“互联网+”背景下党校图书馆阅读推广研究

李淑华

【摘要】在“互联网+”时代背景下，构成了信息化的党校图书馆阅读模式。通过对“互联网+”的阅读推广模式进行创新，在明确“互联网+”阅读推广内涵的基础上，党校图书馆需要利用信息科技，强化阅读推广机制，以便开创多元化推广平台。同时构建阅读推广的长效机制，对阅读推广途径进行优化。

【关键词】“互联网+”;党校图书馆;推广措施

引言

党校作为培训各级领导干部的重要渠道，作为传播党的思想理论建设的重要场所。党校图书馆可以辅助有关部门采集信息、收藏文献、阅读推广、个性化信息服务等方面发挥重要作用。阅读推广作为党校图书馆的核心任务，党校利用“互联网+”等新媒体技术，扩大党校图书馆阅读的宣传范围。

1、“互联网+”背景下党校图书馆阅读推广的现状

1.1“互联网+”背景下缺乏阅读推广理念

党校图书馆的管理人员承担着传播政治文化的重要使命，其作为阅读推广工作的责任主体，依据调查研究，接受党校培训的学员很少接收到图书馆馆员的帮助，同时借书频率比较低，自身缺乏阅读热情，问题的关键在于，大部分党校图书馆的工作人员没有树立明确的阅读推广理念，忽视了阅读推广工作对于党员发展的积极作用，未意识到自身的职业价值在于让读者通过阅读获取相关信息。除此之外，党校图书馆的阅读理念作为阅读推广的前行导向，因此需要与时俱进，对阅读理念进行不断创新，利用网络科技的力量，借助新媒体平台，为党校图书馆阅读推广的实施贡献一份量。

1.2“互联网+”背景下党校的阅读推广方式存在缺陷

党校图书馆在“互联网+”背景下，需要利用网络客户端对图书馆阅读工作进行有效推广，促使读者可以从多样化的阅读途径中进行自主选择，但是，党校图书馆的阅读推广服务局限在党校官方主页，还未开通移动图书馆，未建立相关的党校公众号进行阅读推广。因为多数党校图书馆的阅读服务功能局限在传统媒介中，并未开通阅读打卡、阅读积分等方式，难以调动读者的积极性和阅读活跃性。因为党校图书馆没有针对客户的需求开展调研工作，不能根据读者需求的差异性进行充分考虑，致使党校阅读推广模式过于传统，需要积极创新读者选评、微视频等阅读方式。

1.3“互联网+”背景下党校未构建长效推广机制

目前党校图书馆在开展阅读推广工作时，难以达到预期的标准，缺少资金支撑。因此，为了确保阅读推广工作可以长效落实，各级党校部门需要把开展阅读推广活动的资金归纳到财政预算中，确保阅读推广工作可以长期有效的开展。除此之外，缺少特色化的阅读品牌，党校图书馆在互联网操作平台中，会把阅读书目推送到相关网页中，读者们可以从下方进行交流讨论，这种传统化的推广模式難以满足读者的真实需求，同时无法获取读者的关注度。所以，党校图书馆需要利用互联网的媒介特性，构建具有独特性，且兼具吸引力的阅读推广品牌，避免阅读推广服务的同质化发展，促使党校图书馆阅读活动可以进行长效推广。

1.4“互联网+”对党校图书馆的文化传播作用缺乏认识

党校对于党员干部的思想教育和进修教育等方面具有积极作用，由于民众对于党校的工作内容缺少了解，难以从社会大众的角度对党校图书馆进行分析，其和普通的图书馆之间存在较为明显的鸿沟。图书馆作为阅读推广的主要载体，有义务引导阅读人员进行正确阅读，其需要发挥出应有的社会效应和文化价值。党校图书馆的阅读推广对象在于领导干部和本校的教职人员。领导干部在整个社会群体中发挥着中坚力量，同时其行为举止备受大家的关注，对于整个社会风气产生一定影响，领导干部需要贯彻实施阅读推广活动，引领社会风气，构建社会主义核心价值观念具有重要作用。

