初中男生典型案例的家庭教育指导

张海龙

摘 要：中学阶段是个人成长的关键阶段，这个阶段的学生因为心智还不够成熟，导致在心理和生理上容易产生一系列的问题，特别对于初中男生而言，思想和行为上极易受到不良影响，对一生的发展造成严重的影响。家庭教育是个人成长的最初场所，对每个人的发展具有重要的作用和意义。本文以家庭教育基本概述着手，通过案例分析的方式对初中男生典型案例作深入的分析，并在此基础上提出相应的家庭教育指导策略。

关键词：初中男生;案例;家庭教育指导;策略

引言

大多数人都会给初中阶段的学生特别是男生贴上叛逆、冷漠、暴躁等诸多不良标签，这是因为初中阶段的男生正处于青春期，及其容易受到外界因素的影响，形成错误的思想和行为。当前，青春期学生的教育问题已经成为家庭和学校重要的教育问题。在每个人一生受教育的过程中，家庭教育占据着重要的比重，有效合理的家庭教育对个人成长具有重要的促进作用，特别是在对于中学阶段的男生而言，有效的家庭教育能够帮助其在成长过程中形成正确的人生观、价值观。然而从当前我国当前家庭教育现状来看，仍然存在着许多不合理指出，针对初中阶段学生家庭教育的研究具有重要的现实意义一和理论意义。

一、概述

2003年，我国正式颁布了《家庭教育法》，从法律的角度上对家庭教育的定义作出了诠释，它指出，家庭教育是为家庭成员提供的增强家人关系和家庭功能的教育活动，包括亲职教育、子职教育伦理教育等多项内容;家庭教育一直以来都是社会广泛关注的重要问题，国内外许多知名学者都对家庭教育进行了深入的研究，我国知名学者赵忠心认为广义的家庭教育指的是家庭成员之间相互实施的教育和影响，狭义的家庭教育指的则是由父母、长辈向子女实施的相关教育。本文将从狭义的家庭教育理论角度对初中男生典型案例作具体分析。

家庭教育在子女的成长过程中具有重要的指导作用，父母是孩子最好的老师，合理有效的家庭教育能够帮助子女形成正确的人生观、价值观和方式论，促进孩子健康发展。

二、初中男生典型案例

（一）叛逆

父母：“你看你像什么样子，玩手机玩到饭不吃，觉也不睡，更不要说学习了，你看看你现在学习成绩是什么样子”

孩子：“我不要你管，天天叨叨叨，烦不烦啊！”

初中阶段是一个叛逆的阶段，这个阶段的男生正处于青春期，极容易受到外界不良风气的影响，造成这个阶段的许多初中男生形成自傲、以我为中心等性格，具体表现为无论是学校的老师还是父母都完全不服管教。很多案例中，这个阶段的初中男生最常说的话就是“不要你管”、“关你什么事”等等，让无数父母都非常无可奈何。初中男生的叛逆行为，从家庭教育的角度来看是因为父母与孩子之间缺少平等的沟通，很多父母常常会以“过来人”、“长辈”的姿态，以命令的口吻去要求孩子按照自己的意志去学习和生活，造成孩子激起逆反心理。

（二）冷漠

父母：“作业做完了吗？你就在看电视，一天到晚就是看电视，作业不做，家务不管，马上就要考试了，你这样子以后怎么办？”

父母：“爸妈上班这么累，一天省吃俭用供你上学，你呢？你这样对得起父母吗？你看看别人家的孩子像你这样吗”

孩子：“......”

步入青春期以来，随着初中男生年龄的增长，自我意识开始萌发，逐渐开始有一些自己的思想和想法，同时也存在一些自己认为和父母沟通不了的话题。当自己与父母的观点不一致的时候，他们往往会选择“冷处理”，对父母的教导不为所动，甚至开始嫌弃父母。从家庭教育的角度来看，初中男生所表现出来的冷漠往往是没有得到父母足够的尊重，父母不尊重、不理解自己的一些想法和行为，盲目的加以否定和责骂。

三、初中男生典型案例的家庭指导策略

（一）开展平等的溝通

有效的家庭教育首先应当与孩子开展平等的沟通，平等的沟通最重要的是地位的平等。首先，任何时候都不能拿父母的权威和过来人的姿态去要求孩子按照自己的意志进行学习和生活;其次，在批评孩子时要尽量降低声调，初中男生逆反心理严重，降低声调不仅可以约束家长自己，尽量控制情绪，还可以缓解孩子的反抗情绪;再者，父母可以将自身的期望恰当的解释给孩子听，对于初中男生而言，心智尚未完全成熟，他们可能会在某一时间段暂时接受父母的批评和教育，但并不能真正的了解其中的原因，因此，父母在关注孩子改正错误的同时，还应当帮助孩子树立“知其所以然”的意识。父母只有在与孩子保持平等的地位，运用恰当的方式方法，才能保证与孩子开展平等的交流，促进家庭教育的有效化实施。

（二）给予充分的尊重

初中男生由于年龄的增长，逐渐步入青春期，自我意识开始萌发，开始有自己的想法和行为。在开展家庭教育时，家长首先应当充分尊重和认可孩子的想法和行为，切忌将自己的想法强加给孩子，即使孩子的某些想法有失偏驳，也应当在原则范围之内，鼓励孩子勇于敢于试错，只有在犯错之后，孩子才能真正了解错误、改正错误。其次，在孩子对父母有沟通需求的时候，一定要及时的与孩子开展沟通，当孩子诉说事情的时候，一定要认真的倾听，切忌打断或中途插话，给予孩子充分的尊重，即使有不同的意见也要等孩子说完之后再与孩子沟通，适当的时侯再帮孩子分析或提些意见。再者，给予孩子充分的尊重还体现在与孩子的交往过程中保证言而有信，充分尊重孩子的隐私，切忌偷窥和试探等等方面，只有对孩子给予充分的尊重，才能从根本上促进家庭教育的有效性。

四、结语

初中阶段是学生成长的关键阶段，初中阶段的男生正值青春期，在思想和行为等方面容易受到外界影响，导致在思想和行为上形成叛逆、冷漠等错误倾向，对初中男生的人生发展造成严重的影响。开展有效的家庭教育能够帮助初中男生形成正确的价值观、人生观，从一些初中男生的典型案例来看，当前我国家庭教育仍然存在着一些问题，只有摆正父母与孩子之间关系，开展平等有效的沟通、对孩子给予充分的尊重，才能提高家庭教育的有效性，才能有效的帮助初中男生认识错误改正错误，最终健康的度过青春期，实现人生的健康发展。

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