融媒体环境下培养新闻编辑的创新意识分析

2022-09-24乔慧颖

科技创新导报 2022年15期

乔慧颖

（内蒙古包头市昆都仑区融媒体中心内蒙古包头 014010）

新闻编辑是新闻信息的整合者，将各种复杂的信息进行整合编辑，根据新闻机构的特点和定位，组织报告新闻事实，直接或间接表达新闻立场和态度，依据受众对新闻事实的理解和判断产生一定影响，是新闻的把关人。

互联网快速发展，逐渐改变了人们的生活、生产方式，通过各种智能终端设备，可以完成信息发布、信息接收、影音娱乐、购物消费，并催生了QQ、微信、微博、抖音、快手等新媒体平台，这些新媒体打破了媒介之间的壁垒，消除了媒介的地域、空间界线，让受众选择更加多样化、媒介形式多元化、信息实时互动，受到广大年轻观众的喜爱，拥有大批的用户。

融媒体将各种媒体资源、业务整合在一起，有助于发挥各种媒介的优势，并根据各个平台的优势，制定相应的内容。融媒体的快速发展对新闻编辑提出了新的要求，其不仅要具备信息编辑整合能力，而且还要具备各种媒体的应用能力，可以根据不同媒介的特点，编辑相应的新闻内容，满足受众的需求。因此，新闻编辑作为新闻把关人，提高新闻编辑的创新意识是社会发展的必然趋势，也是融媒体发展的必然要求［1］。

1 融媒体新闻特征

1.1 传播主体大众化

传统新闻机构主要以电视、广播、报纸、杂志为主，这些新闻机构掌握了新闻信息的传播渠道，在新闻传播领域具有权威的地位，拥有一定的话语权，在受众心中具有一定的影响力。

随着融媒体时代的到来，传统媒体与新媒体在内容、渠道、资源等方面进行融合，打破了过去各种媒介之间的界限，降低了新闻采集、加工制造、播出等方面的门槛，新闻信息的发布不再局限于四大主要传媒机构，而是让每一个人成为记者，每一个人都可以在媒体平台发布信息，并发表自己的看法。在这样的环境下，涌现了一大批的社交媒体意见领袖，这些意见领袖拥有几百上千万的粉丝，甚至超过一个新闻机构的读者、观众［2］。

新闻编辑作为新闻的把关人，在融媒体时代，新闻编辑不再属于新闻机构的专有职位，任何个人或者机构通过社交平台都可能成为新闻编辑，新闻编辑工作逐渐大众化，这给新闻编辑带来了一定的挑战。新闻编辑必须正视融媒体发展变化，根据融媒体发展需求，不断创新，让自己的新闻编辑工作符合受众审美要求，才能提高阅读量、收视率。

1.2 传播信息海量化

融媒体时代，各种媒介相互融合，新媒体快速发展，涌现了微信、微博、抖音、快手等大量的社交平台，这些社交平台可以通过短视频、动画、文字、图片等方式进行信息的传播，满足不同群体对新闻的需求，并实现与受众的实时互动。融媒体打破了传统电视台、广播内容、时间和地域方面的限制，通过新媒体平台，受众可以了解世界上任何国家、地区的信息，新闻信息的深度和广度超过了过去任何传统新闻结构［3］。网络社交平台每天产生海量的数据信息，每一个人通过社交账户可以发布信息，这些新闻信息的时效性甚至超过了新闻机构。这给新闻编辑带来巨大挑战，新闻编辑必须收集网络海量的数据信息，将这些数据进行整合，并根据平台选择相应的传播形式。

1.3 新闻信息的实时互动性

传统的新闻传播呈现单一线性方式，通过媒介将信息传递给受众，新闻机构与受众的互动比较少，无法进行双向互动。在融媒体时代，网络为新闻机构和受众搭建了互动平台，在新闻节目播出的时候，受众可以通过弹幕、评论留言等方式直接与现场的记者、编辑进行互动，发表自己的看法。新闻编辑要根据观众的需求，适当增加节目内容，或者在节目中与受众进行互动，满足受众新闻信息的多样性。