1.5图书馆工作人员业务素质比较低

党校图书馆作为党校行政管理部门中的执行主体，其日常工作在于汇总文献资料和整理文案内容等，相比于其他部门，党校图书馆的工作强度比较低，同时作舒缓老员工工作压力的“缓冲地带”，这些工作人员对于党校图书馆的业务流程缺少了解，不利于其在互联网信息时代中紧跟环境发展的需要去完成相关的阅读推广工作。从图书馆的业务角度进行分析，这种人事安排，对于党校图书馆的信息化发展造成了严重阻碍，因为人员编排的问题，致使具备专业业务能力的工作人员难以发挥作用。

2、“互联网+”环境下党校图书馆开展阅读推广的措施

党校作为研究意识形态的重要场所，需要依据信息时代的发展需求，顺应“互联网+”环境的发展趋势，积极发挥政治引导作用，把阅读推广作为首要任务，目的在于营造良好的全面阅读氛围，对这方面的信息资源进行有效整合，依赖于互联网和文化传媒领域的相关的资源，除此之外，党校图书馆需要注重日常工作的有序安排。

2.1培养读者的阅读兴趣

党校图书馆可以利用简单易懂的方式，促使民众可以对哲学理念、共产主义信仰等具有明确的认知，继而激发民众的阅读兴趣，创造一个优良的阅读氛围。中央党校图书馆在此方面做出了研究：一方面，需要全面强化能力建设，把理论学会议作为契机，对于习近平新时代中国特色社会主义的思想进行专业学习。重点在于传承发展中华优秀文化的使命感和责任感，从自身做起，立足于根本，承担起图书馆人在文化传承中的重要作用。中央党校图书馆作为阅读的基本组成部分。图书馆需要采取相关的措施，把阅读任务作为主线路，遵循读者的阅读习惯，找准自己的位置，促使阅读工作顺利开展，帮助读者实现良性阅读。党校图书馆在推动领导干部阅读的工作中发挥一定作用。另一方面，读者需要对习近平新时代中国国特色社会主义思想进行深入了解，对于历史地位进行精准掌控，对理论渊源和发展历史进行充分掌控，做到知其意。只有这样才可以提升政治的核心地位，坚守坚定“四个自信”，坚持实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心。通过开展“主题党日”等活动，督促广大的党员干部积极遵循新时期中央党校的日常管理工作，尤其是线上图书馆的“中国共产党理论资源数据库”等，对意识形态的理论资源进行有效整理，使其成为面向公开的开放性阅读平台。

2.2帮助读者构建信息化交流平台

党校需要打破图书馆阅读的传统推广模式，需要充分发挥党校在信息技术层面面向公众的可操作性，提高党校图书馆在阅读推广过程中的积极作用，民众可以依据新型的信息平台，对于广义上的信息知识进行充分了解，同时学习高度浓缩的专业知识信息，增强党校图书馆的综合性。打破原有的空间限制，在互联网那个背景下实现多方位的开放，使读者对党校图书馆的文献内容形成精准的认知，重点建设马克思主义理论教育、习近平新时代中国特色社会主义思想，领导干部党性修养、新型高端智库建设等专题数据库，使读者综合党校图书馆馆藏文献资料，在短时期内实现理论水平和政治思想得高度提升，促使群众的“互联网+”环境下的业务管理制度可以更加标准，主要包括图书馆业务技术标准、图书馆业务技术流程、图书馆业务管理，以及各级各类图书馆之间的业务交流制度等。加强党校图书馆与兄弟单位之间的业务交流与合作，进一步提升电子信息化水平，全面提高校党校图书馆对于电子信息技术的应用能力。

2.3利用新媒体技术扩大传播范围

互联网不但是一种技术方法，同时是一种新型的思维传播载体，党校图书馆需要顺应环境发展趋势，借助互联网技术平台做好阅读推广和图书推荐活动，党校图书馆通过创办微信公众号，借助微信平台对于阅读推广活动的实施具有积极作用，满足了读者的阅读需求和差异性的阅读形式，图书馆需要借助新媒体技术，对阅读活动进行有效宣传，扩大宣传受众群体。

2.4借助大数据技术分析读者需求

大数据技术是指在可承受的时间范围中，使用相关的软件设备，对大数据进行捕捉和处理，具备简化流程的一种技术方法，其作为一种新型的思维传播技术，被广泛运用于社会生活的各个领域，同时逐渐成为主要的生产技术。大数据具有大量性、多样化、价值密度低、真实性等特点，图书馆借助大数据技术，针对用户的阅读行为、阅读需求和阅读习惯的差异性，开展针对性的个性化阅读信息推送服务，以便满足读者现阶段和潜在的阅读需求。

