APP下载

高校网球爱好者体育消费现状研究
——以成都中医药大学为例

2022-11-01李月郭欣欣孙宇岸

文体用品与科技 2022年21期
关键词:爱好者网球体育运动

李月 郭欣欣 孙宇岸

(成都中医药大学 四川 成都 611137)

1、前言

体育消费是指人们用于体育活动及相关方面的消费。随着我国经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,体育消费也展现出新的活力,大学生更是体育消费主力军。随着双减政策的提出和推广的背景之下,越来越多的人重视体育的发展以及自身的体育锻炼。网球运动孕育在法国,起源于19世纪的英国,20世纪开始在世界范围内快速发展,其独特的魅力让世界人民所喜爱。现如今,大量的人参与到网球运动当中去。大学生正处于一个特殊的年龄阶段,他们的体育消费水平更能反映出体育在大学生活中所占的比例及需求。网球在西南地区发展较为迅速,每年都将举办大量网球比赛,激发了人民大众对网球运动浓厚的兴趣,网球运动的氛围也随之提高。在众多高校里,学校将网球作为体育选修课甚至是必修课,促进了网球爱好者的基数不断扩大。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理分析法等方法,对网球爱好者的消费动机、消费水平、消费结构和消费现状进行相关分析,并针对网球爱好者在体育消费过程中所出现的问题给予相应的对策和建议。

2、研究对象与研究方法

2.1、研究对象

以成都中医药大学215名网球爱好者为研究对象,其中男生132名,女生83名。

2.2、研究方法

(1)文献资料法。

本文采用文献资料法,通过成都中医药大学图书馆、爱学术和知网等相关数据库网站,详细查阅国内外与网球相关的文献资料,为本研究提供相应的理论依据。

(2)问卷调查法。

根据研究目的,拟定相关调查问卷进行调查。发放问卷250份,回收246份,回收率98%,其中有效问卷215份,有效率86%。

(3)访谈法。

通过和成都中医药大学网球爱好者的学生进行线下访谈,充分了解网球爱好者在网球消费中的具体情况。

(4)数理统计法。

对所统计的相关数据进行整理归纳和分析。

3、研究结果与分析

3.1、基本情况

(1)不同性别的网球爱好者网球消费现状的分析。

表1为不同性别的网球爱好者与网球月消费情况的统计表,其中男生132名,女生83名。从表中可以看出,男生人数要多于女生人数,并且在网球项目的月消费当中男生的月消费要高于女生的月消费。产生这种现象的原因从主观上来讲可能是男女生对体育运动的认知和界定有所不同并且对体育运动持有不同的认识与理解;从网球运动的特点来说大部分学生都是在大学之前没有接触过网球运动,然后网球技术的学习又相比较其他运动项目掌握更加复杂,而且网球运动对运动者的手臂力量、耐力等需要一定能力,所以男生对网球运动掌握能力要强一点,学习的兴趣要高一些,从而在网球运动上的消费支出要更多一些。但从客观来讲可能是因为男女生生活方式有所不同,男生在正常工作和学习生活之余,大多时间会参与到体育运动之中去,而女生更愿意待在宿舍追剧、购物和逛街等活动。

表1 性别与网球消费情况的统计 (N=215)