1.4 受众审美多元化

融媒体快速发展，新闻结构逐渐从精英媒体逐渐向大众媒体转变，广大受众信息来源更加广泛，受众的审美和阅读发生了重大变化。在信息时代，每个人通过各种形式可以接触大量的信息，受众往往根据自己的喜好选择相应的内容进行阅读、观看，阅读碎片化逐渐流行。新闻信息的传播具有双向互动性，新闻传播者和受众形成了平等的关系，媒体机构必须转变观念，建立以受众为中心的传播思想，根据用户的需求，及时调整新闻播出内容和播出方法［4］。

2 融媒体时代新闻编辑存在不足

2.1 新闻编辑形式单一

新闻媒体作为新闻信息的整合，需要将采编的各种新闻信息进行整合，需要对记者采编、编辑采集的各类信息进行筛选，选择符合传媒机构定位和立场的信息，发挥喉舌的作用。近年来，随着新媒体的快速发展，新闻传播的形式逐渐多样化，短视频、动画、图文等各种媒介交互。

传统新闻编辑受到过去新闻机构的影响，表现形式比较单一。电视新闻编辑侧重通过视频、音频等文字陈述新闻内容，广播媒体侧重声音、音响等形式传播新闻内容，这些新闻信息编辑形式单一，无法满足受众对新闻的需求［5］。尤其是随着抖音短视频、快手短视频等短视频的快速发展，受众对短视频的需求比较大，如果广播、电视编辑依然采用过去的传播形式，则无法将新闻有价值的信息传递出来，会流失大量的受众。

2.2 新闻编辑内容陈旧

近年来，受到新媒体的冲击，传统媒体加快了转型升级，大型媒体机构纷纷成立融媒体中心，适应融媒体发展变化。受到绩效考核等方面的压力，很多新闻编辑为了提高节目收视率、阅读量，往往迎合大众的喜好，设置多方面的新闻内容，满足不同受众的喜好。然而，在新闻编辑过程中，将网上的新闻内容直接照搬或照抄，缺乏新意，无法激发广大受众的兴趣；还有的新闻编辑为了迎合受众需求或者猎奇心理，增加新闻收视率，将未经证实的新闻信息直接发布，大大降低了新闻的真实性，动摇了新闻媒体的权威性［6］。

2.3 新闻编辑自身能力不足

在融媒体时代，新闻编辑不仅需要采集加工新闻编辑，还需要结合到各种媒介的特点编辑相应形式的新闻内容，才能满足受众的新闻需求，这对新闻编辑提了更高的要求，新闻编辑逐渐向全媒体方向转变，新闻编辑需要具备采、编、制、播等各方面的能力。但是，目前很多新闻编辑学习能力不足，无法改变过去的新闻观念，更加无法胜任全媒体编辑工作要求。

3 融媒体下如何培养新闻编辑的创新意识

3.1 创新新闻编辑形式

融媒体将传统新闻传播和现代媒体传播形式融合起来，实现资源、人力和技术融合，改变了传统新闻媒体机构的传播单一性，实现新闻传播形式多样化，满足不同受众的新闻需求。因此，新闻编辑在编辑制作新闻时，必须打破过去新闻媒体的局限性，充分利用新媒体的传播形式和内容，选择观众喜闻乐见的表现形式，提高新闻的收视率、阅读量。不同社交平台的特点不同，在编辑新闻内容时，编辑必须根据平台的特点，选择相应的形式［7］。

以抖音短视频为例，抖音短视频主要是拍摄短视频的社交软件，是今日头条旗下推出的一款专注于音乐短视频的社交平台，用户可以拍摄一段短视频，并根据画面选择相应的音乐，编辑短视频。短视频内容主要以15～60s为主，内容比较短，具有一定的趣味性、娱乐性，满足了当下人们碎片化娱乐方式，受到广大年轻人的喜爱，目前，抖音社交平台的日活跃量超过6 亿人。在抖音平台编辑新闻的时候，要结合抖音短视频的特点，尽量选择重要的视频、文字内容，才能符合抖音平台受众的需求。

