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谈谈生活与创作的真实性

2022-08-04吴宪生

老年教育 2022年7期
关键词:瑶寨火塘画家

□吴宪生

古人说“外师造化”,今人说“深入生活”,讲的都是同一道理。艺术创作不能全凭主观臆造,要从客观世界中去寻找创作的灵感。读万卷书,是理性的认知;行万里路,才有感性的理解。要真正了解我们生存的社会,必须深入到真实的生活中去。要创作出真实的作品,必须有真实的生活基础。

陕北老农

绘画中的真实,源于画家对客观生活深入细致的观察,人物的内在精神由表情或动态呈现出来,往往一个眼神、一个手势便可传达出人物的性格特征,有生活基础的造型会让观众感觉亲切、真实可信。如果只是走马观花似地去拍一堆照片,回来根据照片画,创作出来的形象是很难感动人的。当下的社会环境,如果要求画家与劳动者同吃、同住、同劳动,似乎有些勉为其难;但每到一地,去他们住的房子里看看,在农家的火塘边、炕沿上坐坐,去看看他们穿的如何、吃的怎样,了解他们的生存状态,同他们聊聊天、听听他们的希望与忧愁,还是可以做到的。有了这些实实在在的所见所闻,画家的情感便与被表现的对象亲近了很多,眼中的人物形象也更加实在,艺术的表现便有了客观的基础。

深入生活,要身心都深入到所要了解的生活当中去,不能身下去了,心还浮在表面上;把心沉下去,用心去体验不同民族、不同人物的生活,才能真正地了解他们。生活中的形象不仅丰富多彩,而且具有鲜明的个性特征,是我们的人物画创作取之不尽的源泉。为了更好地表现人物的形象特征,要多画写生、速写,这种当场记录的好处是保持了画家对人物的最直接感受,画出来的形象生动而富有个性。而拍了照片回家画,就没有了现场的激情,形象感也大打折扣。

彝族妇女

山区女学童

深入生活的过程是情感认同的过程,不同生活经历的人对生活有不同的理解。当我和研究生们花费两个小时,沿着陡峭、湿滑的田埂小路,满身大汗地爬上贵州黔东南大山顶上的瑶寨时,才真正知道瑶寨的孩子们每天上学的艰难;当我坐在四川大凉山彝民家的火塘边吃他们当作主食的烘土豆时,我才体会到粮食对他们的珍贵;当我在陕北一个叫王家岔的村镇上遭遇了炎热的夏天,晚上一身臭汗而无水洗澡时,我知道了水对于当地农民的意义;当我在窑洞前看到年迈的老夫妻推着沉重的石碾压面时,我从他们蹒跚的脚步里看到了生活的不易,才真正明白乡村留守老人的困境……不亲眼看到、不亲身经历,是不会有这样的体会的。

我是个想象力并不丰富的人,没有真实的生活基础,我便画不出画来。我想,只要精力与体力允许,我会不断地到我所钟情的生活中去看,去体会,去获取创作的灵感。

彝乡暖阳

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