APP下载

巧用“三个公式”选对从句的连接词

2022-07-11李洪林

语数外学习·高中版下旬 2022年4期
关键词:中作连接词先行

李洪林

定语从句、名词性从句、状语从句是学习英语的重点,特别是在高考英语试题中的完形填空题、语法填空题中均会考查到这三种从句,考查的方式主要是以让考生选出或者填写从句的连接词为主。但是,由于一些考生在选择连接词时经常出错,导致难以取得高分。本文给出了选择连接词的三个公式,以期对考生有所帮助。

公式一:定语从句的引导词=(先行词)指什么+作什么(成分)

定语从句的引导词有两类,包括关系代词与关系副词。关系代词主要包括:who所修饰的先行词指人,在从句中作主语或宾语;whom所修饰的先行词指人,在从句中作宾语;which 所修饰的先行词指物,在从句中作主语或宾语;that 和whose 所修饰的先行词指人和物均可,that 在从句中作主语、表语或宾语,而whose在从句中仅作定语。关系副词主要包括:when所修饰的先行词指时间名词,在从句中作时间状语;where 所修饰的先行词指地点名词,在从句中作地点状语;why所修饰的先行词指原因名词,在从句中作原因状语。掌握了引导词所能指代的先行词后,再根据先行词在从句中所作的句子成分,结合引导词在从句中可作的具体成分,就可以正确选出定语从句的引导词了。

例1:BMI is an … tool 57.__________gives an …

(2021年浙江卷)解析:which/that。根据句意可知,本句是定语从句,句子中缺少引导词。根据上面的公式可知,引导词(that 或者which)=先行词是tool(指物)+作主语(成分),符合这个条件的引导词有that和which。

公式二:名词性从句的连接词=作什么(成分)+(词义)是什么

名词性从句主要包括主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句四种。引导名词性从句的连接词包括连词、连接代词、连接副词等三类,其中连词包括:that(无任何词意);whether/if(意为“是否”,表从句内容的不确定性);as though,as if(意为“似乎,好像”),这几个连词在从句中均不作任何成分。连接代词主要包括:who,what,whatever,whoever,whose,whom,whichever,whomever 等。连接副词主要包括:where,how many,when,how much,how,howoften,why等。明白了连词、连接代词、连接副词在名词性从句中所作的成分和所具有的意义后,根据所给的公式,就可以很快选择出名词性从句的连接词。

例2:56.________is so … experience is the …(2021年全国新高考I 卷)

解析:What。分析句子结构和句意可知,本空引导的是主语从句,且空格后的动词是is,故空格处作主语,意为“什么的东西/事情”。根据公式:连接词(what)=作主语(成分)+“什么的东西/事情”(是什么),可知本空填What,由于what 位于句首,别忘记首字母w 应大写。

公式三:状语从句的连接词=(词义)是什么+作什么(成分)

状语从句有九种,连接各种状语从句的连接词也比较多,需要学生熟练掌握,才能做到熟能生巧。引导时间状语从句的连词主要有while,as soon as,when,whenever,as 等;引导地点状语从句的连词主要有where,wherever,everywhere,anywhere 等;引导原因状语从句的连词主要有because,as,since,for等;引导结果状语从句的连词主要有so(such)…that等;引导目的状语从句的连词主要有so(such) that 等;引导条件状语从句的连词主要有if,whether,unless等;引导让步状语从句的连词主要有though,even if,although,even though 等;引导方式状语从句的连词主要有as,how,as if 等;引导比较状语从句的连词主要有than(不同级比较),as(同级比较)等。

例3:I also water the … and tidy … bedroom whatevernecessary.(2021 年全国乙卷,改错题)解析:whatever 改为whenever。分析句子结构可知“I also water … bedroom”是主句,時间状语从句是“whatever necessary”。根据句子的意思可知,时间状语从句的意思应为“需要的时候”。根据公式,状语从句的连接词(whenever)=无论什么时候(词义)+作时间状语(成分),故应把whatever 改为whenever,且从句中省略了主语和谓语,补充完整是“whenever it is neces⁃sary”。

教师在引导学生应用上述三个公式选择连接词时,首先应让学生熟悉定语从句、名词性从句、状语从句的相关知识,然后再通过分析句子意思和句子结构并结合三个公式,选择出需要的连接词。

猜你喜欢

中作连接词先行
爱护地球我先行
连动结构“VP1来VP2”的复句化及新兴小句连接词“来”的形成
跟我说两句
美国流行商店出售二手服装
宾语从句的语序
定语从句考点揭秘与高分技巧
吸引阅卷老师的“连接词”
分析高考试题,辨别what与that
分析高考试题,辨别what与 that
蒋川先和柳大华