2.5跨界融合，谋求工作创新

互联网思维作为一种全新的思维方式，属于新兴的商业模式和理念，突破了传统化的商业发展模式和社交模式，体现在用户的个性化追求和体验上，党校图书馆需要借鉴互联网思维理念，积极引入“互联网”阅读模式，促使图书馆服务模式进行创新变革，党校图书馆在阅读推广的过程中，需要以读者的需求为出发点，为推广对象的读者信息、爱好特点、信息要求等进行分类，简而言之，在党校图书馆的推广方式中，满足用户个性化信息需求，增强用户的参与感和真实体验感。

3、分析党校图书馆推广工作的特殊性

3.1党校图书馆读者群体的独特性

党校作为培育党员领導干部的重要基地，党校图书馆面对的读者群体通常是，接受政治培训的党员干部、理论研究型干部、以及党校的教职工群体。党校图书馆面临的读者群体具备很高的文化政治理论水平，且其来自于不同行业的骨干领导，具有丰富的工作经验和坚定的政治信仰、政治立场，同时基本上已经形成了稳定的世界观和价值观，但是因为个人阅历、兴趣、行业等不同，对于所需信息也存在差异。因此需党校图书馆在对读者开展阅读推广工作的过程中，需要进行针对性、目的性的有效推广。

3.2党校图书馆馆藏内容的特殊性

党校的特殊性教育职能致使党校图书馆馆藏体系的别具一格。党校图书馆的馆藏图书主要是无产阶级革命家的著作产品，以及党围绕马克思主义进行研究的著作产品，党校图书馆相比于其他普通高校，具有较为特殊的藏书结构。党校图书馆具备特色的资源，是指和党有关的路线、方针、政策和内部出版的文献资料，以及对于无产阶级革命家的著作、马克思主义研究性著作、无产阶级政党学说等方面的图书，不分版本、不分语种进行全面收藏。其学科优势在于党建、党史、政治、哲学、经济等。文献收藏更加关注文献的连续性和时代性特点。

3.3党校图书馆阅读推广的特殊性

党校的首要任务是指，通常有目的的培训学员，利用马克思主义立场，培养学员解决问题的方法和能力，综合新形势提升学员的政治思想观念和科学文化水平，强化党性进一步发挥先锋模范作用。党校承担着党的建设理论研究，对党员发展状况等进行调查研究的任务。所以相比于其他类型图书馆的阅读推广工作，党校图书馆阅读推广工作具有独特性的推广形式，以文献专题为主，内容更加具备时代性、针对性以及深刻性的特点。

4、“互联网+”环境下党校图书馆阅读的具体推广策略

4.1构建图书馆阅读推广团队，强化阅读引导

在“互联网+”高速发展的背景下，阅读推广活动呈现多元化的宣传渠道，党校图书馆不仅可以利用传统的讲座、海报、文献展览、优秀读者评选推广外，还可以借助微信公众号、微博、QQ群等开展阅读推广活动，针对阅读推广宣传渠道的多样性，构建一支专业化的的阅读推广团队。因此图书馆可以针对阅读推广活动，构建专门的职能部门负责推广活动的策划、组织与实施，同时把阅读推广服务融入图书馆读者服务，有利于引导党校读者进行健康阅读。

4.2合理筹划，保证阅读推广活动的效果

党校图书馆在开展阅读推广工作时，需要保证推广内容和推广方式的有效融合，实现最优化的推广效果。因此党校图书馆在开展阅读推广时需要提前制定方案内容、策划方案，然后进行精密组织，确保阅读进行连续性、长期性的常态化发展。

4.3提高阅读推广的能力

党校图书馆的服务价值在于让读者通过阅读获取所需的信息资源，党校图书馆需要贯彻落实阅读推广理念，提升阅读推广能力。党校图书馆需要把阅读推广活动杆作为一种常态化的工作机制，开展每周、每季度的长期性阅读活动，积极调动读者的参与性与积极性。党校图书馆阅读推广工作的有效实施，需要构建一支专业能力较强的阅读推广队伍。在“互联网+”的环境下，图书馆推广工作人员需要掌握互联网技术，维护线上平台阅读工作的有序运营，同时可以为阅读群体提供电子数据库检索、处理、资料分析等远程服务，定期地为学员和教师发送阅读推荐信息，以便做好信息化服务。

