探讨人力资本投资如何影响社会经济增长

2022-11-01吕燕萍

中国民商 2022年9期

吕燕萍

中国电建集团成都勘测设计研究院有限公司

人力资本投资包括诸多方面，既包括了教育资本投资、健康资本投资，也涵盖了科研资本投资。不同的人力资本投资类型，对社会经济增长的具体影响也各有不同。为了充分发挥出人力资本投资在促进社会经济增长方面的正面价值，需要结合人力资本投资具体维度划分，分析出人力资本投资对社会经济增长的具体影响，进而为人力资本投资方案制定提供充分的数据支撑。

一、人力资本投资维度划分

(一)教育人力资本投资

在人力资本投资中，教育投资是其中的重要组成部分，是人力资本发展的根基。人力资本投资对经济增长所产生的影响不容小觑。加大教育人力资本投资，则成为人力资本形成的关键性途径。从投资性质来看，教育资本投资属于生产性投资。通过增加教育人力资本投资，有助于提高人力资源的综合素养，进而为国家经济发展提供充分的人力支持。教育资本投资多表现为国家或者各个地区投入到教育部门和教育单位上的资本总和。

教育投资是通过支出一定的成本，获得在各层次正规学校或培训机构接受文化知识教育与技术培训的机会。教育资本投资是对人力资本的长期性投资。经过长年累月的投资，帮助人们将积累的知识或者掌握的专业技能等，转化为文化发展环境。教育资本投资往往无法获得及时回报，需要在长期的社会活动中逐步体现出来。

在应用实践中，教育投资多被细化为知识效应与非知识效应两种类型。所谓的知识效应是指通过教育投资，使得人们获取接受教育的机会，不断完善人们的知识体系，提高人们的专业技能，以此帮助人们有效应对日常工作中的挑战。非知识效应是指人们在接受教育后，人们的价值判断、文化素质水平、工作态度等均会朝着好的方向转变。

(二)健康人力资本投资

健康投资有助于增强国民的综合素质，提高公民的健康水平。健康投资可以视作为人力资源在使用过程中的附加投资，从现有情况来看，健康人力资本投资多体现在卫生、医疗、保健等方面的持续性投资。通过强化健康人力资本投资，有助于改善人们的健康水平，促使人们为社会经济发展做出应有的贡献。人的健康水平是生理与心理活动的综合体现，往往会受到社会、自然、环境的诸多因素的影响。

凭借健康投资，可以延长人们的寿命，以及人们的绝对劳动时间，使得人们在强健的体魄下增加产出，进而推动经济发展。人们的身体健康水平得到提升的同时，便于人们应对不同岗位的工作所需。此外，健康投资有助于改善人们的身体健康状况，减少患病几率，防止身体患病而影响到经济发展。相较于教育投资提高人力资本的质量而言，健康投资重在改善人们的身体健康状况，以期帮助人们以良好的身体状态投入到日常工作中。

(三)科研人力资本投资

人力资本是劳动者体力、智力、知识、技能等因素的总和。从本质上来看，科研开发是提供知识与技术的过程。通过强化科研投资，便于科研人员通过教育与培训等方式，获取与科研项目相关的知识或者技术能力等，并进一步转化为人力资本。因此，科研人力资本投资是科学技术进步的重要助推力。

二、人力资本投资特点

(一)长期性、连续性与动态性

相较于短期性的生产性投资，人力资本投资整体投资周期较长，且具有着连续性与动态性。尽管人力资本投资承担者各有不同，但是不管哪类支出，均需要提前开展投资，这在一定程度上会降低资金支出者的现期效益。在开始筹划人力资本投资到未来获取投资收益间，往往会有着较长的时间间隔。在人力资本投资中占主导地位的是教育投资。在教育投资环节，投资者往往需要按照相应的发展规律分阶段进行投资，且每一个阶段有不同的投资者与教育单位承担对同一投资对象的投资与教学任务。从培养人力资本时间维度来看，我国现行的教育体制下，至少需要12年的时间，方可以培养出具有中等文化水平（高中）的劳动者。而高级人力资本劳动者（专科及以上学历）的培养时间则至少需要15 年至20 年。因人力资本投资周期长，使得人力资本收益呈现出滞后性。从连续性特征来看，人力资本投资往往从早期基础教育到后续初等、中等与高等教育阶段，均需进行相应的投资，甚至在参加工作后，也需组织相应的在职培训。因此，人力资本具有着连续性，往往会贯穿到整个生命历程。这也使得人力资本投资具有了动态性特点，成为一个不断发展的动态过程。

