两首笛曲《帕米尔的春天》的作品比较分析

摘 要：在诸多笛曲中有两个版本的同名笛曲《帕米尔的春天》，一首是我国著名笛子演奏家刘富荣先生的作品，创作于1970年，另一首是我国著名笛子演奏家李大同先生的作品，创作于1972年。两首作品均采用了新疆塔吉克民族音乐风格进行创作，但主题旋律的素材不同，李大同版《帕米尔的春天》吸取同名歌曲《帕米尔的春天》的主题创作，而刘富荣版《帕米尔的春天》是根据塔吉克族的民歌《美丽的塔什库尔干》的主题旋律创作而成。在曲式方面刘富荣版《帕米尔的春天》属于多段体并存，李大同版《帕米尔的春天》属于复三部曲式。两首作品在装饰音以及技巧的运用方面却相同，均采用小波音、颤音、吐音来描绘帕米尔高原的景色和人民。因此，本文对两首同名笛曲《帕米尔的春天》进行比较分析。

关键字：帕米尔的春天 笛子 作品

一、作品创作背景

新疆是我国古代丝绸之路的重要通道，受各个国家和民族的文化相互交融的影响，形成了新疆独特的民族音乐风格。帕米尔位于新疆的最西端，以塔吉克民族为主，本文两首同名作品《帕米尔的春天》都以塔吉克族民歌改编，并且模仿本民族特色乐器鹰笛①的音色。

本文研究两个版本的《帕米尔的春天》（以下简称刘版和李版），是两首同名但不同曲的作品。一首是我国著名笛子演奏家刘富荣先生的作品，创作于1970年，另一首是我国著名笛子演奏家李大同先生的作品，创作于1972年。刘富荣先生自幼生活在新疆，受当地文化的熏陶，其作品多以民间歌舞为素材创作，代表作有《牧场欢歌》《公社的早晨》等。李大同先生北京人，现任新疆军区歌舞团副团长，其创作手法以浓郁的新疆风格为主，代表作有《庆丰收》《牧区风光》等。两首乐曲均表达了新疆塔吉克人民对劳动的热爱和生活的向往，也表达他们对新中国的未来的无限憧憬。笔者在学习笛子的过程中曾深入研究这两首作品，对他们产生了浓厚的兴趣。因此，笔者将通过对两个版本的《帕米尔的春天》进行比较研究，将从音乐风格、演奏技巧、音色特点、音乐素材来源、曲式结构、调式调性等方面来分析两者之间存在的异同。

二、刘版和李版的“同”

（一）音乐风格相似

刘版和李版的两首作品都以新疆塔吉克民族的民歌为素材，富有极强的律动感和新疆民族特色。此外，作曲家陈刚先生创作的小提琴独奏曲《阳光照耀着塔什库尔干》，是根据刘版笛子独奏《帕米尔的春天》改编。三首作品均体现了塔吉克族的音乐风格，表达新疆塔吉克人民对劳动的热爱和生活的向往。如下谱例：

（二）笛子类型和音色追求相似

两部作品均采用清脆的梆笛演奏，常用音区都在A—f1之间，其中刘富荣版本最高音达到了#f1，这样更加展现出帕米尔高原的辽阔。在音色方面，两位作曲家都有意模仿塔吉克族乐器鹰笛，通过紧的笛膜或贴胶带来模仿鹰笛闷哑的音色，最大的程度去还原塔吉克民族音乐的特点。

（三）演奏指法和特性音程相同

两部作品均采用筒音作sol的指法，同时强调了六级和七级之间的增二度音程，这种特性音程增强了旋律的起伏感，凸显了新疆民族音乐的特色。 如下谱例：

（四）节奏节拍和演奏技巧的运用

（1）两首作品均运用了7/8和2/4拍子的交替出现，其中7/8为混合拍子，节拍强弱交替规律为强、弱、弱、次强、弱、次强、弱，此拍子的运用增强了旋律的舞蹈性。在演奏技巧方面，大量的采用了三吐和双吐，增强了乐曲的律动感。如以下谱例：