4.4“互联网+”开放多元化的阅读推广平台

党校图书馆可以利用大数据技术，对用户的阅读需求和阅读习惯进行精准分析，同时对推广对象的阅读类型、兴趣需求等进行有效分类，然后制定针对性的个性化信息服务。利用“互联网+”技术，对党校学员和教职工的读书渠道进行积极拓展，开辟专属党校图书馆的微博、微信等媒介平台，为阅读客户提供信息化的阅读环境。党校图书馆需要创设具有地方特色的图书馆网站，制定新书推荐、心得交流、金榜推荐等网页模块，可以把阅读内容拓展到诗词歌赋、红色经典等。除此之外，可以开通手机移动图书馆，促使读者可以随时随地进行线上阅读，预约借书等服务，为做好党校图书馆的文化宣传做好推广工作，设置图书馆微信公众号，对读者感兴趣的文章进行定期推送。

4.5构建阅读推广的长效机制

针对党校阅读的推广工作，需要制定阅读推广的长效机制，但是，国内阅读推广活动普遍呈现出短期化、缺少常态化、形式主义严重、缺乏实质性内容的特性，阅读活动流于表面，缺少连续性和长效性。首先，需要构建阅读推广工作的常态化机制，图书馆需要寻求长期化发展，自主申请专项拨款，制定年度、季度的阅读推广计划，形成具有长效性的阅读活动。其次，构建“互联网+”环境下阅读推广的队伍。包括图书馆馆员、校领导、专职教师和志愿者，確保阅读推广研究及反馈工作的积极推进。其次，需要构建阅读推广的评价机制。党校可以聘请专家、学者及技术人员，对图书借阅频率、网络平台的浏览量、分享转发频率等数据进行评估分析，从源头上改进阅读推广策略，有效提高阅读推广质量。

4.6开辟阅读推广的“绿色通道”

目前，电子阅读已经成为现代阅读的主要形式，年轻人十分熟练并依赖于这种阅读方式，海量的电子图书信息分类会对阅读质量和效果产生一定阻碍，以往的图书分类方式并不适用于非专业的群众阅读，同时提炼出一种新型的信息检索方式，满足“互联网+”环境下开展阅读推广工作发展的先决条件。

比如，部分党校图书馆已经开设了线上“馆藏书刊查询”功能，将“中国知网”“学习教育专题库”等思政教育专题类图书资源库，同时把“移动图书馆”“人大复印报刊资料”等人文社科类图书资源库收录到其中，让读者可以利用简单的词汇，甚至是模糊关键词，可以在线上较为快捷地查询到需要的所有文献资料信息，为读者的电子阅读提供了极大的便利性。

4.7全面提高工作人员的业务素养

党校图书馆在“互联网+”环境下为了拓展阅读推广体系，需要让党校图书馆的工作人员对“互联网”环境下的党校图书馆未来发展方向具有清晰地认知。实现这一目的的先决条件在于全面提高工作人员的业务素质。首先，需要综合党校的实际工作内容以及图书馆内图书内容的信息化程度，增强一线工作人员对于电子化信息技术的掌握性能，如果具备客观条件，则可以采取定期与不定期相结合的方式，为工作人员提供业务知识的学习和技能培训。其次，需要坚持务实的工作态度，促使工作人员发挥自身的性能，增强硬件设备的资金投入量，在完善党校图书馆阅读推广工作的基础上，促使年轻的工作人员利用新媒体环境下的信息优势，全面提升党校图书馆在党校学员以及社会层面上的认知度，增强读者对党校图书馆的有效感观，让党校图书馆在全民阅读活动中发挥积极作用。

5、结束语

综上所述，党校通过开展阅读推广活动，可以推动社会主义精神文明建设，对于实现中华民族的伟大复兴具有现实意义。党员干部作为中国先进生产力的主要对象，因此需要在“全民阅读”活动中做到有效读书，在引领社会风气方面起到表率作用。所以，党校图书馆在“互联网+”时代下开展阅读推广工作具有重要作用。

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