成数字科技有限公司[10],厦门幼之幼教育科技有限公司,提供婴幼儿照护虚拟仿真教学资源平台,通过仿真的实训,为学员提供基础技能训练,包括:幼儿基础性的生活照料、日常保健护理、基础性早期教育训练、新生儿护理、婴儿抚触、婴儿沐浴、婴幼儿饮食、婴幼儿生长监测、婴幼儿急救、动作技能训练和早期智力开发等。同时还有以VR 和AR 为教学工具的婴幼儿保育VR 实训室,结合动作交互设备及3D立体显示技术,辅助学院日常教学,为学员提供一个和真实环境完全一致的虚拟环境。学员可以在具有真实沉浸感与交互性的虚拟环境中,通过人机交互设备和场景里所有物件进行交互,体验实时的物理反馈,颠覆了原有枯燥死板的教学培训模式,让学生掌握更多有用的、更加接近真实环境的技能。
目前缺乏对于不同育儿方式优劣比较的相关研究,对于科普游戏对育儿指导的探索是一大空白领域。就笔者个人观察而言,相比电子游戏来说真实世界的游戏最大优势就是更加贴近现实,实践性很强,但是需要投入较多的金钱及时间成本,无论是仿真婴儿还是培训班,目前都较为昂贵,并且受到空间、时间及资源的限制,不适合大范围普及。
根据既往文献报道,目前越来越多的年轻妈妈呈现以下需求特征:育儿知识和素养提升,对内容科学性的要求和分辨能力提升;热衷于表达:相比单向输出的文字或图片,更喜欢可以互动的互联网产品;不喜欢在多个平台间切换,希望在同一产品内满足同一领域的需求;越来越挑剔:APP 卸载率和公众号取关率极高;对电子产品依赖性大。游戏作为一种互动性、故事性极强,可以保持连续性,承载不同形式内容的产品,特别适合在育儿科普领域进行探索[10]。
2 宝妈成长日记游戏设计构思
2.1 设计理念及目的
邀请专业医师合作科普0~1 岁新生儿及婴幼儿喂养养育知识。旨在为孕产妇、新手妈妈提供连续的专业育儿指导,有准备地度过作为新手最为艰难焦虑的第一年,让宝妈每天在模拟的小游戏中学会一点常用育儿医学知识,和宝贝一同成长。同时提供一个开放的线上宝妈交流社区,在互动娱乐中相互交流育儿经验。
2.2 游戏形式
本游戏根据婴幼儿喂养常见问题分为不同的关卡进行讲解及模拟。主要介绍0~1 岁婴幼儿喂养的专业小知识。每个关卡内包含单独的真实小故事及场景,设置关键故事节点、关键人物,将模拟操作融入到小故事当中,采用答题或者模拟操作闯关的形式帮助宝妈学习及纠错。可以通过小程序、网页、APP 进行承载。
本游戏参考目前较为新潮的游戏式教育模式,寓教于乐,电子游戏作为知识传播的载体,包含了各种多媒体素材,同时还兼具一定的实操功能,可重复操作,让宝妈在游戏过程中不断地学习、操作、反思,从而实现一个游戏化教育的目的[11,12]。后期甚至还可以结合体感游戏、增强现实、虚拟现实技术,让实操模拟变得更加身临其境。
同时可以构建一个网上游戏化学习社区,提供宝妈不同方面知识的学习需求,在社区中可以加入相应的闯关小游戏,玩家进行PK 或者互助,科普对应专题的育儿知识,甚至可以邀请医学专家进行线上的义诊、专题讲座、培训、直播、母婴用品的推广等。如设立“宝宝食堂”提供不同时期儿童喂养的咨询交流服务。具体可以参考经典的游戏化学习社区案例,如摩尔庄园、赛尔号、盒子世界、企鹅俱乐部等[13]。
2.3 游戏关卡设计
本游戏设计主要在于培养宝妈对于0~1 岁婴幼儿的喂养技能,游戏故事浓缩在8 天中,每个关卡需要20~30 min 通关。在这8 个日记关卡中,宝妈可以在游戏中模拟体验喂养婴幼儿过程中经常遇到的问题,并在游戏过程中学习相关的健康知识,比如:母乳喂养技能,奶瓶奶粉如何挑选,辅食如何添加,营养素的补充等等。游戏还融入真实的故事情节场景,并通过游戏模拟操作让宝妈逐渐掌握喂养技巧。游戏玩法也主要是通过回答问题、人机对话以及模拟操作来推动剧情进展,完成闯关。表1 展示了8 个日记关卡的设计梗概。
表1 游戏关卡设计梗概表
(续表1)
2.4 游戏客户黏性保持
为了保持游戏的客户黏性,可以采用微信公众号、医院合作、科普书籍推荐、自媒体等进行宣传。设置游戏免费体验版及付费正式版,正式版需要购买,按照关卡付费。体验版免费,具有公益性质,每个关卡设置一次体验机会,同时在游戏中可以加入一些母婴用品厂商广告推送、优惠福利、获取赞助,并提供AI 辅助宝妈问题咨询,专家团定期线上科普,义诊讲座直播互动。设立交流社群,提供宝妈交流社团身份认证,提供随时随地线上社区交流平台,并在平台完成任务或者游戏闯关完成时给予一定的奖励,维持客户黏性。
2.5 游戏优势及展望
本游戏设计具有以下优势:一是以婴幼儿喂养为切入点,系统介绍了婴幼儿喂养的常用知识,做到了知识的有机整合,并且坚持传授的知识科学真实。游戏设计咨询临床专业医师,并基于临床专业教材,案例贴近真实生活,是现实与虚拟游戏的有机结合。二是将零碎的知识进行整合,以游戏的形式进行展示,增加了模拟操作,但是又不完全模拟现实,采用卡通的造型进行展示,增添了趣味性、可玩性。三是对于每个喂养问题的讲解深入浅出,从原理方面进行科普,实用与理论知识并济。其中利用游戏的互动性,促进知识的利用及实践,并且结合虚拟现实及增强现实技术,或者体感游戏的加持,使情境模拟更加具有真实感。
根据本游戏设计构思进行其他游戏设计可进一步研究与实践,探索科普游戏在育儿领域的有效性及其较其他科普方式的优势与不足,为育儿教育开拓新途径,启迪新思路。
3 总结
育儿是每一位新生妈妈都会遇到的难题,但是目前市面上的育儿科普工具虽然种类丰富,但是知识零散,质量良莠不齐,缺乏权威性、专业性、实践性。而游戏作为一种富有趣味性、可操作性的多媒体手段,非常适合被运用到教育学习的探索实践中。本案例介绍了一款母婴育儿教育游戏——“宝妈喂养日记”的基本设计构思,通过情境模拟推动游戏剧情发展,旨在于游戏模拟过程中科普婴幼儿喂养相关医学健康知识,让宝妈在趣味中逐渐掌握喂养技巧。目前具有专业科普性质的育儿类游戏在市场上极为缺乏,本游戏构思为育儿类科普游戏设计提供了初探思路。