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时代影像下乡村振兴的传播格局与路径思考

2022-09-17黎来屏

今古文创 2022年34期
关键词:大众民众文化

◎黎来屏

(贵州民族大学传媒学院 贵州 贵阳 550025)

实施乡村振兴战略,是中共十九大作出的重大决策部署,是决战全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。其中,经济、文化、生态建设是乡村振兴的要点和基础,是构建社会主义新农村与文化自信的重要手段。时代影像作为社会生态文化的符号呈现,在传播乡村实景、人文习俗方面的作用不可小觑,推动舆论环境、文化和传播更好发展。在新媒体的赋权下,乡村振兴影像呈现出一种新的传播生态。

一、乡村振兴影像的角色定位

(一)宣传落实政策,优化治理格局

作为党和国家政策宣传的得力助手,时代影像在宣传、落实国家政策、方针方面有着不可替代的作用。在乡村振兴大背景下,时代影像可以帮助基层负责人更好地和村民沟通,通过微博、微信等平台宣传当地特色政策,向大众普及当地的文化习俗等。同时,借助影视手段,制作、直播乡村正在发生的日常生活或重大节日活动,并结合本村文化,对党和国家的重大方针政策进行自我解读和宣扬,更好地落实相关政策。微博留言区和视频评论区可以使基层负责人通过民众的留言、评论了解到民众的想法和需求,从而更好地为村民提供服务,解决他们在日常生活中遇到的问题。这一双向互动,实现了基层和民众之间的良好沟通,将原先的从上至下的单向管理扩展为一种从下至上的反馈互动,借助新媒体平台,乡村治理实现了线上加线下的联动管理。一方面,线上的实时互动有效地实现了民众匿名表达的心理诉求,消除了民众可能因曝光而产生的顾虑,更加积极主动地参与乡村管理,有效唤醒民众主人翁意识;另一方面,与民众的良好沟通也提高了基础负责人的办事效率,凸显出新媒体影像在优化乡村治理格局中具有重要作用。

(二)繁荣乡村文化,促进产业振兴

作为乡村文化保护与传承的重要手段,时代影像在传承、宣扬乡村文化方面也有着举足轻重的作用。影像不仅仅可以多方位保留乡村文化,也可以将更多优秀的文化带到乡村,从而在文化的碰撞中促进乡村文化更好地发展、创新。政府作为文化号召的领头羊,在打造本土特色文化影像方面肩负不可推卸的职责。河南卫视深挖河南本土文化,用舞蹈、诗歌等方式展现河南的历史文化,从“唐宫夜宴”到“纸扇书生”再到舞蹈“洛神水赋”,用《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》等传统节日作为节目名,在腾讯、爱奇艺等多个平台同时播放,传播河南特色文化,令全国观者神往,也增强了河南民众对本土文化的自信心。不仅如此,文化作为教育事业的重心,影像使乡村文化得以发展的同时,也在一定程度上解决了乡村教育资源不平衡的问题,更多师生可以通过新媒体平台获取教育资源,解决学习问题。除此以外,影像在繁荣乡村文化的同时,也促进了乡村的产业振兴,以人文景观带动了大众对自然景观的喜爱,从而带动当地乡村旅游业的发展,并以旅游周边作为文化产业开发,带动当地经济发展。

二、影像实现乡村振兴传播新格局

(一)拓宽渠道,精准传播

乡村振兴首先要振兴的就是乡村产业,乡村产业把握着乡村的经济命脉,是乡村经济振兴的重点,乡村产业可带动乡村就业,在带动当地农产品产业发展的同时,促进当地旅游业的发展,形成旅游—农产品之间的相互带动,从而在发展乡村特色农产品产业的同时,凭借当地独特的自然地势条件,促进整个乡村的经济发展。因此,只有促进乡村产业的发展与开拓,才能提升乡村经济的发展。新媒体的迅猛发展为乡村农产品促销与旅游资源的宣发带去了得天独厚的影像传播优势,互联网的普及使得人们可以随时欣赏到全国各地的景象,也为乡村旅游业带来了发展的机遇:有些乡村因道路不通或地理位置偏僻,很少被世人所知。影像的即时传播使这些地方的人文自然景象被更多人看到,从而获得更多的关注和资源,进而在大的曝光度中获得振兴的机会。乡村振兴电视剧《温暖的味道》取景地山东后石沟村正是因电视剧的火爆播出从而被大多数人注意。精确新闻学的利普·迈耶认为,信息处理的过程在拥有大量信息资源的当代显得十分重要。在乡村振兴战略大背景下,要做到对乡村的精准扶持,需要对数据进行解读和分析,从而借助影像手段,将具备旅游人文景观的美丽乡村精准传播出去,从而在扩宽乡村产业发展渠道的同时,擅用信息,实现精准传播。