(2)不同年级的网球爱好者网球消费现状的分析。

表2为不同年级的网球爱好者网球消费情况的统计,其中大一68人,大二69人,大三54人,大四24人。从表中可以看成都中医药大学网球运动爱好者分布上是有很大差异的,其中网球运动的人数从大一到大四是逐年减少的,这是由于大一、大二相对于大三、大四的学生来说自由支配的时间更充足,在大一大二的时候学生就有网球选修课程,从公共网球课程中更加激发学生对网球运动的兴趣,使学生更能自主地参加网球运动锻炼,并且大一大二的学生刚进入校园对校园内未知的一切充满激情与兴趣,又刚刚度过高中生活从巨大的压力之中出来,所以刚上大学愿意花更多的时间参与不同的社团去体会新的生活和选择一些自身喜欢的项目或者热门的运动来扩宽自己的眼界,丰富大学生活,从而网球运动也是高校学生参与人数最多最热门的运动项目。其中一些网球运动的爱好者经过大一、大二的体育课程,通过一些视频学习和相应网球协会的培训等,已经了解一些网球的知识和掌握了一定的网球专业技术能力,对网球运动的各方面都有所提高,因此消费结构程多元化发展,同时对学习网球的消费也增大。大三、大四这个阶段属于学生面向社会后者考研的过渡阶段,学习、找工作占用他们大量可自由支配的时间,在校的生活重心就不再是花更多的时间去深入发展网球运动,所以在每月的网球消费中相对较少,更多的课余时间是找工作和学习,而对于网球运动只能作为一个兴趣爱好。

表2 年级与网球消费情况的统计 (N=215)

(3)不同运动频率网球爱好者消费现状分析。

表3为不同运动频率与网球运动消费的统计调查表。从表中可以看出频率占比排在前两位的是一周2次和一周3次,分别占比为31.1%和30.2%。从被调查中的对象在网球运动的频率中可以看出较为理性,大多数大学生每周都会参与几次网球运动锻炼,说明他们对于网球运动的参与较为积极;其中由于网球场地器材不对外开放,在校大学生能有相对充足的基础设施保障,并且由于生活水平的提高人们对健康意识更加注重,在学习的闲暇之余参与运动保证良好的身体健康;其次,从表中可以看出每周参与网球运动的同学频率越高网球消费总支出就越高,体现了网球爱好者的运动频率的次数与网球的消费呈正相关,因为长时间参与网球运动,球拍的手胶、网线等有一定的固定消费。因此,高校中网球爱好者在网球消费方面的支出水平有很大的发展空间。

表3 运动频率与网球消费情况的统计 (N=215)

3.2、消费动机

表4为学生参与网球运动的动机调查表。从表中可看出参与网球运动消费运动动机排在前三的首要的是兴趣爱好,排在第二的是提高球技,最后是强身健体。从表中运动动机类型的不同可看出,选择动机已经向多元化趋势发展,兴趣爱好、强身健体、社会交往和休闲娱乐等成为大学生新的消费价值取向,同时说明了被调查的对象的消费动机体现了网球运动的本质功能。随着现在社会的发展,国家对学生全面发展能力越来越重视,对学生体质健康要求不断的重视和加强,加强保障学校体育课的要求,从各个方面积极促进学生体育锻炼的兴趣,培养学生良好的运动锻炼的习惯。同时也符合大学生在校园中参与体育锻炼追求自我兴趣发展、追求健康积极向上的生活态度和自我的全方面发展,显示出大部分大学生参与体育锻炼动机是主动积极的且对参与体育运动与体质健康有相对较正确的认识。在参与体育锻炼动机来说,不管学生参与的动机的目的是什么,都是有参与体育运动想法且都源于学生对体育的需求。大量的学生认为参与体育锻炼运动能带来愉悦的心情,体验乐趣和情感、释放学习压力、寻找刺激等感觉,在参与锻炼中释放生活和学习上的压力,调节自身良好的状态,学生通过参与学校举办的体育活动体验成功和失败,在体育竞赛中感受比赛的激烈和刺激等。还有许多大学生参与体育活动是为了达到强身健体的目的,不断通过长时间地参加体育运动来提高自身的身体素质和健康状态,将参与体育运动作为身体健康的基础保障。人际交往因素也是大学生选择参与体育运动的重要原因之一,其目的是想要在运动中认识更多的朋友扩宽自己的社交圈,丰富大学校园生活。促使越来越多的学生积极主动地参与到网球锻炼中,不仅带动了学校网球运动的氛围和发展,还促进了网球产品的进一步消费,从而使得网球体育产业也得到发展。

