新中国成立初期党的工人思想教育工作研究

2022-06-14贾迪张瑜

理论观察 2022年3期

贾迪张瑜

摘要：对工人群体开展的思想教育工作是中国共产党在新中国成立之后进行社会治理的重要手段。新中国成立初期，为了充分发挥工人阶级在社会主义建设事业中的主力军作用，党从工人阶级的思想情况和现实工作需要出发，在全国范围内开展了大规模的思想教育工作。这一时期的工人思想教育工作有效提高了工人阶级的政治觉悟，直接推动了社会生产生活工作的顺利进行，同时为中国共产党积累了更加丰富有效的思想教育经验。

关键词：新中国成立初期;工人;思想教育

中图分类号：D261.1 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2022）03 — 0018 — 03

在党的思想政治教育史中，党对工人和农民的思想教育是卓有成效的。党率领人民所取得的一系列伟大成就，是党和广大工农群众共同奋斗的成果，同时也是党的思想教育工作的实践成果。新中国成立初期，党通过对工人阶级开展针对性的思想教育工作，团结工人群体完成了政权巩固、恢复和发展工农业生产等的历史任务，有力地促进了社会稳定和经济发展。

新民主主义革命的胜利，证明了我国的工人阶级是具有高度政治觉悟、强大组织力和战斗力的阶级。但这并不代表此时的工人队伍已经完全没有缺陷。具备“主人翁”地位的工人队伍仍旧存在许多问题。

其一，工人思想状况复杂，先进性与落后性并存。新中国成立后，我国工人队伍发展迅速。“1949年我国共有职工七百二十五万七千人，1953年增长到一千七百五十一万五千人;1956年9月底，全国职工总数已经达到两千四百七十三万人”〔1〕。在政治上翻了身的工人，接受学习教育的要求非常强烈。东北总工会曾对沈阳、抚顺、鞍山、哈尔滨等10个城市的一万六千零五十九名职工进行调查，愿意学习文化、政治和技术的共占 92.9%，不愿意学习的只有5.9%。〔2〕大部分工人认为只有思想进步，“他们才能感到自己有无限的前途，并加强主人翁的责任感”〔3〕。这是工人群体思想状况先进性的体现。

工人思想状况的落后性亦非常明显。这种落后性一是体现在对社会主义民主的认识不到位，存在民族主义思想;二是容易受各种非无产阶级思潮影响，被反动势力利用;三是对国家政策方针不熟悉、不理解。造成这些现象的根本原因是没有在思想上把工人群众调动起来，让其自觉投身于生产建设。

其二，部分领导干部缺乏认识，阻碍工人接受思想教育。新中国成立后，党中央一直强调对工人的思想教育工作必须一以贯之，但仍旧有部分工厂干部未能做好准备工作，导致工人思想教育在开展过程中遇到很多难题。

一方面，工厂领导对工人队伍的思想状况缺乏深刻认识，以生产成绩作为判断工人思想觉悟高低的标准。他们盲目认为工人能够不断打破生产纪录等同于其思想觉悟已经没有问题，放松了对工人思想教育的领导。另一方面，把文化、技术教育排在政治教育前面，“过多过急地强调了文化教育和技术教育，忽视了政治思想教育。”有些领导干部认为“共产主义的理论工人是听不懂的”，“没有一定的文化，是不能学共产主义理论的”〔4〕，主张工人思想教育的重点应放在文化或技术教育方面。毋庸置疑，文化和技术教育符合工人群体的生产需要和生活需求，但单纯依靠文化和技术学习来提升工人觉悟，是不可取的。

面對工人思想状况复杂，部分领导干部不重视工人思想教育工作等问题，中国共产党积极组织教育部、宣传部、工会、青年团等部门组织和社会团体，打入工人群体内部，对工人思想教育的内容，以及教育开展途径和手段进行了深度探索和实践。

（一）以唯物史观为基础，开展政治教育

工人的觉悟关系到整个国家的建设和发展，其是否能够实现思想上的觉悟，“则在于是否向工人阶级作了正确的政治教育，首先是唯物史观教育。”〔5〕对工人群体进行唯物史观教育，为的是让其正确区分社会主义与资本主义的不同;明确自身担负的责任和使命。在进行唯物史观教育的基础上，党和政府提出要对工人进行马列主义、毛泽东思想的教育。如中共石家庄市委发布的《加强产业工人政治教育计划》〔6〕，指出针对工人群体的政治教育不深刻、不经常的问题，必须进行系统的马列主义、毛泽东思想的教育，结合现实事例，使工人群体形成正确政治认知。

共产主义教育也是政治教育的重要内容。中共河北省委发布的《关于加强产业工人政治教育的指示》，强调政治教育不能放松，目前最主要是进行关于共产主义与共产党的教育。〔7〕中共中央华东局宣传部主持召开的华东产业工人政治教育会议，决定在1953年底之前，要对全体工人普遍地施行共产主义与共产党的教育。〔8〕

