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何以为师

2022-05-30缪斯

求学·文科版 2022年10期
关键词:徐梦桃机器人学银龄

缪斯

曾任清华大学校长的梅贻琦在其就职典礼上留下了中国大学史上最著名的一句话:“所谓大学之大,非有大楼之谓也,乃有大师之谓也。”何以为师?这是千百年来人们一直在思索和探讨的问题。

明月如灯,师恩似海。2022年9月10日是我国第38个教师节,适逢中秋佳节,在此之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布了2022年“最美教师”先进事迹。在这些高校教师的身上,我们或许能够找到那个问题的答案。

潜心治学 悉心育人

——华中科技大学熊有伦

熊有伦教授指导学生实践操作

“机器人学是一门综合性学科,将会带动有关技术学科、信息学科以及传媒学科的深度融合与发展……”在《机器人学:建模、控制与视觉》一书前言里,熊有伦娓娓道来。

现年83岁高龄的熊有伦是华中科技大学教授、中国科学院院士、我国机械工程领域知名专家。在半个多世纪的岁月里,他潜心坚守机器人学教育研究领域。如今,他依然活跃在教学科研一线,喜欢与年轻人一起围坐讨论,传道受业解惑,培养和影响了一大批优秀科技人才。

据他的学生们回忆,在他家中的餐桌上总是堆满手稿。这位白发苍苍的老人坐在计算机前,慢慢敲击键盘,输入复杂的数学符号和公式。“公式是要印在教材上的,容不得一点差错。”在这样的坚持下,熊有伦花费3年多的时间,完成了70余万字的《机器人学:建模、控制与视觉》。

用双手托起祖国冬奥的荣光

——沈阳体育学院牛雪松

“为运动员成就奥运梦想搭建阶梯,为体育事业奋斗一生,是我的追求。”牛雪松说。

冬奥赛场上,当中华人民共和国国歌奏响,当五星红旗高高飘扬,有一位幕后的人,常常热泪盈眶。他就是沈阳体育学院教授、中国自由式滑雪空中技巧队体能教练牛雪松。他深耕教育教学26年,在沈阳体育学院创设了体能训练专业方向课程体系,建立了课堂实训、课外实践、社会服务三位一体的实践教学体系,组建了师生体能训练团队,将课堂教学与实践教学有机结合。

牛雪松与徐梦桃

2016年,徐梦桃在比赛时摔倒,造成前交叉韧带断裂、半月板撕裂及多次骨挫伤,之后又进行了前交叉韧带重建术和半月板70%的切除术。牛雪松总结康复训练经验,制定出一套高效、科学的康复训练方案。术后7个月,徐梦桃康复,重返专项训练;术后10个月,徐梦桃参加世界杯赛并获得冠军;2022年2月14日,徐梦桃勇夺北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧项目金牌。在2018至2022这个赛季,徐梦桃没有受到伤痛困扰,表现出最好的竞技状态,这一成绩的取得,离不开牛雪松的努力。

让思政课“行走起来”

——郑州大学周荣方

“最美教师”周荣方

从全省最美到全国最美,周荣方教授始终秉持初心,用心讲好以“什么是幸福”为主题的大学思政课,在讲到1966年2月26日,焦裕禄魂归兰考的一幕时,她说:“那是一个泪水浸泡的日子,上万群众伫立在寒风中,多灾多难的兰考人民迎回他们最优秀的儿子……”讲到这里,周荣方几度哽咽,潸然泪下,现场的同学都深受触动,报以热烈的掌声。这段视频在社交平台上被网友们纷纷转发点赞,对于自己在社交平台上获赞无数,周老师表示:“火的不是我,是焦裕禄书记的精神、魅力太打动人了,是优秀共产党员为民办实事的炽热情怀太打动人了。”周老师一有时间就喜欢走村入户,倾聽群众对焦裕禄书记的追忆感怀,感受脱贫攻坚、乡村振兴带给老百姓的稳稳幸福。她说,这些都是她课堂上最生动的素材。她相信,越真实的故事越动人。学生们在给周荣方的信中写道:“听您讲课,让我觉得中国了不起、中国人了不起。我们这一代要接过接力棒,继续努力!”

银龄教师,闪耀在西部边陲

——高校银龄教师支援西部计划教师团队南开大学代表韩长利、傅佩缮

2022年全国“最美教师”的表彰中,有这样一支获奖队伍特别引人注目。他们由459名高校退休老教师组成,为西部地区10所高校、236个专业、679门课程到岗教学,为西部高等教育振兴发展贡献自己的力量。这个教师节,高校银龄教师支援西部计划教师团队获评“最美团队”。南开大学退休教师韩长利和另外4位教师作为银龄教师代表上台领奖。

教了一辈子美术的南开大学文学院退休教师韩长利从没想过,自己能在晚年享受远方,圆梦新疆。2021年8月,看到南开大学“银龄教师支援西部计划”的通知后,韩长利的第一反应是:“人老了,心不老,既能圆自己搞创作的梦,还能在退休后在西部热土干一番新事业,必须报名。”报名、政审、专业遴选、体检、公示……办理好一切手续,当年10月9日,韩长利踏上西行之路。

南开大学韩长利教授在指导学生作画

由于美术课的特殊性,除了讲解之外,更多的是示范和交流。但一些少数民族学生受自身语言环境的影响,汉语表达和理解并不是很准确,所以学起来有点吃力。韩长利为此下了不少功夫。“我就一对一给他们指导,一边交流,一边用手比划,比如这个脸部要画得亮一点,我就一边比划,一边示范,这样他们就能理解了。”

在南开大学,像韩长利这样的银龄教师,还有很多。他们坚守教育初心、退休不褪色,带着教育部和南开大学的嘱托,怀着赤诚与热爱,跨越八千里,到祖国需要的地方继续发光发热,为西部地区高等教育振兴发展贡献着南开力量和南开智慧。

“东西共一日,照红两天云。齐力建南疆,渤海映昆仑。如果祖国需要,身体允许,我会一直干下去。”南开大学马克思主义学院副教授傅佩缮说。

南开大学马克思主义学院副教授傅佩缮与学生

早在2020年教育部启动实施“高校银龄教师支援西部计划”时,傅佩缮就留意了。所以当学校发出“银龄教师支援西部计划”的通知时,他毫不犹豫报了名。但当时的通知中并没有提及需要思想政治教育专业的教师,傅佩缮以为希望不大,没想到最终选上了。

“后来才了解到,喀什大学很多专业都需要支援。选上后,一是有压力,我得好好干,不能给南开大学跌份儿。二是想着能真的为喀什大学做点事情。”

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