表4 参与网球运动的动机 (多项选择)N=215

3.3、消费水平

表5为网球爱好者的生活费与网球消费支出情况调查表,由表5可知高校网球爱好者的月生活费主要集中在1001-1500元,占比为43.7%。而平均每月支付在网球运动的费用依次是200元以上、151-200元、101-150元、51-100元和 50元以下分别占比26%、28.3%、17.6%、23.2%、4.6%。 大部分的大学生经济主要来源都是父母给予,没有经济独立的能力,有小部分自己在校外兼职补贴。随着社会的发展,人们受大时代环境的影响对健康意识要求越来越高,当然花在运动上的消费比例也在扩大。其中由于网球运动项目的特点场地费贵、球拍贵、网球的消耗和服装等因素,所以大学生在参与网球锻炼时消费会比较高。生活费在1000元以下的学生对于网球的消费较低,属于低消费人群。对于生活在1000-2000元区间的学生,生活费相对宽裕,在网球运动的消费中还是趋于宽松,属于网球运动的主要消费群体。2000元以上的学生相对比较少,在网球运动上的消费更趋身心上的娱乐健康。说明网球爱好者在网球运动上的消费和学生生活费成正相关。但随着经济的不断发展和体育越来越受到人们的重视以及校园体育文化的建设,人们愿意投入更多的时间和精力参与到自己喜爱的运动项目之中去,并且参与网球运动的爱好者的基数持续上涨,网球爱好者在参与网球运动过程中也促使网球运动相关支出逐渐增大,使网球运动相关体育产业得到长足的发展。由此可以看出,网球爱好者的人口数量与网球消费成正比,他们的月生活费越充裕在网球运动的投入就越多。因此,网球产业在高校中仍占有很大的市场。

表5 网球爱好者的生活费与网球消费支出情况 (N=215)

3.4、消费结构

网球消费结构是指在一定的社会经济条件下,网球爱好者在网球运动消费过程中所消费的与网球运动相关的消费资料比例。网球爱好者在参与网球运动过程中不仅能具体反映出网球的消费水平,而且能够从侧面反映人们对网球的需求程度。

(1)网球爱好者不同消费需求的消费情况分析。

表6为网球爱好者不同需求消费的统计调查表。表中包含各种网球运动所需要的消费,如,运动服装、网球拍、网球线以及手胶等一系列物品。从表中可以看出排名前几位的有网球线、手胶、网球拍和运动服装,这些物品都是参与网球运动的必需品。随着时代的进步,现如今参与网球运动的方式大都采用组织活动的方式(例如,网球俱乐部、社团、协会或自发性组织),这样参与网球运动的方式是最经济实惠的,并且也符合大学生的消费能力。球线和手胶均属于球拍的附属物品,参与网球运动配备这些装备是必不可少的。然而由于网球运动是一种高雅的运动项目,在运动中对服装也是有特定的要求,所以网球爱好者在运动时需要特意购买相关的用品。除了前三个是在网球运动中普遍的消费用品外,球拍和场地费等因素同样也是比较昂贵的消费,因此网球运动相关物品的消费市场仍然有很大的发展空间。