（二）以爱国主义为核心，开展时事教育

新中国成立之初，中国共产党面临着严峻的国内外形势。为了使各项建设任务能够顺利实现，中国共产党结合各种政治运动，组织发起以爱国主义为核心的时事教育。如在镇压反革命运动中，《人民日报》刊载《加强镇压反革命的思想教育》一文，指出镇压反革命是巩固人民民主专政的重要工作，“镇压反革命的思想教育，必须在群众中广泛地展开，《惩治反革命条例》必须在群众中加强学习，反革命分子危害人民利益的罪恶，必须普遍地暴露，使群众提高认识，加强警惕。”〔9〕在抗美援朝运动中，中国人民抗美援朝总会强调当前任务是继续支持和领导抗美援朝运动，并且广泛地在各民主党派、人民团体、工厂、学校、机关等地方开展反对美国侵略的思想教育，使运动更加普及和深入。〔10〕

（三）以文化和技术为主要内容，开展业余教育

工人的文化教育主要从帮助工人识字和了解党的政策理论两个方面进行。基本要求是要有阅读通俗书报的能力。如北京市各公营企业部门的工人，在工会领导下，历经半年时间，就成立了七十处工人夜校，四百个学习组，一百二十个学习班，职工们能经常向报社投稿，反映生产和学习情况;天津河北省立工学院的学生组织的工学读书会，有近一千二百名工人主动报名学习;菏泽工人夜校的工人在学习中具体认识到劳动的价值，懂得了劳资两利政策，更加以主人翁的积极态度面对生活。〔11〕技术教育更加注重解决工人在生产活动中遇到的技术性难题。帮助工人提高操作技术，完成生产建设任务。郑州铁路管理局江岸桥梁厂在业余学校里创办技术班培养了初级技术人员，使工作效率提高了三倍;东北鞍山机器修理厂在去年一年中就有八百多学徒经过业余技术学习后，被提升为正式工人;大连渔业公司制冰厂工人谢世山，因努力学文化，掌握现代化技术，已从一个普通技术工人升为厂长。〔12〕

（一）建立统一领导机构，号召机关和社会团体配合工作

随着工人思想教育工作的进一步开展，有关工人思想教育工作谁领导、谁负责、谁执行的相关问题引发社会各界的广泛讨论。考虑到各地具体情况，中国共产党提出各地政府要“建立统一的领导机构”，其他机关和社会团体积极配合，因地制宜，改进工人思想教育工作。如吉林省总工会文教部强调要建立起统一的领导工人教育的机构，这个机构由“党委宣传部、工会文教部、政府教育部门及青年团、妇联等共同组成;党委宣传部负责党的领导，工会文教部负责具体工作，政府、青年团、妇联等给以大力帮助与密切配合。”〔13〕河南省郑州市总工会文教部制定的“一九五零年工人业余学习正规化计划”也强调要成立工人业余教育委员会，通过这一组织加强各有关部门的联系，统一领导全市工人教育工作。〔14〕

经过党中央和地方各级工会的努力，全国大多数地区都成立了专门负责工人思想教育的地方业余教育委员会，形成了“党中央领导、工会负责、其他机关及组织配合”的工作模式，大大提高了工人思想教育的工作效果。

（二）组织开展集中学习，丰富工人业余娱乐生活

工人群体生活比较集中，动员和组织工人参加集体学习成为开展工人思想教育的普遍形式。一方面，通过训练班、工人夜校、补习学校进行集中学习。1949年11月，北京市各工厂已有四万四千余人参加了“职工训练班”、“工人夜校”、“工人识字班”等学习组织〔15〕，参加过集中学习的工人们政治思想进步很快，在自学、帮学、带学等方面起到了积极的作用。山东省各地大力开办短期训练班，吸收工人积极分子进行工会组织与生产的教育，如青岛、徐州、济南三市共办了短期训练班八十九期，受训职工达二万一千九百八十二人。济南、徐州、青岛等地都开办了职工学校，受训学员共二千六百八十人。〔16〕受训后的职工政治觉悟普遍提高，对工人的社会地位与责任、社会主义的优越性等有了全新的认识。另一方面，重视各种文娱活动的举办，通过各种文娱活动，丰富工人的业余生活，调动工人们的学习情绪。大连交通公司修建了“工人之家”俱乐部，俱乐部设有礼堂，供开会、演出使用;图书室、展览室方便工人自主学习;运动场、公园为工人提供休息放松的场地。〔17〕

