高校廉政建设责任追究存在的问题及对策研究

范雪峰

摘要：在新形势下，为了促进我国经济的持续健康发展，提高我国高校的教育质量和教学水平，提升我国教师队伍的专业素质以及专业能力，培养社会需要的全面性人才，要不断加强高校的廉政建设，开展廉政建设活动，落实责任制，明确工作人员相关责任，强化考核机制，严格对责任进行追究，对高校中少数党员干部存在的各类违纪违规问题进行严格处罚，从而加强高校党员廉政队伍建设，创设良好的高校环境，促进我国高等教育的发展。基于此，本文主要分析目前我国高校廉政建设责任追究存在的问题，并提出相应的优化措施，从而促进高校的廉政建设贯彻责任制。

关键词：高校廉政建设 责任追究 问题 对策

引言

在高校进行廉政建设责任制工作时，责任追究是廉政建设中的重要内容和关键环节，如何落实责任制，将责任落实到具体的个人和具体的部门是高校进行责任追究工作主要考虑的问题。目前，在我国部分高校没有有效落实廉政建设责任追究工作，部分学校在廉政建设责任追究工作中还存在一些比较突出的问题，影响到高校廉政建设，没有贯彻责任制。因此，应该引起有关部门的高度重视，并积极采取应对措施，提升高校的质量和水平，落实责任追究工作，促进高校廉政建设。

一、目前高校进行廉政建设责任追究工作存在的主要问题

1.对责任追究认识不到位

目前在我国部分高校中，部分工作人员对责任追究工作认识不到位，没有很好的贯彻落实责任追究工作，没有进行廉政建设，不重视责任追究。高校进行廉政建设时，要对各高校的黨员干部在职责范围内所发生的违规违纪问题进行及时的处理，并追究党纪政绩的责任进行相应的处罚。如果涉嫌犯罪则需要移交相关的司法部门进行追究刑事责任，从而警醒他人，促进高校的廉政建设。但在实际的工作过程中，部分高校责任追究制度不完善，没有落实目标责任制，相关责任追究的主体不明确，没有明确的管理制度以及管理方法，在高校进行廉政建设工作，出现问题之后，没有人负责，没有人承担责任，没有人对违纪违规问题进行调查处理，没有按照相关的规章制度进行责任追究工作，忽视了责任追究工作的重要作用，使高校廉政建设工作难以发挥实效，造成高校部分党员干部违规违纪现象频发，甚至触犯国家法律法规，破坏了高校教师形象，在社会上造成了不良的影响，不利于高校的持续发展[ 1 ]。

2.受多重因素影响不敢追究责任

目前，在我国部分高校进行廉政建设工作时，会出现责任追究工作没有落实到位的情况。在发现问题后，少数学校没有积极的采取应对措施和解决措施跟进责任追究工作，而是进行隐瞒，对责任问题不予追究，害怕问题暴露之后影响学校的声誉，给学校带来负面影响，不利于学校招生，从而导致高校廉政建设责任追究工作无法真正落实。其次，部分高校的党员干部害怕进行责任追究工作后遭到打击报复，在开展责任追究工作时束手束脚，不敢大胆放心的去进行责任追究工作，导致出现问题时没有及时的处理和跟进，导致问题越来越严重。最后将小问题变成大问题，带来不可挽回的损失，影响高校的教学氛围。这些因素从表面上看是为了维护学校的声誉，促进学校的发展，为学校的整体利益而着想，但实际上却纵容了部分违法犯罪的党员干部，纵容了少数人的违法行为，纵容他们的失职行为，影响大多数人的利益，甚至影响国家和社会的稳定。

3.责任追究工作不严密

在新形势下，我国高校积极响应国家号召积极进行廉政建设工作，积极进行责任追究工作，但部分高校追究责任工作不严密，对工作中出现的问题没有进行充分的认真的调查，没有明确分清责任，简单处理，敷衍了事，导致责任追究工作并没有真正落实。其次，在进行责任追究工作时，部分高校的工作人员为了自身利益不敢追究领导者的责任，甚至袒护领导者，从而纵容了领导者的违规行为。

二、优化高校廉政建设责任追究工作的措施

1.加强廉政教育，提高对责任追究工作的认识

在高校进行廉政建设责任追究工作，是为了落实学校党员干部在廉政建设中的工作责任，是为了贯彻我国关于廉政建设的重要部署，为了净化高校教育环境，营造高校教育氛围，维护教育公平，从而推动和促进社会的稳定和发展。因此，在高校进行廉政教育时，加强责任追究工作是全面落实高校廉政建设工作的重要基础。各高校在开展廉政建设工作时，要定期开展专题主题教育活动，要对高校中全体党员进行政治学习和廉政教育，进一步提高高校党员干部的廉政意识和责任意识。要形成对责任追究工作的正确认识，提高高校党员干部的参与性和主动性，积极参与到高校廉政建设工作中来，把廉政建设工作落实到实处。其次，要落实目标责任制，合理分配各党员干部的工作内容，将责任追究工作做到实处，要树立正确的思想观念，使高校全体教师能够用自己的实际行动，维护自身的形象，塑造正直廉洁的高校教师形象，做优秀的教育工作者，不断提高高校的教学质量[ 2 ]。

