职业教育高质量发展的学术审思

职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，高质量发展是我国实现职业教育现代化的关键，也是我国巩固职业教育类型定位与特色的核心。本期，我们聚焦于职业教育高质量发展。《现代职业教育体系建设与职业教育高质量发展》在明晰职业教育高质量发展与现代职业教育体系实践内涵的基础上，探讨职业教育高质量发展的现实困境，进而提出相应的对策建议；《职业教育高质量发展的内涵、标准与实践路径》遵循职业教育高质量发展的教育性逻辑、政策性逻辑和战略性逻辑，阐释职业教育高质量发展的必然性，从生态平衡发展观、质量管理发展观和人本主义发展观出发，论证职业教育高质量发展的内涵，从价值标准、功能标准与方法标准三个维度构建职业教育高质量发展标准，并据此提出职业教育高质量发展路径；《教育评价改革引领职业教育高质量发展的逻辑理路与实践向度》基于职业教育评价体系中存在的起点、过程及结果之间的相互影响，厘清评价各主体之间的逻辑理路和现实适切性，为职业教育高质量发展提供理论基础，同时，对职业教育评价改革的现状进行系统分析，找到职业教育评价改革进程中的难为、可为之处，进一步为职业教育高质量发展提供实践向度，进而实现教育评价改革引领职业教育高质量发展的现实诉求。