职业院校美育实践课程对民族团结工作的重要意义及典型案例研究

成望佳 史洪刚

本章主要从中华优秀传统文化对培养职业院校学生工匠精神的重要意义研究;美育实践课程对民族团结工作的重要意义及典型案例几个维度进行展开论述。

一、美育实践课程对民族团结工作的重要意义

习近平总书记指出：“民族团结问题对于新疆而言是最难、最长远的问题”。这一伟大的论断指明了在新疆地区做好民族团结教育事业的重要性。笔者在对新疆生产建设兵团历史的图像资料、文字资料梳理的过程中，笔者发现在军垦战士驻扎兵团之初就与当地的居民进行了生产、生活全方面友好的交流与交融。军垦女兵教给当地的妇女学文化，军垦战士教给当地的农民育种等耕作技术。维吾尔族的姑娘教给军垦女兵学维吾尔族舞蹈。一张张充满记忆的老照片，一张张充满温暖，有温度的老照片，记录着那段艰苦岁月，激情燃烧的岁月。

充分发挥美术课的主渠道作用，认真实施民族团结教育政策是美术教师的重要任务。同学们在进行军垦题材的速写、版画创做的过程中，也不约而同的发现了那段值得记忆的美好岁月，亲身体会到了军民一心，民族团结工作的伟大。同学们在创作的过程中，完成创作的同时，也完成了一次民族团结工作的学习与感知的心路之旅。

二、速写艺术表现军垦生活、生产中的民族团结

在美术课教学中，如何使学生通过艺术教育，不仅学习美术知识、训练动手动脑能力、提高感知美、创造美、欣赏美的情趣，而且激发学生的爱国主义意识、民族团结意识、合作意识。通过美育实践，提高学生的民族团结意识，通过绘画习作课、手工制作课，充分体现民族团结精神，外显行为。通过美术活动课，深化延伸民族团结情操。

1.支边青年采棉花

原图为支援边疆的青年教授少数民族妇女采摘棉花的技巧，认真学习的精彩瞬间，反映出汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族其乐融融的场景。

课程总结：速写特色课程的开展，不仅提高了学生的绘画兴趣与造型观察能力，还提升了艺术素养。不仅学习美术知识、还训练动手动脑能力、提高感知美、创造美、欣赏美的情趣。

三、单色木刻版画艺术表现军垦生活、生产中的民族团结

开展民族团结一家亲活动是各民族交往交流交融的平台，我国是一个多民族国家，著名民族学者潘光旦曾指出：“我们祖国的历史是一部许多不同民族相互交流和融合的过程，而且这个过程从没有间断过地进行着，发展着”。

1.军垦文化铸魂，作为中华优秀传统文化，对于开展民族团结工作具有重要意义。

2.“民族团结一家亲”，民族团结工作一直在开展，继承中华民族优秀传统文化，立德树人、守护好民族团结的生命线是我们师生义不容辞的义务和责任。

3.课程实施步骤一览单色木刻版画艺术表现军垦生活、生产中的民族团结。

（1）实验课程：军垦生活中民族团结类单色版画创作中學校本教材。

（2）课程实验材料：刻制素材、刻板、木刻刀、油墨、松节油、油墨滚筒、A4纸等。

4.课程实施步骤：

（1）对民族团结在军垦生活、生产中的事件进行了解

（2）对版画刻制方法进行讲解

（3）进行刻制创作

（4）版画印制行

5.课程实验环节

准备工具：

（1）胶制刻板、木刻刀、油墨、松节油、油墨滚筒、A4纸

观察纪实照片：

了解军垦知青与少数民族之间的生产生活史实，传承民族团结精神，从中提取出单色版画素材。

翻印刻本：

对要表现的版画作品运用铅笔进行构图与创作，这样对造型与黑白灰层次布局可进行不断的调整与推敲。（以水杯为例）

印刷步骤：

（1）将油墨滚筒在胶板上滚动均匀，在用版画纸印制

（2）经典背景故事

少数民族在军垦军人进入当地驻扎的时候，当地维吾尔族老人欢迎仪式，为军垦战士的到来感到高兴。举行了慰问知青的一系列活动。

八千湘女进新疆，远嫁新疆，入疆后驻扎在兵团中，除了开垦荒地的工作以外的生活娱乐，融入到少数民族这个集体中，培训她们跳舞，共同进步的一个场景。她们怀着一颗赤诚的心来到边疆，很多人一来就是一辈子。她们把自己的青春和热血奉献给了这片土地，和当地人一起建设新疆，一起载歌载舞。

在当地驻扎的兵团知青到少数民族家里做客，融入到少数民族家庭聚餐中，其乐融融的场景。

资料卡：画面人物前后区分明确，一个采用阴刻一个采用阳刻法，背景草丛树冠用大圆刀概括表达，桌上的珍馐美味都用小角刀细致雕刻按压扣挤。通过轮廓的勾画把民族团结老照片的故事讲的生动欢快。

军垦女兵同样也是作物专家，为当地少数民族传授农作物经验。烈日当空，兵团支边女青年正在和新疆劳动女性一起采摘棉花，她们互相学习，传授经验，团结互助。

军垦女兵形象用黑色块面概括，光影关系强烈，少数民族花帽子的花纹描写生动，背景空旷，前面物体细节繁杂凸显主题 ，一副其乐融融的景象。

由于单色版画的印制是水平反转的，故印好的画是反的。用小圆刀和角刀结合，把草丛的体积感表现出来，运用平刀把背景扣干净平整，让后续滚油墨的步骤更快更合理的进行。画面黑白关系明确，人物体积感从衣服褶皱、裤子的曲折表现明确。

画面多是线条的形式表现，虽然看似简单，但却充满趣味性与动感，故事感强烈。角刀的运用使线条感更加锋利有劲。

四、单色木刻版画艺术表现军垦生活、生产中的民族团结课程总结：

1、对于民族团结精神的传播与传承来讲，本课题对于新疆建设兵团版画的相关研究，会探究到军垦生产生活中民族团结历史的发展，深入民族团结传统文化的骨髓并将之以课程的方式推广于学生，推广于大众。让更多的人了解到了军垦生活，了解到了在军垦生产生活中民族团结优秀传统精神。

2、对于本课的最终受益学生讲，本课题的研究可增强学生对民族团结的认同感，激发对兵团的热爱，推动传统文化、民族团结一家亲精神的传承。

3、对于新颖的教学模式与理念来讲，以实践课程开发课程的方式，把兵团人与少数民族人民生产生活的故事，通过版画的赏析、刻制的方法进行传递，并探索适合兵团地区职业院校美术欣赏课、实践课教学的可行性较强的课堂教学活动方式。为新层次的教学模式的开启付以绵薄之力。

4、民族团结是各族人民的生命线，是新疆发展进步的根本基石，每个兵团驻扎的城市都有许许多多军垦时期传承下来可歌可泣的民族团结史实故事。优秀的传统文化能够更加深刻的与民族团结精神进行心灵上的碰撞和交流。