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关于国有企业会计人才培养问题的探讨

2022-05-30王玉鹤

中国集体经济 2022年21期
关键词:培养对策职业能力财务人员

王玉鹤

摘要:在经济全球化持续深入的当今时代,人才在企业持续发展与竞争中越来越重要。人才培养也是现代企业越来越重视的话题,企业要发展、要进步,就要拥有优质的人才作为保障,而企业的优质人才绝大部分来自内部的培养。国有企业作为我国经济发展支柱,对企业的人才培养既是责任,也是义务。文章主要探讨的是国有企业对会计人才培养的重要意义,以及会计人才应该具备的职业能力,并提出了国有企业在对会计人才培养过程中的不足之处以及相应的对策措施。

关键词:国有企业;财务人员;职业能力;培养对策

随着我国综合国力不断提升,人才事业蒸蒸日上,我们比历史上任何时期都更有条件、更有能力、更加迫切需要培养高素质的人才队伍。作为我国经济结构中较为重要的国有企业,对人才队伍的建设和发展担任着十分重要的作用,如何加强对财务人员专业素质的提升和综合能力的培养,是企业管理中的重要環节,也是一个具有现实意义的重要问题。

一、会计人才应具备的职业能力

(一)良好的职业道德素养

社会经济的进步和发展,对会计从业者的职业素质要求越来越高,一个高素质的会计人才应该具备良好的会计职业道德素养,应该树立正确的人生观、价值观,热爱会计工作、尊重会计职业,依法依规办事,不断提高业务水平,主动提出企业经营合理化建议,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

(二)保持对工作的主动性和责任心

会计工作逐渐走向全面化、复杂化,优秀会计人员应该做到做事前主动规划、做事时积极行动,始终秉承对工作认真负责的态度,把要做的事,变成想要做的事。

(三)立体的理论知识基础

会计工作的全面化、复杂化决定着会计人员不仅需要精通会计专业知识,同时也要掌握经济法、税法、财务管理、预算管理、内部控制、内部审计等相关知识,并且具备一定的战略思维以及撰写报告等综合能力。随着智能化、数字化不断发展,会计人员还要具备计算机和网络相关知识,熟练运用相关软件并能够独立处理一些基础性问题,以及对数据的整理和分析能力。

(四)学习能力

会计行业的特点使得会计从业者要不断学习和更新专业知识,在面对不断更新的政策和不断发展的科学技术时,只有不断学习才能跟得上企业现代化发展的需求。尤其当今时代,经济环境不断变化,掌握的现有财务知识很快就会不足以应付工作挑战,不断学习和有意识培养学习能力绝对是必要的,也是成为一名优秀会计人才的必要条件之一。

(五)适应能力

财务人员适应能力体现在:一是对会计职能的转变,要尽快适应新时期会计职能由核算转至管理,由传统的信息处理转至信息整理和分析,由事后算账转至事前预测、事中控制并参与企业决策。二是对财务人员业财融合的要求,要尽快适应新经济形势带给财务人员的挑战,将财务工作与业务工作相结合,具备良好的协调沟通技能和团队合作精神,能够站在控制预算成本和企业效益最大化的角度,为企业战略性管理提供服务。

(六)财务分析能力

财务分析是对企业偿债能力、营运能力、获利能力、发展能力的综合评估,是评价企业经营状况的重要途径。财务人员掌握了财务分析能力,就能通过报表资料及其他相关资料对企业现在和过去的财务状况及经营成果进行科学评估,也可以对企业未来的经营状况做出有效的预测。

二、国有企业会计人才培养的重要性

(一)是企业助力国家发展,人才强国战略的必然要求

当前,我国正处于现代化进程的关键期,李克强总理在2021年5月11日主持召开的政府特殊津贴制度高层次高技能人才座谈会中强调,推进社会主义现代化建设,必须依靠人才,依靠勤劳智慧的人民群众。财政部历来高度重视会计行业,高度重视会计人才培养工作,尤其是近年来会计行业以改革促发展的举措,会计法律法规体系建设逐步健全,会计行业的社会地位大大提高。会计行业从业人员每年都有大幅提升,那么持续加强会计人才队伍建设,加大力度培养高层次会计人才,是使会计工作促进经济社会发展的有力支撑。

(二)是企业始终保有生机活力的有力保障

2021年是我国现代化建设进程中具有特殊重要性的一年,是国民经济和社会发展第十四个五年规划的开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年,也是中国发展面临着百年未有大变局之年。面对国内外复杂多变的宏观局势为企业的发展带来严峻挑战,“十四五”规划强调,深化国资国企改革,做强做优做大国有资本和国有企业,加快国有经济布局优化和结构调整,进一步激发国有企业和国有经济的活力。围绕该目标,国有企业还有很多工作要做,其中既包含加快完善现代化企业制度,也包含加快推进国有企业数字化转型进程。而无论是企业管理层面上的制度制定与执行,还是数字化转型层面上的利用数字技术为企业赋能,财务部门都走在了前列。因此,企业打造一批高素质、高技能的财务人才队伍,是助力企业发展的有力支撑。

