画汗衫

朱凤红

教材分析：

本节课属于“设计。应用”领域。本节课画汗衫不是主要涉及汗衫的款式，而是设计汗衫的图案。汗衫是夏季老少皆宜的服装，他既随意又时尚;既舒适又充满强烈的文化性。《画汗衫》既贴近学生生活，又富有创造性和挑战性，学生可以在轻松愉快的气氛中体验一回当设计师的感觉，设计出彰显自己个性的汗衫，体会学以致用的乐趣。本节课一定能深受学生的欢迎，激发学生美化生活的愿望。

学情分析：

六年级学生有一定的生活基础，有较强的的观察能力和语音表达能力。但是正因为他们了解的多了，画画时失去了低年级时的童真和大胆想象，他们大多喜欢画卡通漫画，美术表现手法以临摹为主，创造性有待提升。以我是“小小设计师”独特的作业形式，能激发学生的创作激情。

教学方法：谈话法、讨论法、演示法、实践法

教学目标：

认知目标：通过学习，让学生明白汗衫造型相似，可又各不相同的原因，了解汗衫类型和特点，掌握设计的一些方法。

技能目标：运用所学的设计方法，力求设计一件个性汗衫，提升自己的设计能力。

情感目标：在设计与绘画过程中，体会学以致用的快乐，激发学生喜爱绘画、美化生活的情感。

教学重点：汗衫设计应考虑的因素及其方法。

教学难点：大胆设计，使汗衫的图案、造型更有创意。

课前准备：1学生穿自己喜爱的汗衫上课，彩笔。

2老师穿自己制作的汗衫

教学过程：

一、创设情境导入课题

师：同学们夏天已经来了，瞧！老师今天穿汗衫了。你们的汗衫都穿来了吗？

提问：有人今天撞衫了吗？（没有）为什么这么多的汗衫，却没有撞衫？

学生分组讨论：每个人的喜好不一样，汗衫的款式多、图案色彩比较丰富大家选择的空间大......

师小结：汗衫是夏季老少皆宜的服装，他既随意又时尚;既舒适又充满强烈的文化性。今天我们就学习《画汗衫》

二、出示课题了解汗衫

1、出示图片，了解汗衫类型

汗衫我们每个人都有，你了解汗衫文化吗？

启发学生根据图片结合生活实践将汗衫进行分类

从应用角度上：广告、装饰、公益、体育等

从年龄、性别上：老年、中青年、儿童。

从表现手法上：文字、图文并茂式、纯图形式。

三、创设情境讨论设计

父亲节快到了，张萌姐姐想买一件汗衫送给自己父亲（四十岁左右），请问挑哪件比较合适？为什么？（板书：汗衫设计应考虑年龄因素）

1、出示图片，感知汗衫的年龄因素

请学生分别说说适合什么人群？为什么？设计者在设计汗衫时需要考虑哪些因素呢？（板书：汗衫设计年龄因素）

讨论不同年龄段人汗衫设计的特点？（图案、色彩、文字等方面进行讨论）

师小结：儿童汗衫装饰较多，色彩鲜艳，图案以童话故事及卡通形象深受喜愛;成人汗衫装饰较少，图案简单色彩沉稳柔和;青年人更是喜爱夸张、风趣幽默、色彩强烈的和个性化的创意汗衫······

2、构思立意确定主题

有意义主题：广告类（宣传广告画或简洁的文字）、公益类（环保类画面或图文并茂）、

随意型主题：（随意汗衫画面多元化卡通形象、童话故事、风景画、名建筑、单一的图形通过不同的排列构成独特的图案、艺术字）、

创意型主题：（奇妙的图形......）（板书：确定主题）

3、大胆设计展现个性

欣赏“创意汗衫”讨论创意汗衫设计的方法？比较创意汗衫与普通汗衫“创意”体现在哪里？用了什么方法？（创意汗衫图案有新意运用夸张、变形巧妙借用、前后呼应等表现方法进行设计。）（板书：大胆设计）

4、添加文字画龙点睛

讨论汗衫设计的文字要求？（根据需要可添加文字，文字添加要简明扼要，不可太多，要起到画龙点睛的作用）（板书：添加文字）

四、教师师范创作设计

1、先画出汗衫的外形（边画边讲解，老师准备画一件青年人喜爱的创意汗衫，首先画出汗衫的基础造型，要画大点，衣领可画圆领，也可画v型）

2、在胸前或后背显眼处添加图案（老师把前面所学过的奇妙的图形画到汗衫上，拓展学生思路，学以致用）

五、我是小小设计师学生创作师巡回指导

炎热的夏天已经来了，今天我们将举行“汗衫展销会”，请同学们积极思考，大胆想象，勇敢创作，当一回“小小设计师”为自己的家人、朋友设计一款新颖独特的汗衫，说不准你很有设计天赋，设计的汗衫会很畅销呢！（鼓励不敢动笔的学生，先画出汗衫基础造型，然后可以把自己以前画过的画画在汗衫上;对想象力丰富画画基础好的学生鼓励他们积极思考画出与众不同的创意汗衫）

六、作品展示汗衫展销会

“汗衫展销会”开始啦！我们一起来看看哪些汗衫很受欢迎。

1、学生互评选出“心动汗衫”。（每人四张小贴花，喜欢那件就在画纸上贴上贴花，贴花多的获得“心动汗衫”）

2、学生说说自己为什么喜欢这几件汗衫？（引导学生从构思、图案、色彩等方面进行评价）3、获得“心动汗衫”学生说说自己的设计意图（为谁设计的？设计意图是什么？）

七、课后拓展

师小结：今天我们同学设计的汗衫都很棒，我想如果你们把它们制作出来一定会很热销。你们瞧！老师身上的汗衫就是在白色汗衫上添画上设计的图案制成的。课后同学们也可以像老师这样把自己设计的图案画到白色的汗衫上，下周我们开个“汗衫时装秀”。