儿子给我上的一课

一次，我带9岁的儿子去一家旋转餐厅吃自助餐。餐厅位于一栋高楼的顶部，可以慢慢地自行旋转，人坐在窗旁，边吃饭边看窗外变化的风景。

儿子第一次见到可以旋转的餐厅，所以特别兴奋，一进去便趴在窗户边不想动，完全忘记了要去取餐。窗外移动的景色，深深地吸引了他。

看了好一会，在我催促下，他才取回来了一盘小点心，外加一个鸡腿，半片猪蹄，一个冰淇淋，一杯热饮。我一看，急了，说，你去拿些好吃的呀，螃蟹、刺身、牛排、羊排，怎么一样没有拿？自助餐里好吃的高档菜，多得一眼看不过来，儿子竟然只取了一些很普通的菜。

等儿子吃完后，我让他再去拿些好吃的，但他却说：“爸爸，我已经吃到很多好吃的了，我吃饱了。”我说：“还有好多好吃的，赶紧去拿，自助餐是不限量，随便吃。”

但儿子坚决地说他已经吃好了，说完，又去看窗外的风景，不再搭理我。我有些生气，觉得这孩子怎么有点傻，吃得那么少而一般。

但冷静一想，我释然了：我跟儿子的判断标准，存在着很大的不同——我想的始终是，还有哪些好吃的，他还没吃到，得去吃;而儿子想的则是，我已经吃了不少好吃的，不用再继续去吃了，窗外移动的风景更吸引我。

因为判断标准不一样，所以我的心态是不满足的，想的是要继续去获取，而儿子的心态则是满足的，因此可以不觉遗憾地放下，转而安心去看窗外的风景。

儿子在无意间给我上了一课：所谓知足，或许就是我已吃到了，得到了，满足了，而不是我还有未吃到的，我还有未得到的。多想已得到的，人生便能快乐很多。（摘自《雜文月刊》 徐立新/文）