（三）多策并举开展宣传教育，动员工人参加社会主义运动

第一，利用报刊宣传。报刊是党和人民群众保持密切联系的纽带。为向广大工人群众进行时事和党的政策、国家建设成就的宣传，中华全国总工会将《工人》半月刊和《学文化》合刊成《中国工人》出版。〔18〕许多地方报纸如《旅大人民日报》《长沙报》等注重宣传马克思主义理论，根据工厂生产情况，宣传先进生产典型事迹，提高工人觉悟。第二，利用广播宣传。许多工厂、矿山的文教部门在各单位积极建立收音站或有线广播台。如北京市总工会与市电台合作，开设“职工节目”，向工人广播歌咏、快板、话剧等节目，解答生活难题，传达生产指示。〔19〕齐齐哈尔铁路局检车段的广播结合中心工作，鼓动工人在当天十小时内修理完入厂车辆，比规定标准时间提前八十六小时，创造新纪录。〔20〕无线电广播已经成为鼓舞工人生产热情、帮助工人学习文化技术的可行途径之一。第三，组织宣传员宣传。1950年1月1日，中共中央发布《关于在全党建立对人民群众的宣传网的决定》〔21〕，《决定》指示要尽快组建一支系统的宣传员队伍，加强对广大群众的宣传教育。1951年12月，全国宣传员已达到一百五十五万余人。〔22〕活跃在工厂和企业中的宣传员通过口头宣传、召开座谈会、小组讨论等方式对工人进行思想教育，动员工人以优异的生产成绩向国家建设献礼。

首先，工人获得初步读写能力，思想觉悟有了提高。在中央人民政府、中华全国总工会的领导和努力下，广大工人已经能够使用基本的文字工具，学习科学文化知识。以旅大地区为例，1949年，旅大市政府制定了两年内肃清全区文盲的目标，其中对工人的识字要求定为一千二百字，保证每人每天识两个字。〔23〕在1950年8月开展的识字学习大检查中，全区参加毕业会考的职工共八千六百八十六人，及格毕业人数六千八百九十一人，及格率高达79.5%。〔24〕工人群体的文化素质有了很大提升。在此基础上，工人们加强了政治、文化等方面的学习，思想上形成了“工人是无产阶级，是最光荣的阶级，社会上没有工人是不行的”〔25〕认识，以更加积极的态度参与到生产生活中。

其次，提高了工人的生产技术水平和积极性，工业生产成绩显著。经过思想教育，广大工人建立起新的劳动态度，表现出高度的生产热情。如第一汽车厂建筑工胡显昌小组在经过技术学习和思想改造后，克服经验主义，发明“升降机底座”、“添浆法”来提高技术水平。〔26〕劳动效率的提高推动工人创造了许多新的生产记录。中国钢铁工人在1956年的头10天内创造了15次生产新纪录，鞍山钢铁公司炼铁工人从1月1日到10日，连续创造6次全厂日产量最高纪录。〔27〕1月2日到19日，上海第九棉纺织厂有80%的小組全面超额完成国家计划。〔28〕这些成绩的取得离不开党在工人思想教育工作方面付出的努力。

最后，选拔和培养了大批工人干部，推动工厂管理民主化。在对工人进行思想教育的过程中，各地工会也发掘、培养出一大批具有领导才能的工人。大部分工人干部都是从立场坚定、思想进步的工人积极分子中选拔出的，选拔出的干部要经过一段时间的训练和培养后才能从事领导工作。济南市1950年一年约提拔了九百五十七名工人干部，这些干部任职于工会、行政、技术等部门。〔29〕武汉市第一纱厂委员会在1952年11月已提拔工人干部二百九十一人，其中科长以上干部四十三人。〔30〕大部分工人干部工作踏实热情，与工人联系密切，在组织工人思想教育、消除落后思想、发动工人进行生产建设等方面起到了模范带头作用。

总之，新中国成立初期，中国共产党开展的工人思想教育工作成效显著。对工人群体来说，经过长期的思想教育，工人的责任感和主人翁意识大大增强，厘清了国家建设和个人的关系，认识到了国家工业化前途与个人美好生活密切相关;对国家建设而言，工人思想觉悟的提高强有力保证了国家生产和建设计划目标的顺利实现。

〔参考文献〕

〔1〕给新工人以政治教育〔N〕.人民日报，1957-02-05.

〔2〕药夫.东北工人教育的一些经验〔N〕.人民日报，1949-12-26.

〔3〕大连交通公司的工人教育〔N〕.人民日报，1949-12-25.

〔4〕认真进行对工人群众的系统政治教育〔N〕.人民日报，1952-12-04.

〔5〕丁树奇.进行唯物史观的教育是当前职工教育中的首要政治任务〔N〕.人民日报，1949-05-01.

〔6〕中共石家莊市委拟定计划加强产业工人的政治教育将系统地进行马列主义毛泽东思想教育〔N〕.人民日报，1951-11-06.

〔7〕高夫.各地党委、工会开始布置进行工人政治教育〔N〕.人民日报，1951-09-06.

〔8〕华东局宣传部召开产业工人政治教育会议决定在产业工人中进行共产主义教育〔N〕.人民日报，1951-11-21.

〔9〕谭平山.加强镇压反革命的思想教育〔N〕.人民日报，1951-03-29.

〔10〕中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会号召普及与深入抗美思想教育统一成立委员会的各地方分会吸收广大爱国民主人士参加把群众的爱国热情正确地和有计划地引导到实际工作中去〔N〕.人民日报，1950-11-23.