周恩来为何“每事问”

“每事问”，是周总理作调查研究养成的习惯，被大家戏称为“考”。不管是谁被派去做接见外宾时的翻译，回来后的第一件事就是告诉大家周总理又“考”了什么，被“考”的人是否“烤煳”了……

尼克松访华后，外事活动一时相当活跃。1972年，我（陈乐民，著名国际政治与欧洲学家）参加筹备出席联合国教科文组织第十七届大会的具体工作。大会将于同年11月在巴黎举行，高等教育部会同外交部组织了一个很大的政府代表团，团长由中国驻法大使黄镇出任，副团长是清华大学的张维教授，我作为翻译组组长参加了代表团。由此，我有了近距离接触周总理的机会。

近距离见到周总理

1972年10月5日下午，我们正在高等教育部进行各项文件起草、修订以及翻译等工作。此时，我们接到通知：“周总理今晚9点要在人民大会堂接见代表团。”

我们听到这个消息都非常兴奋。随后，我们乘坐大轿车准时从大木仓胡同出发，到达人民大会堂接见厅，只见王海容（时任外交部礼賓司副司长）忙前忙后地张罗着。当时已是秋天，可摆的却是一圈藤椅，围成半月形。正对面是一张茶几，两旁各摆了几把藤椅。渐渐地，受接见的人都到了，共约两百人。

晚上9点，王海容陪周总理进入大厅。全体人员立刻起立，热烈鼓掌。还未落座，周总理便发现了竺可桢（中国近代气象学家、地理学家、教育家），连忙上前问候：“竺老高龄，何必要来呢？”竺老说：“许久未见总理，有这个机会不能不来。”周总理忙说：“那坐一会儿就回去吧。”竺老说：“我要听您讲话。”

之后，看到大家都还站着，周总理笑了笑，打了一个手势请大家落座。

多次重复“实事求是”

大家坐下后，周总理发现迎面的第一排藤椅都空着没人坐，便说：“为什么第一排没人坐？后面的坐过来！是不是我太官僚主义，脱离了群众，不愿意离我太近啊？”林巧稚（中国妇产科学的主要开拓者、奠基人之一）说：“总理这样说，我倒要坐到头排去了。”之后，第一排很快便坐满了。

此次被接见的代表团共有5个，除了我们的代表团外，还有医学代表团、教育代表团等。在这类场合或会见外宾时，周总理的习惯是先问问题，作调查研究，然后才讲话。今天也是如此。

周总理一边看名单，一边开始提问。他在名单上发现有河南林县（今林州市）来的一名女医生，便问她：“林县患食道癌的人很多，为什么？是饮食问题吗？研究过吗？有没有预防措施？”那名女医生说是由于水质问题，周总理请她说详细一些，女医生便打开了话匣子。周总理听得很认真，也不打断她，还不时提一些小问题。女医生讲完后，周总理表扬她工作做得深入细致，说：“食道癌对林县人民的生命健康影响很大，一定要想出克服它的办法。如果有人（指外国人）问有无克服办法时，应怎样回答？”女医生说：“还没有治愈的办法，正努力研究。”周总理赞同地说：“对，要实事求是。”

看见名单上有一名针灸医生，周总理便问：“针麻的效果到底怎样？”针灸医生说：“有一定效果。”周总理又问卫生部部长：“你说呢？”卫生部长说：“有一定疗效，要看患者是否‘得气’（指适合节气、时令）。”周总理听后大笑：“我要的是科学的解释。到了美国，人家问你，你说‘得气’，这像话吗？回答问题一定要实事求是，恰如其分。”

之后，周总理翻到了教育代表团的名单，便问：“听说‘复课闹革命’以来，学生的学习成绩仍是不好。有人问起，你们怎样解释？小谢（谢静宜，时任北京市委常委）你说呢？”谢静宜说：“学生的成绩还是逐年上升的。”之后，她列举了一些数字，说明学生的成绩并没有因为“闹革命”而下降，反而在总水平上有所提高。周总理听了，只说了一句：“要实事求是。”

周总理问的事情远不止这些，我印象最深的，是他多次重复“实事求是”这几个字。

“每事问”是周总理作调查研究养成的习惯

周总理好问，我们常戏称为“考”。不管是谁被派去做接见外宾时的翻译，回来的第一件事是告诉大家周总理又“考”了什么，被“考”的人是否“烤煳”了。记得有一次，某位同志做翻译回来就大叫“烤煳”了。那次是周总理会见尼日利亚的外宾。在外宾到来前，周总理问他：“你能否说出与尼日利亚接壤的邻国？”他随口回答了几个，周总理说不行，要从北至南一个接一个地说，然后就和他一起一个挨一个地数下来。

1972年8月15日，周总理会见喀麦隆外交部部长率领的喀麦隆代表团。我在笔记本里记道：“在两个小时中，总理对非洲和喀麦隆的历史、地理、山川、河流、人口、交通、语言以及国际关系中的许多问题做了调查研究，给我们做出了善于学习的榜样。

会见时还有一段插曲。在谈到尼罗河时，周总理突然问陪见的主管非洲事务的外交部副部长：“尼罗河的发源地在哪里？”副部长一时答不出，忙回头问后排的亚非司司长，结果对方也一时语塞。周总理大笑，对译员说：“翻译给外长听，我们主管非洲事务的副部长不晓得尼罗河的发源地，可见业务不熟。”说完，他又笑起来，尴尬局面顿时化解了。

“每事问”，是周总理作调查研究养成的习惯，我只记了一些零星的内容。我想，如果我们担任各级领导工作的同志都能学学周总理的“每事问”，那就太好了。

（《领导文萃》）