(二)收益性

尽管人力资本投资收益无法在短时间内呈现出来，但是人力资本投资的高收益性仍被人们广泛认知。人力资本投资会将每一个劳动个体作为投资对象，在接受教育与培训的过程中，劳动者的知识体系不断丰富，劳动技能水平不断提升，进而直接或者间接地为社会经济发展贡献力量。

(三)消费性

人力资本投资往往与日常消费融合到一起，呈现出消费性特征。在人力资本投资过程中形成的物质形态消费品会在消费领域中流通。大量研究表明，人力资本投资消费具体可以被细化为三种类型：第一类，用于人力资本投资的支出。主要涵盖了教育、医疗健康、科研、技能培训等方面的资本投资。第二类，人力资本投资与消费双重意义的支出。比如：用于维持人的生命与劳动者基本劳动能力方面的支出。第三类，绝对意义上的消费支出。个人与家庭方面的处处，多为了满足劳动者的自身心理需求或者精神需求。此类支出效益具有着短时性，无法高效地作用于人力资本存量增加。

(四)风险性

人力资本投资的动态性、长期性与连续性特点，使得人力资本投资具有了一定的风险性。在人力资本投资过程中，为了将人力资源转化为人力资本，往往需要投入相应的人力、物力与财力。若干年后，若投资成本无法按照预期收回，会给投资者带来一定的损失。因受到诸多不确定因素的影响，致使人力资本投资具有了风险性。人力资本投资与资本承载者间具有着紧密地联结。因此，人力资本投资对象自身因素也会影响到人力资本最终的收益。人力资本承载者多为社会人，个体间的差异较为明显。因不同人力资本承载者的投资偏好、决策目标、认知能力等具有偏差，致使人力资本风险也会有不同。

三、人力资本投资对社会经济增长的具体影响

(一)教育投资对社会经济增长的影响

在诸多生产要素中，人力是基本的要素之一。且企业乃至国家间的竞争，归根结底是人才间的竞争。通过加大教育投资力度，有助于满足国家乃至各个地区教育事业发展的切实所需，便于增加人力资本存量。教育投资对社会经济增长的影响，具体表现在以下几个方面。

1.增加人力资本存量

通过积极开展教育投资，便于提高劳动者的综合素养，强化人力资本积累，增加人力资本存量。我国相关研究数据显示：增大财政教育投资比例，可以为人力资本存量的形成营造良好条件，且中等教育产出弹性最大。人力资本存量在发生转变的同时，会对社会经济持续性发展产生重要影响。依托持续性教育投资，有助于提高劳动者的平均受教育年限，助力人力资本增量。此外，若加大教育培训力度，便于优化在职劳动者的知识体系，提高在职劳动者的技能水平，进而改善人力资本存量。

2.提高劳动生产率

教育投资有助于提高劳动者的综合素养，帮助劳动者科学合理应对日常工作中的挑战，进而提高生产效率。在同一生产过程中，技能水平较高、综合素养较高的工作人员往往比技能水平较低、综合素养较低人员的生产率要高。接受教育培训的人群，对社会经济增长的促进作用远远大于普通职工在经济增长中的作用。通过增加教育人力资本投入，享受到教育培训机会的工作者，其自身的知识与技能水平较高，有助于科学合理认知生产过程以及生产要素，高效地运用机械设备，进而将自身所掌握的知识、技能等高效的转化为高产出，并增加企业经济效益，推动社会经济持续性发展。

3.提高就业率

教育投资在积累人力资本的同时，也便于劳动者提高市场竞争力。积极开展教育投资，大幅度提高了劳动者的整体素养，为其顺利就业带来了诸多便利。依托教育投资，可以为人才培养提供充分的人力、物力与财力支撑。通过积极参与到教育培训环节，劳动者的知识、水平与专业素养等均可以得到大幅度提升，并更好地适应工作岗位以及时代的挑战。此外，教育投资便于优化我国社会经济就业结构。产业结构在调整与升级的过程中，往往会出现一些新兴产业。这对劳动力综合素养有着更高的要求。有效调整劳动力结构，方可以满足新兴产业切实发展所需。而转变劳动力结构，则需通过教育投资来实现。通过在职培训、职业技术学校等多元化的教育形式，便于培养出与产业转型升级相契合的高端技术人才，进而为人力资本高效就业营造良好条件。