2.分解工作任务，落实工作责任

各高校为了有效推进和落实廉政建设责任追究工作，应该分解工作任务，落实责任，要实施目标责任制，将具体的工作内容和工作计划，分配到具体的部门和个人。对廉政建设工作进行总体的部署和规划，明确廉政建设工作的责任主体、工作内容、工作标准以及考核方式，从而定期对相关党员干部的工作内容进行考核，考察相关工作人员的工作情况。并根据相关的工作情况，进行一定的追究或奖励，从而提高相关工作人员的积极性，防止互相推诿、职责不清现象的发生。

3.完善管理制度，规范工作流程

各高校在开展廉政建设责任追究工作时，要结合高校的自身实际建立健全责任追究管理制度，要落实目标责任制，明确责任追究的主体和客体。高校的各部门要密切合作和配合，相互协调检查考核党员干部在工作中的问题，并积极拓宽信息的来源渠道，广泛吸收高校学生或者群众的举报意见。根据收集到的线索对党员干部的工作进行审查和监督，从而加强对高校党员干部的了解，提高责任追究工作的准确度。准确落实责任追究工作，严惩相关的责任人和相关部门，从而促进高校的廉政建设。991DD1D4-41A3-4A7F-B3D8-6A2A4DBC9817

4.有错必纠，追究从严

在高校进行廉政建设责任追究工作时，要坚持有错必纠，追究必严。要注重把握三个重点，要在高校中建立可行性较高的责任追究工作机制，要明确责任追究工作的责任主体，责任追究的具体工作方法以及工作内容，要解决无人追究、无人进行责任追究的问题。二要坚持实事求是，严格落实责任制，严格区分责任，要把学校领导干部与责任追究工作区分开来，要敢于追究领导者的责任，对领导者进行检查，杜绝领导者违法犯罪行为的发生。其次，要把集体责任和个人责任分开进行，要把严重侵害学生利益和学校利益的行为，作为责任追究工作的重点。三要坚持工作原则，要实事求是，保持职业操守，要在充分调查问题的基础上再进行责任的追究和责任的划分，严格按照国家相关的法律规定，对高校党员干部的违法犯罪行为进行处罚，坚决维护责任追究工作的严肃性，从而促进高校的廉政建设。此外，要设置责任追究公开制度，将责任追究的过程以及结果进行公开，接受来自党员干部以及社会群众的监督，确保责任追究工作的公平性[ 3 ]。

5.加强检查，严格考核

高校在进行廉政建设责任追究工作时，要不断加强检查工作，对相关工作人员以及工作项目进行严格的考核，可以采取自检、互检、组织检查、专项检查、突击检查等方式，对高校中党员工作以及其他重点工作进行严格的考核和检查。其次要不断创新检查方式和检查内容，可以结合群众的力量，加强群众监督，采用群众举报、群众走访的形式提高高校廉政建设责任追究工作的透明度，还可以采用新闻媒体监督的方式保证高校廉政建设责任追究工作的可行性和准确性，利用舆论的力量引导高校廉政建设责任追究工作，促进高校工作人员进行自我检查和自我监督，增强工作人员的自我考核意识，从而从根本上推动高校的廉政建设责任追究工作。

再次，要不断更新高校廉政建设责任追究工作的内容，要将群众关注的热点、焦点以及社会流行的重点，作为廉政建设责任追究工作的主要工作内容，要将相关情况进行落实。在工作中对于责任追究工作落实不到位、责任追究制度不严密、甚至隐瞒违法违纪问题的行为进行严肃的惩罚，要不断加大惩罚力度，落实目标责任制，从而起到警醒作用，促进高校廉政建设责任追究工作的持续推行。

此外，要加强对责任追究工作结果的运用，要建立更加科学合理的考核机制，将廉政责任追究工作与高校部门中部门业绩以及个人的业绩相结合，与个人的选拔任用以及评优评先相挂钩，从而进一步增强各级领导干部的危机感、责任感和紧迫感，提高相关工作人员的工作积极性与参与度，从而推进高校廉政建设责任追究工作的进行。

三、结语

综上所述，在新形势下，各高校要加强廉政建设责任追究工作，要积极采取优化措施解决目前责任追究工作存在的问题，从而完成高校的廉政建设工作，促进高校的持续发展。

【参？考？文？献】

[1]刘丽红.新时代下高校廉政建设的现实困境与实践路径[J].黑龙江教师发展学院学报，2022，41（03）： 12-14.

[2]石丽芹.高校廉政建设对大学生人文素養培养的影响探析[J].保险职业学院学报，2021，35（06）：90-92.

[3]姜玮，孙铁民，李雪菲，等.国家重大科技项目管理的风险防控——以“放管服”下高校廉政建设为例[J].中国高校科技，2020，（10）：13-16.

（责任编辑：姜秀靓）991DD1D4-41A3-4A7F-B3D8-6A2A4DBC9817