(二)维系情感,凝聚共识

影视艺术受到新媒体发展的影响,在当代不仅仅是宣发的手段,更是大众情感记忆的载体。兰德尔·柯林斯指出,人通过参与互动仪式来增进积极情感,再生出一种共同的关注焦点和情绪,形成群体的情感共鸣,并根据道德规范将它们符号化。影像作为大众生活的艺术体现,通过对现实生活的集体行为记录反映出集体生活下的文化习俗和生活状态。在乡村振兴战略大背景下,影像通过对乡村实景的记录以及乡村人民生活的镜像反映,将乡村生态和乡民团结的景观素材进行提炼总结,最终形成一种乡村集体记忆,并召唤大众给予审美欣赏,引导大众积极参与“三下乡”等乡村振兴活动,在互动中搭建起对乡村以及乡村人民的深厚情感,凝聚大众群体共识,从而打破城乡心理距离,实现对“奋斗”“团结”等社会主义核心价值观的认同。

《绿水青山带笑颜》这一乡村喜剧中,以大学生回乡创业与大学生村官两个视点,展现出中国当代美丽乡村实景的同时,以主人公杜笑语回乡创办琉璃工厂的辛酸与成就实现与观者的共情,创业之辛让所有观者一同体会到了当代创业者的不易和坚持,人物通过自我奋斗最终获得成功的情感也激励了所有为梦想和生计而奋斗的观众。这部乡村影像通过爱奇艺、腾讯等视频平台与观者见面,在传达出时代价值和时代精神中凝聚其所有奋斗者的情感与群体意识,通过剧中人物跌宕起伏的故事碰撞与观者形成互动,用影像叙事将“奋斗”“团结”等社会主义核心价值观种在观众心里,最终将乡村振兴的价值与情感共识内化为驱动力,引导大众进行社会行动,使其积极走入乡村、感受乡村。

(三)技术赋权,重塑关系

互联网的发展为民众自由互动提供了广阔的空间与平台,民众也从信息被动接受者转变为信息主动收集者。在这一转变中,民众的信息主体地位由低变高,在面对爆炸性的多元信息时拥有了更多自主筛选的权力。微博、微信朋友圈成为大众交换信息、发表意见的互动平台,技术的发展为乡村振兴带来更加立体的社会效益。电影《我和我的家乡》中《神笔马亮》讲述了舍弃国外进修机会留乡贡献祖国的马亮与妻子斗智斗勇的故事,以“出国进修”和“留乡建设”两个视角对当代热点话题进行讨论,在微博上引起大众的广泛关注。广大观众纷纷发表自己的意见,表达出留下建设伟大祖国和美丽乡村的热忱,凸显出民众主人翁的意识。技术赋权使民众的乡土文化意识得以回归,用影像记录家乡美景、风土人情成为共识,越来越多的乡村人民拿起手机和相机,将乡村的静与美、奋斗与坚守通过视频的方式展现在全国大众面前,以主人的身份向本村外的同胞介绍、推广本村的文化景观和自然生态。在这一过程中,意见领袖逐渐出现,引领大众的价值观念和情感态度。网红李子柒扎根中国传统文化,将乡村生活与传统文化相结合,通过对中国服饰、美食、手艺等展现,在表达独特乡土文化的同时亦改变了大众对乡村的认知,使大众爱上乡村生活,推动乡村旅游业的发展。

三、影像助力乡村振兴的传播路径

(一)构建舆论新环境

数字时代,生活节奏加快,现代化进程也逐渐加快。工业文明大背景下,城市群逐渐取代了乡村,成为经济发展的中心。在此过程中,乡村的不断让位使得乡村基础空间逐渐减少,农业带来的经济收入与城市发展收入逐渐拉开差距,碍于生活压力,越来越多的农村人离开家乡进入大城市打工,劳动力流失使得农村在经济发展中处于比较被动的地位,经济比重下降也使得乡村文化的话语权失去地位。21世纪,新媒体的迅猛发展为乡村带来了发展希望。原先自上而下的传统传播方式逐渐被打破,技术加持后的影像,为乡村振兴赋予了第二次生命力。乡村人民不再需要单方面地以传统媒体或纸媒作为其获得信息、发布信息的手段,互联网平台、短视频等方式成为乡村民众消除大众误解、获得群体认同的新渠道。随时随地上传的影像保证了乡村景象的及时性和纪实性,真实的乡村通过图片、直播、短视频等方式呈现在大众视野中,消除了大众对乡村认知的偏见和误解,也促进了城乡网民的良性互动,进而构建出一种健康、和谐的网络舆论新环境。《我们的新时代》《我和我的家乡》《绿水青山带笑颜》《温暖的味道》等影视作品展现出的社会主义新农村面貌,在一定程度上也更新了传统媒体对乡村的形象构建,其带来的社会讨论也助力构建出良好的乡村舆论风向。