（2）两首作品在重拍处采用快速的小颤音来强调节拍的强弱变化，将轻盈欢快、活泼的音乐特点表现得淋漓尽致如以下谱例：

三、刘版和李版的“异”

（一）主题旋律不同

刘版和李版的主题采用了不同的歌曲素材创作，李版《帕米尔的春天》吸取同名歌曲《帕米尔的春天》的主题创作，而刘版《帕米尔的春天》是根据塔吉克族的民歌《美丽的塔什库尔干》的主题旋律创作而成。如以下谱例：

（二）调式调性和创作手法的不同

刘版《帕米尔的春天》调式调性为B角七声调式，采用小g调梆笛演奏，李版《帕米尔的春天》调式调性为D羽七声调式，采用f调梆笛演奏。

两位作曲家虽然都以塔吉克族音乐风格进行创作，但其创作手法受作曲家生活环境的影响而不同。刘富荣先生受当地新疆文化的熏陶，以浓厚的塔吉克风格为主。李大同先生除了有精湛的竹笛技法外，还能够熟练吹奏单簧管等西洋乐器。因此，李大同先生的作品是将汉文化和少數民族文化以及西方文化巧妙地结合，在乐曲中有和声小调升sol和分解和弦3#57、246的广泛运用可以看出 如下谱例：

（三）曲式结构的不同

刘版《帕米尔的春天》多段体并存，由引子、呈示部、中部、华彩以及再现部五个部分组成。

首先，前八小节为引子部分（1—8小节），在技巧上运用了小颤音来进行装饰；在音程关系上运用增二度和小二度展现异域风情；在力度变化上采用了渐强渐弱的创作手法以及在速度上的渐快渐慢的旋律变化，展现了一幅雄鹰展翅翱翔，时远时近的自由的动态画面。

其次，引子和呈示部有之间有两小节的连接（9—10小节），为接下来的呈示部做了铺垫。呈示部（11—54小节）由7/8拍的拍子组成，方整性的结构，由同一主题展开。如下谱例：

呈示部与中部之间有四小节的手鼓间奏来连接中部（55—58小节），将7/8拍的拍子变为2/4拍的拍子，使乐曲更加灵动欢快。中部主题（59—139小节），开始是一个八小节的快板，随后进入了一段具有歌唱性的乐段（59—110小节），与前后形成了对比。结尾进入到了极其热烈的一段快板（111—132小节），将音乐推向了高潮，该段采用了双吐加三吐以及连音的演奏方式，其实不难发现中部的后半部分快板是前半部分的引申与变奏，如下谱例：

接着将进入到七小节的华彩部分（133—139小节），这一乐句的加入使进入高潮的音乐慢慢又回到了前面引子所表达的气氛中，为接下来的结尾做铺垫。

最后再现部（142—161小节）再次展现了呈示部的主旋律，整部作品结束，尽管中部热烈欢腾，但最终使人又回归到了广阔的空间，静谧，留给我们广阔的思维空间。

李版《帕米尔的春天》属于复三部曲式，由首部、中部、再现部组成。

首先，引子部分，8小节（1—8小节），散板，主音上自由延长，属主呼应最后结束在主音上。在音色上模仿鹰笛的音色，瞬间将我们代入到了帕米尔高原的景色之中。如下譜例：

其次，是首部，单二部曲式（9—53小节），［A］部分（9—32小节），［B］部分是（33—53小节），［A］部由A（9—20小节）和A（21—32小节）组成，后者是前者的变化重复，［B］是由B（33—40小节）和C（41—53小节）组成。是主题的变化再现，特性音程增二度4—#5和小二度#5—6的使用，将塔吉克族的名族音乐风格凸显的淋漓尽致，在乐句的结运用了和弦的分解，在保持了7/8拍的拍子的基础上，也显示出了笛子演奏技术。

