封底人物

孙进，南京市雨花台中学初中部党总支书记、校长，正高级教师，“苏教名家”培养工程培养对象，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，江苏省教科研先进个人，首届南京市教育家型校长培育对象，南京市教育系统“师德标兵”，南京市历史学科带头人，南京市教学先进个人；主持多项省、市级重点课题，课题成果曾获江苏省教学成果奖一等奖，在省级及以上期刊发表论文多篇。

以和雅之美，成就师生积极而幸福的教育生活。——孙 进

他认为：教育，就是以美的方式，成就师生积极而幸福的教育生活。“和雅文化”是他和团队共同提炼出的学校办学理想的精神内核，是对美的一种校本化追求。“和，谐也”，是平衡和谐的中和之美；“雅，正也”，是规范高尚的典雅之美。对于“成就师生积极而幸福的教育生活”来说，“和雅之美”既是路径和方式，也是目标和归宿。

在他的帶领下，学校以“和雅文化”为统摄，进行了系统性、创新性与审美性的育人实践：以“和雅空间”之美，聚结典雅、智慧与生态校园；以“和雅课程”之美，聚能全面、和谐与终身发展；以“和雅教学”之美，聚焦课堂、学科与创新实践；以“和雅教师”之美，聚力师德、教研与学习组织；以“和雅管理”之美，聚合关心、尊重与价值实现。

作为一位有着26年教龄的历史教师，他提出“深入浅出，庄严与幽默兼备；实证共情，理性与情感交融”的教学主张，注重用饱含育人价值的丰富细节和生动故事焕发历史学科的魅力，培育学生的家国情怀、审美素养与创造性思维，从而使历史课堂充盈人文魅力。