(三)是企业减少人才流失的必要手段

随着经济的不断发展,财务管理在企业经营过程中具有举足轻重的地位,财务人员对企业的贡献也越来越大。企业高素质人才的获得不仅要依靠严格的外部招聘途径,更需要合适的内部人才培养机制,有针对性地培养高素质的会计人才,是改进会计人员工作胜任能力的重要过程。企业注重会计人才的培养,建立良好的培训机制,更是造就人才、留住人才的关键。

(四)是有效防止国有资产流失的重要途径

为落实做强做优做大国有资本的目的,其重要途径之一就是要预防国有企业在日常经营管理过程国有资产流失的情况发生,更好地保障国有资本保障增值。而优秀的会计人员能利用对会计信息的掌握和应用,及时、准确、完整地记录国有资本的保值增值情况,也能够充分利用会计的预测、决策和分析能力,对项目的投资决策和企业的经营状况作出合理的评估和预测,企业也可以通过加强财务管理、加大会计的监督力度,防范国有资产流失。

三、国有企业会计人才专业能力的现状

(一)对会计人员培养工作的重视程度不强

国有企业的人员培养工作虽然走在了前列,但也存在较多问题。部分企业对人才培养工作只停留在意识层面上,对于如何真正有效推动这项工作仍有热情度不高的问题,对资金安排、时间安排以及人员安排上没有系统的规划。

会计人员自身也缺乏对培养工作的主动性,部分会计人员甚至对企业教育培训工作产生抵触心理,只愿意把时间和精力花费在眼前的本职工作上,却忽视了对自身能力的培养和提升。

(二)开展的培训内容针对性不强、应用性不高

部分国有企业是为了组织培训而培训,在选择培训内容上并没有认真分析企业经营中的各种问题,也没有结合会计人员自身的工作实际情况,盲目一刀切式的培训使得培训效果大打折扣。

即使企業选择了合适的培训内容、专业的培训机构和讲师,但也存在虎头蛇尾的现象。忽视了参加培训人员对知识的吸收过程,以及如何从理论应用到实际工作当中,没能起到会计人员技能提高的主要作用。

(三)人才培养制度不健全、培养形式单一

部分国有企业并没有一套健全的人才培养制度,在人才培养形式上,也只是通过选择一些财务培训机构举办的课程,对人才培养的效果并不明显,这也使得会计人才培养工作流于形式。

缺乏健全的人才培养制度主要表现在,一是只注重对新入职的会计人员进行会计职业道德以及公司规章制度的培训和学习,对在岗的会计人员只是进行每年形式上的继续教育培训,没有对在职会计人员进行系统性、目的性的培养计划。二是缺少激励制度,无论是精神激励还是物质奖励,无论是年度员工绩效考核还是岗位晋升,都没有将参加培训情况考虑在内,使得企业的人才培养工作逐步走向边缘化。三是缺少对制度本身的监督、评价和反馈,制度在运行的过程中或多或少会伴随着一些问题,如果没有对问题的评价和反馈渠道,那么企业的人才培养工作就不能形成一个良性循环状态,也不符合人才培养工作的初衷。

形成人才培养制度不健全的原因,除了企业对会计人才培养工作重视程度不高,没有站在长远的、战略性的角度看待外,也和企业自身的综合能力有关,越是这样,就越不能忽视对企业人才的培养。

(四)学习意识不强,学习动力有待提高

经济不断发展,会计行业不断变革,这就要求会计人员要具备不断学习的思想意识,但在企业中,部分财务人员工作比较怠慢,对自己的要求较低,没有主动学习的意识,面对逐渐复杂的经济业务采取消极应对措施,得过且过,不讲求工作质量;面对不断变化的会计准则、财税政策,无心学习和研究,墨守成规。造成这一现象的原因也和企业对员工的要求有关,企业没有制定引导员工、激励员工不断学习的有效措施,这也是财务人员学习动力不高的主要因素。

(五)缺乏有效的沟通能力

良好的沟通能力既包括理解别人也包括让别人理解自己,会计行业的专业性决定会计人员的沟通能力更侧重于如何让别人理解。但现实的问题是大部分会计人员只知道埋头苦干,没有意识到通过沟通去了解业务、了解数字背后东西的重要性。对内,既要面对领导,又要面对各部门员工,会计人员在沟通中出现问题,影响整体工作效率的情况不乏其人;对外,面对国资委、财政局、审计局、税务局、银行,甚至巡视组,出现沟通能力、语言表达能力的问题更会影响工作质量。

(六)财务分析能力不够

会计人员在日常工作中会遇到很多问题,例如费用报销、发票处理、凭证记账、税务数据填报、统计数据填报、年度决算数据填报等,工作非常繁琐,而多数会计人员知识零散、不成体系、更不会深入运用,缺乏对财务数据的分析能力,缺乏对企业经营状况及成果的深入了解,没能为企业的经营管理和决策提供及时、准确的财务信息,使得企业的年度计划、预算管理和成本控制等缺少全面的信息支撑。