接着中部，快板部分（63—145小节），分为两部分，由D（63—99小节）和E（100—145小节）组成。由7/8拍变为2/4拍，上半部分由弱起开始，运用双吐和三吐的技巧，将颤音与吐音巧妙的结合，具有极强的舞动感，仿佛看见了塔吉克族的人们舞动翩翩的欢乐的场景，如下谱例：

再现部，结尾（147—170小节），由F（147—158小节）和A”（159—170小节）组成，前半部分由中部结尾两小节的2/4拍的过渡转为7/8拍，从属到主，再现前面主题部分，紧接着后半部分由7/8转向2/4拍，但最有有意思的是在转拍子的过程中7/8和2/4的速度是一样的，力度变化很大但是有很流畅。

四、结语

两首作品在技巧方面和节拍的转换方面有较高的难度，充分发挥了竹笛技巧的特点。全曲音乐表现力丰富具有强烈的律动，要感受乐曲中乐句与乐句以及乐段与乐段之间的对比起伏变化，同时要注重用音乐语言表达个人情感。

通过研究，两首作品在曲式结构、速度、使用的笛子等方面是不同的，在曲式方面，李版《帕米尔的春天》采用复三部曲式，而刘版《帕米尔的春天》采用多段体并存的曲式结构。在演奏速度方面，通过对比刘版的速度稍慢而李版的速度稍快。在使用的笛子方面，虽都采用小梆笛，但李版采用f调笛子演奏，刘版采用小g调笛子演奏。然而两首作品在音乐风格和节奏节拍以及特性音程方面的运用却相似。在音乐风格方面，均采用塔吉克族音乐风格进行创作。在节奏节拍运用方面均采用7/8和2/4拍子相互转换。在特性音程方面，均采用第六级和第七级增二度的特性音程。

两首作品在技巧以及节拍的转换方面有较高的难度充分发挥了竹笛技巧的特点。作品虽都诞生在同一背景下，但两位作者通过自己的创作方式为我们描绘了帕米尔高原多姿的景色和淳朴热情的人民。

注释：

①鹰笛管身多用鹫鹰的翅膀骨制作，骨笛规格不一，长短、粗细各不相同，通常比竹笛短.鹰笛是对“那依”的俗称，是塔吉克族古老的传统吹管乐器，一直在塔吉克人中盛行不衰，出现在他们生活的每一个角落，伴随他们的生老病死并且一直流传至今.

参考文献：

［1］曲广义，树蓬.笛子教学曲精选（上册）［M］.北京：人民音乐出版社，2015.

［2］童佳一.刘富荣笛子作品《帕米尔的春天》的创作与演奏研究［D］.乌鲁木齐：新疆艺术学院，2019.

［3］杨安然.以笛曲《帕米尔的春天》为例——浅析李大同梆笛演奏风格特徵［D］.上海：上海音乐学院，2017.

［4］陈怡，田佳程.笛子独奏曲《帕米尔的春天》创作研究［J］.中国民族博览，2016（8）.

［5］张莉.品读笛曲经典——《帕米尔的春天》［J］.乐器，2008（2）.

［6］毛云岗.双葩竟绽相妖娆 红灯高挂亮缤纷——对两个笛子版本《挂红灯》比较研究［J］.音乐创作，2014（1）.

［7］朱婷.三首“帕米尔”主题笛曲研究［D］.曲阜：曲阜师范大学，2019.

（作者单位：西北师范大学音乐学院）

作者简介：刘思源（2001-），女，汉族 ，甘肃天水人，2019年被西北师范大学音乐学院音乐表演专业录取，主修竹笛专业，跟随王明辉教授学习竹笛至今。近年来，多次参加校内外组织的各类演出活动，也取得了一些奖项，主要有：2022年荣获中韩国际器乐大赛甘肃赛区一等奖；2021年获得甘肃省器乐大赛优秀奖和陕西省笛箫艺术节三等奖等。