学习贯彻党的十九届六中全会精神笔谈

编者按：党的十九届六中全会是在中国共产党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的一次重要会议。全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》回顾了不同历史时期党的重要理论和实践历程，系统总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，为新时代我们党继续带领人民走向繁荣富强指明了方向。伟大成就鼓舞人心，新的征程催人奋进。为了深入学习和领会党的十九届六中全会精神，由成都理工大学党委宣传部主办，成都理工大学马克思主义学院和社会科学处协办，邀请四川大学、哈尔滨工业大学、中国地质大学（武汉）、湘潭大学、西南民族大学、四川师范大学以及成都理工大学校内各领域专家学者，组织召开了“学习贯彻党的十九届六中全会精神理论研讨会”。与会专家分别从马克思主义中国化、区域协调发展战略、中国共产党百年奋斗的历史经验与意义、坚持独立自主、建设社会主义法治国家、习近平生态文明思想、成渝地区双城经济圈、“三农”问题、三个历史决议的历史意蕴与内在逻辑等不同层面，交流分享学习十九届六中全会决议的体会与心得。现学报编辑部将与会专家学者的发言以专题形式编发，以飨读者。

中图分类号： D26文献标志码： A文章编号：1672-0539（2022）02-0001-21

深刻理解马克思主义中国化的新飞跃

李佑新

党的十九届六中全会的主题就是讨论通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）。无论是《决议》本身的内容，还是习近平总书记有关《决议》的重要论述，都告诉我们，必须从马克思主义中国化的理论维度去进行深入理解和把握《决议》。《决议》在阐述党的百年奋斗伟大成就的同时，也特别阐述了马克思主义中国化的三次飞跃及其理论成果。新民主主义革命时期创立并在社会主义革命和建设时期得到发展的毛泽东思想，是马克思主义中国化的第一次飞跃;改革开放和社会主义现代化建设新时期创立的，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的新的飞跃;中国特色社会主义新时代创立的习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的又一次新的飞跃。

如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化的新的飞跃？按照马克思主义中国化伟大开拓者毛泽东在党的六届六中全会上的经典论述，马克思主义中国化的过程包含三个相互密切相关的重要维度，一是现实实践的发展，二是传统文化的批判继承，三是马克思主义基本原理与前两者的结合实现了创造性的发展。习近平总书记在七一重要讲话中谈到马克思主义中国化时，实际上也揭示了马克思主义中国化的这三个方面。他说：新的征程上，我们必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华優秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义！

一是从现实实践的维度来看，习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时代的时代之问。

衡量马克思主义中国化是否实现了飞跃，其首要的标准是现实实践的发展是否进入了一个不同的时代。中国特色社会主义进入了新时代，中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位。这是一个与新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期前后相继的、并列的一个历史时期。不同的现实实践和时代问题，决定了马克思主义中国化的不同的思想主题和思想内容。毛泽东思想回答的是新民主主义革命、社会主义革命和建设时期的时代问题，实现了第一次飞跃;包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系回答的是改革开放和社会主义现代化建设时期的时代问题，实现了第二次飞跃和新的飞跃;习近平新时代中国特色社会主义思想之所以实现了新的飞跃，就在于这一思想深刻回答了新时代的重大课题。党的十八大以来，习近平总书记对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，深刻总结并充分运用建党百年的历史经验，从新的实际出发，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大的时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这是新飞跃的时代依据或实践依据，是最根本的依据。

二是从传统文化的批判继承来看，习近平新时代中国特色社会主义思想是实现传统文化创造性转化、创新性发展的典范，是中国传统文化和中国精神的时代精华。

马克思主义理论创立于欧洲传统文化环境中，这是一个与中国传统文化有着巨大差异的不同文明，这种不同不仅是历史时代层面上的，而且也是文化传统层面上的。马克思主义理论在中国的生命力，不仅取决于如何能够有效指导现实实践，而且取决于如何能够与中国传统文化有机融合。这里首先就有一个语言问题，如黑格尔所说的：一个民族除非用自己的语言来习知那最优秀的东西，那么这东西就不会真正成为它的财富。其次是内容，如实事求是等，要具有中国作风与中国气派。

因此，马克思主义中国化包含两个方面的结合，即马克思主义基本原理与中国实际的结合，以及与中华优秀传统文化的结合。毛泽东在阐释马克思主义中国化的时候特别强调指出：“今天的中国是历史的中国的发展;我们是马克思主义的历史主义者，我们不应割断历史。”党的十八大以来，习近平总书记继承并发展了毛泽东的这一重要思想，高度重视和弘扬中华优秀传统文化，开启了我们党和国家最高领导人重视运用丰富的传统文化资源进行治国理政的新篇章和新阶段。一是与时俱进地阐明了对待中国传统文化的原则;二是高度评价优秀传统文化;三是系统梳理和阐释了传统文化中具有当代价值的思想内容;四是提出了实现传统文化创造性转化与创新性发展的重大任务，并在多方面实现了这种创造性转化、创新性发展。可以说，习近平新时代中国特色社会主义思想深深植根于中华文化的沃土之中，深刻汲取博大精深的中华优秀传统文化所蕴含的丰富哲学思想、人文精神、道德理念，是对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的典范。这一思想深刻反映了中华民族自古以来的梦想和追求，特别是实现中华民族伟大复兴这一近代以来最伟大的梦想，凝结着中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，具有强大的历史穿透力、文化感染力和精神感召力，有效激活了中华优秀传统文化的生命力，使马克思主义在中国大地焕发出新的勃勃生机。

三是从马克思主义理论的创造性发展来看，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义在当代中国的重大理论创造，书写了马克思主义中国化新的辉煌篇章，是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。

习近平新时代中国特色社会主义思想是上述两个方向结合的结果。习近平新时代中国特色社会主义思想在将马克思主义与现实实践相结合、与中国传统文化相结合的过程中，开辟了马克思主义中国化的新境界，提出了一系列原创性的治国理政新理念、新思想、新战略。《决议》在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容做了进一步概括。《决议》还从13个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的重大成就，并重点概括了其中的原创性的理念和思想。这些战略思想和创新理念，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是马克思主义中国化的最新理论成果。

总的来说，习近平新时代中国特色社会主义思想是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重大理论成果，是党的十八大以来历史性成就和历史性变革的重要理论结晶，实现了马克思主义中国化的历史性飞跃和第三次飞跃，在马克思主义发展史、马克思主义中国化和中国传统文化发展史上，都具有极为重要的地位。

作者简介：李佑新，男，湘潭大学马克思主义学院教授，教育部长江学者特聘教授，教育部人文社科重点研究基地湘潭大学毛泽东思想研究中心主任。