在一些重大新闻事件或涉及社会关注的热点话题，新闻编辑在编辑时，考虑到社会的影响力和受众的需求，可以推出系列报告或者专题报道，吸引受众对某一话题的持续关注，增强用户的粘性。另外，随着大数据、人工智能、虚拟现实等技术快速发展，在新闻编辑过程中，编辑要充分利用数据分析，还可以利用人工智能技术，完成新闻报告，提高信息的实时性和交互性。例如，2019年，在全国两会期间，中央广播电视台启动了机器人记者，演播室的主持人可以现场与机器人进行互动，机器人可以预测热词后搜索全网相关的文章、评论，回答主持人的提问，还可以为广大媒体人提供全国人大大会的查询、拍照、聊天等智能服务，极大地了丰富了广大受众的观看体验［8］。

3.2 创新新闻编辑内容

在新媒体冲击下，各大传统媒体加快了转型升级，然而在转型升级过程中，很多新闻机构盲目学习新媒体的渠道和传统介质，忽视了内容的生产。在信息时代，坚持内容为王，才能在激烈的竞争中取得优势。新闻编辑要充分发挥自身的权威性、专业性、信息整合能力，提升自身媒体机构的影响力。在编辑内容时，尽量选择贴近受众生活、贴近实际的内容，才能吸引广大受众的注意力，增强用户的粘性。

融媒体时代不但改变了新闻编辑的工作形式，而且对新闻编辑的内容提出了挑战。新闻编辑在编辑内容时，不仅要考虑新闻结构的定位和节目要求，还要考虑到不同受众的需求。在新闻播出过程中，在主要新闻时间播出新闻，还可以在新闻的末尾增加新闻主持人、新闻工作者一些前台幕后的花絮，让受众了解新闻制作流程，了解新闻工作者背后的故事，这样可以增加受众与新闻媒体的粘度，拉近新闻节目与广大观众之间的距离，扩大媒体自身的影响力［9］。新闻编辑在各类新闻平台发布信息的时候，还要及时与受众进行互动，了解到用户的需求，根据用户的需求，合理调整新闻内容，生产出符合受众需求的新闻内容。对于一些社会热点事件或话题，新闻编辑要从细节入手，通过深入调查、多方求证、抽丝剥茧、由表及里地将新闻事件呈现在观众面临，对新闻进行深度报告。此外，创新新闻传播语态。为了提高新闻内容的影响力，在编辑时，可以根据不同新闻类型选择不同的新闻语态，在报告与老百姓生活相关的民生新闻，尽量选择接地气、贴近生活的语言，让受众感受到新闻媒体的亲和力和市政领导对民生的关注度；在报道党政新闻的时候，尽量采用有温度有态度的语言，可以引起广大党员干部的共鸣，激发广大基层干部工作热情。

3.3 提升新闻编辑综合素质

在融媒体时代，新闻编辑不仅仅是新闻把关人、信息整合者，而且还是内容供应商、品牌运营者。新闻编辑不但要具备编辑知识、技巧、新闻职业技巧，而且还要具备产品运营意识。根据新闻栏目的定位、目标群体和用户的特点，制定栏目内容和栏目表现形式，并根据阅读量、观看量等数据不断优化新闻内容，通过新闻内容传递正确的价值观、新闻理念，增强用户的粘性。因此，在这样的背景下，新闻媒体机构必须加强新闻编辑的教育培训，定期组织广大新闻工作者学习优秀媒体机构的运营经验和运营模式，开阔广大新闻编辑的思维，学习其他优秀新闻编辑的工作经验和工作理念，进一步提升新闻编辑的创新思维，更好地适应融媒体时代的发展要求［10］。另外，新闻编辑人员要充分吸收新媒体的优点，学会灵活运用各种新媒体技术，将其运用在新闻编辑过程中，提高新闻编辑的可读性、可观性，提高新闻阅读量、收视率。在新闻报告的时候，新闻编辑还要合理运用网络语言，通过生动俏皮的网络语言，拉近新闻栏目与受众的距离，增强新闻的趣味性和可读性［11-12］。