在细致描写中凸显主题

○曾铁牛

病文入院

胆小的老鹰

湖北省荆门市沙洋县五里中心小学五（1）班 罗方琪

从前，在一座大森林里，有一片枝叶密不透光，阴风惨惨，谁去谁丧胆①的地方，人们②称这里为“森林黑海”。

一只老鹰不信邪，偏要去森林黑海走一遭。飞进黑海，凶猛的老鹰竟然③失去了胆量。从此，老鹰胆小如鼠，既不能飞翔，也不能捕食，只能刨刨土，捉捉虫。有时，大点儿的虫子都能把它吓得跳起来。

有一天，老鹰看到金雕在空中飞，就去请教它要胆大该怎么做。④受金雕的启发，老鹰决定尝试一下。经过一次又一次的训练，⑤它终于胆大了，又飞起来了。

几天后，老鹰又看到了金雕，便感谢金雕给予它的帮助。金雕回答说：“你不用谢我，是你自己克服了内心的恐惧，战胜了自己，变得勇敢。”⑥

病因诊断

故事立意积极，充满正能量。但读过之后，总觉得描写不细腻，主题凸显不够，不能给人留下深刻印象。如金雕怎样启发老鹰去改变自己，老鹰是怎样训练的……这些重点内容都应该细致描写。

诊疗处方

①标点使用不当。三个词组共同修饰“地方”，并列词组之间用顿号。

②整个故事的角色都是动物，而没有涉及到“人”，所以这里最好不用“人们”，而用“动物们”“大家”，以达到全文统一。

③用词不当。可修改为“果然”。

④怎样请教的？要是把老鹰和金雕的对话写出来就更好了！

⑤老鹰是怎样“一次又一次训练”的？这些行动最能体现老鹰决心改变自己，是文章的重点，要详写。

⑥借金雕之口，点出文章的中心，好！

康复出院（片段）

老鹰在森林黑海走了一遭，果然吓得失魂落魄，从此胆小如鼠，既不能飞翔，也不能捕食，只能刨刨土，捉捉虫。有时，大点儿的虫子都能把它吓得跳起来。

一天，老鹰看到金雕在空中威武地翱翔，特别羡慕，就去套近乎：“金雕，你千万别去森林黑海，你会像我一样失去胆量的。”

金雕深情地看了它一眼：“我去过，我也曾失去了胆量和勇气。”

“你骗人，你要是失去了胆量，怎么还能飞翔？”

“我确实去过，只是后来战胜了胆怯。”

“你是怎么做的？我要怎么做？”老鹰急切地问。

“战胜自己，战胜恐惧，全靠你自己。”金雕说完，展翅飞向蓝天。

老鹰不断地回味着金雕的话，“战胜自己”，它决定尝试一下。它试着展开翅膀，一点一点又一点……它惊奇地发现，自己的翅膀是这样宽阔！接着，它回想起小时学飞的过程，于是努力爬上一个小山坡，鼓起勇气，张开翅膀，扑腾两下，跌落下来；它再爬起来……一次又一次，它终于飞起来了！

几天后，老鹰已经能够飞得很高了，像它以前飞得那样高，像金雕飞得那样高。它飞越山巅，掠过湖面，穿过茂密的丛林……它又看到了金雕。它对金雕说：“谢谢你帮了我！”金雕回答：“你不用谢我，是你克服了自己内心的恐惧，战胜了自己，变得勇敢。”

回访复查

修改后的片段细致地描写了老鹰和金雕的对话以及老鹰战胜恐惧的过程，凸显了“战胜自己，变得勇敢”这一主题。最后借金雕的话点明中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

小试牛刀

下面是某同学写的《健步如飞的蜗牛》，你觉得描写细致吗？若不理想，请帮助修改。

一天晚上，蜗牛梦见神仙给它一瓶药水，并说喝下去之后就可以健步如飞。后来有一天，虎王要选一个快递员，便举行了动物马拉松赛跑。比赛中，蜗牛竟跑赢了猎豹、羚羊……被虎王招聘为快递员。