(二)健康投资对社会经济增长的影响

身体是革命的本钱。未有身体健康，才可以更好的投入到日常工作与生活中，进而便于劳动者在实现个人价值的同时，为企业为国家创造更多的经济效益。通过分析我们发现：健康投资对社会经济增长的影响，具体表现在以下几个方面。

1.改善劳动力身体健康状况，强化人力资本积累

通过加大健康投资力度，便于改善劳动者的身体健康状况，延长劳动者的寿命与工作年限，强化人力资本积累，提高教育投资转化率，增加经济效益。人力资本具有再生性，在较长时间内可以促进人力资本投资向经济效益的转变，便于提高人力资本投资回报率，发挥出人力资本的最大效能。反之，若劳动者身体健康状况欠佳，往往会失去接受教育与培训的机会，使其工资水平较低，且工作技能得不到持续性提升。新时期，加大健康投资力度，便于劳动者保持充沛的体力与精力，使其积极投入到日常工作环节，实现人力资本存量的积累。

2.增强劳动生产力

劳动者身体健康状况良好，可以帮助劳动者高效地投入到劳动生产中，进而保证劳动生产率，增强劳动能力，为企业乃至国家创造更多的经济效益。反之，身体健康状况不佳，劳动者需要更多的时间调养身体，反而影响到劳动生产活动顺利进行。一旦劳动者的身体健康状况得不到强有力的保证，其参与工作实践的时间缩短，市场竞争力不断下降，最终影响到劳动者的收入，并对社会经济发展产生负面影响。因此，加大健康投资力度，可以减少疾病发生几率，并增强劳动者的生产能力。

3.便于实现物质资本积累

从物质资本积累角度来看，健康人力资本投入比例的增加，有助于提高劳动生产能力，进而提高产出水平，为企业与国家创造更多的经济效益。因此，健康人力资本投资便于物质资本积累。通过加大健康投资力度，便于劳动生产者维持一个良好的健康水平。反之，在总产生相对稳定的情况下，不断增加健康人力资本投资，必然会挤占物质资本投资。因此，健康人力资本投资在一定情况下会对物质资本积累产生一定的负面效应。

(三)科研投资对社会经济增长的影响

1.助推产业升级

科学技术是第一生产力。科学技术在不断更新与迭代的过程中，可以对经济发展产生助推力，从而提高经济发展质量。在科学技术的支撑下，有助于研发出新工艺与新产品，满足人们多元化的市场需求，不断优化产业供给侧结构。我国相关学者在研究中发现：通过加大科研投入，能够吸引更多的生产要素资源进行投入，进而实现资本积累，提高劳动生产率，推动经济获得持续性发展。持续性的科研投入，便于加速新技术扩散，强化技术革新与转移，将生产要素从低生产效率水平的产业转向高生产效率水平的产业，实现产业结构的优化与资源的优化配置。

2.强化技术扩散

所谓的技术扩散，是实现先进技术的普及，进而提高生产力，推动经济获得持续性发展。人力资本在技术扩散环节发挥着重要作用。通过增加人力资本存量，便于吸收技术能力。若人力资本不足或资源匮乏时，会直接影响到技术扩散的发生与形成。在技术扩散环节，高专业素养的技术性人才发挥着不可替代的作用。通过强化技术人员与技术扩散资源间的融合，便于提高技术扩散速度，并将先进技术高效地转化为产出。通过加大科研投资，便于科研人员发挥出其自身在技术扩散与技术创新中的助推力。

3.强化先进知识积累

知识就是力量。科研工作的顺利进行，离不开先进且丰富的知识。与此同时，科研工作有助于输出先进知识，并增加知识存量。尤其，在知识经济发展时代背景下，国家通过加大科研投入，能够显著提高国家的技术知识存量，充分发挥出先进知识的应有价值。随着科研工作的推进，科研投入往往会转化为技术知识成果，在长年累月的积累过程中，不断增加具有自主研发能力的知识存量。随着先进知识的不断被积累，过往传统的知识成果一旦满足不了新时期的经济发展所需，会不断被淘汰，便于引进与应用新知识。