表6 网球爱好者消费需求情况 (多项选择)N=215

(2)网球爱好者参与网球消费的影响因素。

表7为网球爱好者参与网球消费的影响因素统计表。从表中可以看出排在前三的分别是闲暇时间、经济收入和基础设施,其占比分别为69.3%、63.2%和60%。大学生在校期间课程任务繁多,大多数时间用于学习或者准备各种各样的考试,没有过多的闲暇时间参与网球运动。例如,学校里面网球专选班的学生,有专门的网球课学习课程和场地器材提供给他们运动,并且专选班的同学相比较其他专业学生来说有较多的课余时间可以参与网球运动,所以相对于学校的网球爱好者他们的闲暇时间更充足。然后参与网球消费的另一个因素,大学生的生活费是否充足是影响他们参与网球运动的关键因素,现在大多数大学生都没有独立的经济能力,并且网球运动在我国发展还较为小众且属于中高端运动,场地费用较为高昂并且场地设施的维护成本也相对较高,在一般高校中,学校并未将网球场地向全体学生开放。因此在校大学生不得不寻求其他的方法或途径参与网球运动(如,参加学校的网球社团、相关网球协会和校外网球俱乐部等)。网球场地及相关基础设施也是影响网球爱好者参与网球运动的重要因素,经济实力充足的网球爱好者追求更加高端的场地、完备的器材以及服务的品质。

表7 影响网球爱好者参与网球消费的因素 (多项选择)N=215

4、结论与建议

4.1、结论

(1)男女性别的差异对参与体育运动的态度有所不同,男生在闲暇时间更愿意投入更多的时间参与到自己喜爱的体育运动当中去,女生更愿意将闲暇时间用于逛街购物等活动中去;

(2)不同年级的网球爱好者对网球支出的投入有所差异,大一、大二相比大三、大四的学生有更多自由支配的时间,并且拥有更加充沛的精力与活力投入到自己喜欢的运动中去;大三、大四处于工作和考研的过渡时期,学习和社会实践占据了他们大部分可自由支配的时间;

(3)每周参与网球运动的频率对网球相关消费市场有所影响,参与网球运动的频率与网球消费的支出成正比,参与网球运动的次数越多,对相关体育费用的投入就越大;

(4)参与网球运动的动机受各方面的影响,排在最前面的是自身的兴趣爱好,随着社会经济的发展人们生活水平不断得到提高,从最开始重视物质层面的享受上升到精神层面的追求,因此愿意投入更多的精力、财力和物力到自己喜欢的体育运动当中去;

(5)在高校中,网球爱好者的月生活费与网球运动月消费的支出成正比。学生在校期间的经济来源主要源自于父母,生活费的多少往往限制着网球运动的消费情况;

(6)网球爱好者在网球运动的投入有多个方面,如,球拍、网球线、运动饮料等。这说明网球运动的产业能带动相关附属产业的发展;

(7)阻碍网球爱好者参与网球运动的几个主要因素有时间和收入,还有处于上学阶段的网球爱好者们,课程任务繁重,没有充足的时间参与到网球运动中去,自身没有经济来源难以提供昂贵的场地费用;

(8)能否合理运用和分配自由可支配时间,生活费的高低以及学校网球场地的开放和经营政策都是直接影响或间接影响网球爱好者参与网球运动。

4.2、建议

(1)提高女生对体育运动的认知,培养女生对相关体育运动的喜爱,以此促进相关体育产业的发展;

(2)提高大三、大四学生对体育运动的重视程度,树立“身体是革命的本钱”的观念,依然投入一定的时间到自己喜爱的运动当中去;

(3)在参与网球运动过程中要保持理性认识和对待,在自身经济实力允许的前提下参与网球运动;

(4)兴趣就是最好的老师,宣传网球文化,培养学生的网球兴趣,促进网球产业的发展;

(5)网球运动能推动其他附属产业的发展,网球市场可以与相关附属产业强强联合,促进体育消费市场的发展;

(6)学校相关网球社团和协会应当多举办网球活动,营造更好的网球运动氛围,促进相关网球产业及附属消费市场的发展;

(7)加强网球场地的建设和运营,适当减轻网球爱好者的体育消费成本。

猜你喜欢

爱好者网球体育运动
体育运动
美食爱好者的随笔
The Founding Fathers of Modern Sports 现代体育运动创始人
直播答题爱好者
简论多球练习在普通高校网球训练中的作用
呆呆和朵朵(13)
网球运动员肩袖损伤的生物力学分析
童话里的网球公主
视界
相声爱好者