(二)推动文化新发展

在电影《我和我的家乡》《最后一课》这一单元中,讲述了一众从乡村中走出的杰出人物,为了帮助原先为他们教书的班主任回忆起从前的事,安排老师为他们在乡村中上最后一课。按照原先的布景和设施,他们将班主任带回到教室中,帮他回忆他年轻时教书的场景,最终以感人和温馨的结局结尾,刻画出一个将终身献给乡村讲台的平凡教师形象。受到这部电影的情感召唤,更多人愿意投身乡村教育事业,为乡村的孩子带去知识和文化。由此可见,影像的社会号召力,不仅仅体现于对社会氛围的营造中,也体现在推动文化事业发展的过程中。影像作为乡村文化的载体,是讲好中国故事的重要力量,也是构建国人文化自信的重要手段。信息技术的发展,在推动文化进步的同时,也带来了数字鸿沟的问题,鉴于乡村文化在工业时代中长期处于失语地位,其文化面临失传或宣扬不力的危机。影像不同于书面记录,可以长期保存的同时也兼顾声画一体,使乡村文化可以被全方面地保留下来,从而解决文化失传的困境。当前,随着国家对文化的重视,影像非物质文化遗产的保护逐渐成为主流手段,在保护文化的同时,还可以做到将文化传播出去,从而做到乡村文化价值最大化,使乡村民众在互联网大众对乡村文化的认可和欣赏中,增强对本村文化的自信心。

(三)搭建传播新结构

搭建乡村振兴时代影像的新传播结构,首先要充分发挥新媒体的信息优势,将乡村信息化基础建设落到实处,大力推动乡村数字化基础设施在乡村的发展,结合当代的5G技术合理配置乡村信息资源,将基础建设融入乡村振兴的战略之中。同时加大政府对乡村的教育扶持力度,增加资金投入和政策倾斜力度,通过多种途径为当地乡村民众普及教育,缩小乡村民众与城市民众的知识鸿沟。其次,坚持“内容为王”的传播理念,为乡村民众提供有用的、贴近生活的、喜闻乐见的信息内容,减少民众接触到有害的、有损集体利益的、无用的信息的机会,从而使民众爱上用影像的手段记录、分享乡村生活,以积极向上、和谐友爱的心适应新媒体影像对生活带来的新改变。除此以外,专业素养是个人使用好新媒体的必备条件,吸引本村的大学生毕业后返乡建设、吸引外地的大学生毕业后以大学生村官的形式建设乡村十分重要。

《我们的新时代》中,大学生村官小奇就利用自己的专业知识和积极向上的活力,带动本村村民积极投身乡村振兴的行动中,最终脱贫致富,成为当地的示范村。乡村振兴离不开鲜活的生命力和想象力,更需要有干劲和置之死地而后生的勇气,这些都是大学生群体具备的素质,是乡村振兴的主干力量。最后,乡村振兴的实现离不开技术的支持,直播助农成为当代乡村民众经济收入的新渠道。用直播的方式将农地里的蔬菜水果直观呈现给观众,在真实反映乡村生活现状的同时增加了乡村产品的可信度,促使更多人放心大胆地购买直播的农产品,从而使乡村农产品广泛地销至全国,最终帮助农民实现直播振兴乡村。

四、结语

进一步落实乡村振兴的国家战略是我国实现中华民族伟大复兴的关键举措。时代影像作为时代的记录者和历史的见证者,在传播乡村文化、巩固乡村生态景观、发展乡村经济方面发挥着重要作用,是乡村振兴影像化发展的重要手段。构建新的传播格局,挖掘多方位的传播路径,可以更好实现影像对乡村的振兴作用。因此,乡村振兴影像符合我国构建社会主义新农村的时代需求与历史使命,是乡村精神文明建设的助推器,也是乡村经济发展的新窗口,将为我国乡村振兴战略目标的实现贡献重要力量。

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