四、国有企业会计人才培养的建议

(一)正确认识企业会计人才培养的重要性

会计人才培养工作,是社会经济发展的一项战略性工作。

从国家层面看,为贯彻落实人才强国战略,不断增强我国在国际会计领域的话语权和影响力,着力培养一批符合我国会计工作国际交流与合作需要的国际化高端会计人才,财政部在2018年就制定并印发了《国际化高端会计人才培养工程实施方案》。

从会计行业发展层面看,早在2010年印发的《会计行业中长期人才发展规划(2010~2020年)》,以及会计改革与发展“十三五”“十四五”规划,就是让会计人员、会计行业适应经济发展带来的新形势、新任务和新挑战,让会计行业更好地促进经济社会发展需求。

从国有企业自身层面看,无论是《国企改革三年行动方案(2020~2022年)》中要求国有企业完善中国特色现代企业制度、稳妥推进混合所有制改革以及解决历史遗留问题,还是《关于加快推进国有企业数字化转型工作的通知》中要求国有企业发挥经济主导作用,促使我国经济在新一代信息技术变革中占据优势地位。由此可见,企业的众多工作都离不开财务部门,更不能缺少一批优质的财务团队。

(二)建立健全会计人才培养机制

国有企业对会计人才的培养必须建立一个闭环,即制度建设——制度运行——制度评价——制度改善缺一不可。

会计人才培养制度的建立应综合考虑各方面因素,决不能采取“一刀切”式的培养模式,会计人员教育水平、道德水平、学习能力、理解能力、事业心、责任心均有差异,公司的人才培养制度应侧重分段式管理及阶梯式管理相结合,让优秀的人更优秀,让努力的人变得优秀。

企业内良好的运行环境是激活人才培养制度的关键,领导班子要充分发挥制度运行的引导作用和支撑作用。在执行中也要及时发现问题,对制度进行必要的改进,以提高制度的适配性。

(三)促进会计人员业财融合

“融合”是促进企业发展的重要手段,同时也对会计人员提出了更高的要求。企业要创造环境,将有能力的会计人员从传统的核算工作中剥离出来,让其参与到企业的经营管理活动之中,深入了解企业的项目管理及业务流程。会计人员也可以利用现代化信息系统,将业务数据和财务数据整合共享,协助企业在更深的层面管理业务。

(四)加强会计人员沟通协调能力

加强会计人员的沟通协调能力离不开领导层的大力支持,在企业内部树立沟通意识、扩展沟通渠道,会计工作并不是独立开展的,需要各部门的支持与协助。会计人员自身也要转变思想,与他人加强沟通,发现问题要及时交换意见,更要时刻强化自身的业务能力,灵活运用专业知识,更好地为企业服务。

加强会计人员沟通协调能力根本目的是更好地完成财务工作、履行财务职能。会计人员在对内与公司领导及各部门沟通和协调工作中,要遵守会计准则和各项规定,对于领导和各部门的诉求认真倾听、积极反馈;对外应对国资委、财政局、税务局、审计局等机关的各项任务和检查中,要掌握会计政策及税收政策,做事、说话要有理有据。

(五)加强会计人员财务分析能力

企业要把财务分析作为经营管理的重要手段,通过对数据的分析来不断提高企业管理水平。要让会计人员明白做好财务分析是企业事前预测和决策的关键方面,要不断鼓励会计人员做好财务分析工作,提高分析的质量,从而达到资源的有效配置,在企业现代化管理中发挥积极作用。

会计人员加强自身财务分析能力的重要途径之一,就是利用现代化信息技术增强自身的业务能力,將自身从繁琐的基础核算工作中脱离出来,把更多的时间和精力运用到对财务数据的分析和预测中去。另外,做财务分析并不只是对财务指标的计算,还要透过业务实质发现指标变动的原因,要做到能发现问题,也能解决问题。

五、结语

国有企业不论是从国家对会计人才战略布局角度,还是从自身的改革发展角度,对会计人才培养工作都有开展和坚持的必要。也要认识到人才培养工作是一个长期坚持的过程,不能着眼于短期利益的得失,要意识到时代不同,经济发展进程不同,企业发展需求不同,对会计人才能力要求也不同,企业的人才培养制度更不是一成不变的。另外,会计人员从胜任工作要求的角度出发,也要努力提升自身的职业能力,重视和配合公司的人才培养工作。

参考文献:

[1]梁惠强.浅析如何加强企业会计人员专业能力培养[J].纳税,2019,13(18):112+115.

[2]崔滢,王迪.大智移云时代企业管理会计人员素质提升探讨[J].商场现代化,2020(07):169-170.

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[4]赵兰芳,黄嘉诚.“大智移云”时代提升会计人才胜任能力的思考[J].财务与会计,2021(04):86-87.

[5]郝洋洋.企业高级会计人才培养策略探讨[J].企业改革与管理,2021(01):131-132.

(作者单位:天津冠城投资发展有限公司)

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