推行“双联双带”机制 加强团组织队伍教育管理

团铜仁市松桃县委

加强团的内部教育管理，是新形势下共青团强化政治功能、形成社会功能的迫切需要。铜仁松桃共青团以推行“双联双带”为突破口，探索破解基层团建难点痛点的有效路径。“双联”，即通过线上线下相结合，建立委员联系代表、代表联系团员的联络机制；“双带”，即以“四个一”工作模式实现团委书记带团支部书记、团支部书记带团员，形成包保联带责任制，全面加强团组织队伍教育管理。

线上线下推动“双联”。一方面，运用“1+N”网上社群，建立线上联络机制。由团组织委员会理清委员会成员，分类别、分行业建立同级代表联络群；按属地管理方式，由代表分别建立团员联络群，形成网格化联系群社，强力推动“双联”。目前，建立委员联系代表群24个、代表联系团员1100名；另一方面，通过“面对面”谈心谈话，建立线下联络机制。严格落实每年委员联系代表、代表联系团员不少于4次，做到政治上多關心，生活上多帮助。

“四个一”实现“双带”。每月开展一次团课。团组织书记上团课。各级团组织书记每月组织下级团组织负责人或团员上一次团课。目前，县级团委书记上团课3次，基层团组织书记上团课600余次。团员轮流上团课。以团员轮流上团课的方式，增强团员的参与度和获得感。目前，开展团员轮流上团课500余人次。优秀团员公开上团课。每年至少组织一次团课公开赛，加强团员团干部的沟通交流。目前，全县已开展团课公开赛39场次。

每月开展一次活动。从工作层面出发，落实“实践教育”。在基层农村领域，依托团委工作站、团支部等活动载体，运用“一籍双支”机制，推动团员到户籍所在地团组织报到，号召全县广大青少年参与“扫地抹屋”环境卫生整治活动，将团旗、队旗插在农村基层一线。在团员青年领域，以青年大学习为突破口，全面加强团组织队伍思想政治教育。目前，组织青年大学习13季138期，团员青年参与学习达35万人次。

每月开展一次谈心谈话。从责任层面出发，通过开展谈心谈话，形成量化包保联带责任制，牢牢掌握各级团组织和团员的动态，了解基层青年需求。通过微信、电话、QQ等方式开展线上谈心谈话，让团组织影响不受时间、空间限制。目前，已建立网上社群761个，联系团员青年6万余人次。“面对面”开展线下谈心谈话，通过寒暑假、周末等时间开展组织生活会、主题团日等活动，与团员、青年面对面谈心谈话，全面落实团员教育管理责任。目前，已有2000余人次参与谈心谈话。

每年开展一次述职评议。从考核层面出发，制定印发《松桃苗族自治县团干部述职评议考核制度》，启动全县65个乡镇学校团委书记向同级党委和上级团委述职，述职评议结果与评先评优挂钩。

“四个一”工作机制，从思想、工作、责任、考核四个层面出发，推动团组织队伍教育管理细化、量化、可考核化，团组织向心力、凝聚力、战斗力得到全面加强。CD0202EA-5A97-45ED-8DA1-4FA341236CDD