童话开启国学之门 故事激活传统文化

孙静

儿童文学要尊重自然规律，树立敬畏生命、热爱生活、和谐发展的良好观念。无论是世界著名的《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》，还是我国叶圣陶的《稻草人》、张天翼的《宝葫芦的秘密》、洪汛涛的《神笔马良》等，这些佳作哺育了几代人的成长。由中国大百科全书出版社出版的系列故事《中国文化精灵城堡漫游记》是一套适合4—10岁儿童阅读的文学作品，全书共12册，分为四辑。该书作者是顺子，原名刘永顺，毕业于南开大学中文系，曾任《天津日报》记者、中央电视台频道经营总监。故事的主人公是一位即将上小学的男孩王小帅，与一个大毛怪在成语王国、诗经花园、唐诗宫殿、博物馆国宝城、狮子国等场景进行不同主题的探险，分别向读者展示了成语的来历、诗经的赏析、唐诗的创作、文物的身世、建筑的背景等中国传统文化内容。顺子视野开阔，文笔清新，善于将中国传统文化与现代生活结合。该书自出版以来，深受儿童喜爱。

成语形象结合奇幻故事

成语是中华智慧的结晶，是中华文化的重要载体，成语又是汉语中的精华，具有极强的表现力。成语蕴含着宝贵的文化财富，学习并掌握成语，可以了解中国历史变迁。在成语王国中，作者围绕着少年儿童应该具备的优秀品质展开情节，如诚信、友情、勤于思考等，让他与憨厚可爱的大毛怪一起体验充满刺激的探险经历。书中写到了王小帅自告奋勇为好友大毛怪揭开身世之谜。他们探访了塞翁爷爷、惊弓鸟、别鹤小姐、天马先生等见多识广的成语人物，最后竟然遇到了会深度学习的AI毛怪。AI毛怪根据大毛怪的相貌、身高、语言信息匹配出的动物信息，帮大毛怪确认了自己是一条龙的事实。通过第一人称王小帅的冒险经历，让孩子在故事中体会成长过程中遇到的各种喜怒哀乐。

童趣语言配合国宝文物

离开了成语王国，主人公和大毛怪来到了第二辑的故事地点，分别是汉字城堡、中国书房及博物馆。对于中小学生而言，博物馆展览可视为第二课堂，涉及人文、科技、历史等多个方面的内容。在博物馆里，长信宫灯变成的小仙女把王小帅送到了国宝城，在这里他遇到了很多国宝萌宠：爱讲“鬼故事”的青铜器，吹牛皮的仰韶陶鹰鼎，患了嗜睡症的白瓷婴儿枕等国宝文物，都在作者的笔下充满了灵动与魅力。王小帅与大毛怪在国宝城里共同遇到了各种各样的稀罕事，再一次向广大少年儿童诠释了梦想、勇气、友情的意义，语言既充满乐趣又简洁流畅，给人一种轻松愉悦之感。在认识艺术的同时也认识了他人与自我的关系，从而完成道德与艺术境界的交汇。

奇幻旅程交汇中医理论

在王小帅与大毛怪的第三辑中，又先后来到了宋词轩、山海国、本草国开启了奇幻之旅。王小帅和大毛怪认识了宋词轩里的词牌仙子、山海国里的山妖海怪，以及本草国里的草药精灵，不但学习了许多中国文化知识，还在困难中获得了成长。以学校举办猜谜大赛例，王小帅被一条中草药灯谜难住了，去找大毛怪求助。于是，大毛怪带领王小帅探访了本草国，这里居住着出自中国古代医书的草药精灵，他们都有治病的魔法。王小帅不仅见识了卷柏将军起死回生的绝活，而且参加了真假枸杞公主的婚礼，又跟随大黄将军打败了海盗。在这些冒险刺激的故事中，作者借用王小帅的视角将中药的药理、药性等医学理论分别呈现在读者面前。最早的中医起源，可以追溯到皇帝时期。中医学早在夏商周时期已经处于萌芽期，中医理论体系主要是在战国、秦与汉三国时期形成，标志性的理论著作有《神农本草经》《黄帝内经》《伤寒杂病论》。两晋至隋唐时期，还不断完善了中医学的文化内涵。中医文化的形成也受到了儒家文化直接或间接的影响。儒家思想始终贯穿于我国历史的变迁，影响到我国传统文化的各个领域。

冒险故事穿插建筑艺术

王小帅经历了前面几次的冒险之旅，已经变得成熟稳重了。王小帅与大毛怪在一起探险的过程中建立了深厚的友谊。大毛怪也越来越喜欢王小帅爱憎分明的性格。这一辑王小帅要代替礼王府的狮子精完成一项重要的使命：在除夕之前，找到狮子国八位长老并向他们求得祝福符咒。第一位长老是“老熟人”青毛狮子。青毛狮子的形象在《西游記》里曾出现过两次：第一次他化作道士，迷惑乌鸡国国王，设计陷害国王，然后自己冒充国王;第二次是它伙同普贤菩萨的六牙白象，在狮驼岭占山为王，最后都被文殊菩萨收服带回。据说狮子是从西域传来的，相传东汉年间，狮子被作为礼物送给中国的皇帝，随着佛教的传入中国，被佛教推崇的狮子在人们心目中成了高贵尊严的灵兽。他们按照顺序依次找到了前三位长老，第四位长老就是故宫里的铜狮子“卷卷头”。故宫是中国古代建筑的代表。王小帅和大毛怪通过与铜狮子的对话，不仅了解了铜狮子头顶螺旋卷毛发髻，称“螺髻”，共45个，代表皇帝至高无上的“九五之尊”身份;还了解了国家繁荣昌盛，百姓才能幸福安康的真理。作者把深奥的道理寓于故事情节，借用人物的话语，深入浅出地讲解，让每一个少年儿童读过之后都能在心中萌发出爱国热情，从而激励少年儿童更加好好读书，长大后报效祖国。

故事激活传统文化

《中国文化精灵城堡漫游记》的最大特点是将抽象的“中国文化”大概念具体化为孩子们语文课本中常见的汉字、成语、唐诗、诗经等知识点，又以丰富的想象力和灵动的文笔让这些“死”知识“活”了起来，化身精灵和仙子，成为孩子们的好朋友。以轻松有趣的童话故事、孩子们喜爱的现代元素和语言讲述包罗万象的中国文化知识，如成语典故、唐诗故事、汉字演变、节气知识、历史神话、时代主题等，让孩子们在潜移默化中感受中国文化的魅力。

顺子把不同的专题知识通过王小帅与大毛怪的对话与经历呈现给读者，让人在轻松愉快中受到传统文化的熏陶与感染。通过系列丛书对国学的讲解与延伸，让中华文化在文字中熠熠闪光，成为中华文化代代相传的文字印记。顺子在书中写了许多文化精灵。这些精灵各有所出、渊薮悠长，如惊弓鸟、四足蛇、秋夕萤等，均出自唐诗、宋词、成语、汉字、诗经、楚辞等。她说，这些精灵是五千年中华文明的传承精灵，是流淌在每一个中国人血脉中的“文化基因”，是中华文明的血脉精灵。

《中国文化精灵城堡漫游记》不仅赋予汉字、成语、唐诗、文房四宝等中国传统文化符号以生动的拟人形象，还讲述了一个个构思巧妙、脍炙人口的童话故事，在故事里实现了对经典文本的理解。

作者系中国大百科全书出版社教育分社社长