漫步山水间

郭冬青

文题速递

《与朱元思书》中，吴均描绘了一幅清新隽逸、绮丽多姿的富春江山水图。同学们，我们不妨也跟随吴均的脚步，徜徉壮美山河间，于流连中抒发真情实感吧。

请以“山水之间”为话题，写一篇游记。题目自拟，不少于600字。

写作指津

山水游记明快清新、典雅深沉，将世间诸物同自我内在精神相映照，将作者感受外化于所绘景物中，集叙述、描写、抒情、议论等于一体，并将情、景、理统一，绘空灵曼妙之山水画卷，造脱俗超凡之意境，显深邃动人之魅力。山水游记与一般的记叙文有所不同，它所涉及的画面众多，而且也不只是写景、叙事，更要融情、理于景。那么，怎样才能写好山水游记呢？有以下几种方法：

1.游览前做好“攻略”。

写游记，先游览，而游览过程中会产生或喜或忧、或爱或怜之情。有情，方可“观山则情满于山，观海则意溢于海”，作文方能有人性的光辉和艺术的魅力。故游玩前要做充分准备，同时也可上网查找相关资料（历史、名人、诗词、胜景等）。

2.游览中积累素材。

游览时要仔细观察，捕捉独特美景或瞬间灵光，为写作提供充足的素材。适当记录那些能寄托自己情愫的画面，为写作选取好的角度。

3.游览后归纳总结。

游览后，先梳理所游览景点，理出游踪;再回顾观赏之景，把自己游览后的感受、感悟用一句话或一个字进行概括，作为游记的主旨;然后，围绕自己游览后的感受、感悟筛选景观，作为游记的详写部分。

4.写作时梳理结构。

首先，要抓住景物特征，并将自己对其的感受概括为一字（或一词），作为统率全文的主旨。其次，移步换景，以游踪为线。随着脚步的移动，变换不同的景物和场面，此写法可让读者产生身临其境之感。再次，安排详略。描摹所游之景，须详略得当。安排内容，先从大处着笔，勾画大致轮廓，再对某一景象进行生动细致的描绘。

总之，写作游记需手法灵动，工笔细描。同学们要抓住景物特点，可以融入动静结合、虚实相生的写作手法，调动各种感官进行描写，并运用多种修辞，融情入景，寓理于景。

习作展示

峨眉寻云海

◎梁成予

冬日的寒风激得我浑身发抖，但即使如此，我也依然清晰地记得此行目的——于峨眉之巅寻找云海。从成都赶到乐山，再从乐山赶到峨眉山，寒冷挡不住我追寻云海的脚步。

峨眉的早晨是从三、四点开始的，坐上去山腰的车，车程大概需要一个多小时。晨光熹微，口中呼出的白气清晰可见。远处的点点繁星在夜幕中发出微光，安然自若。

在车上睡了一觉，醒来忽然觉得头很胀，还有点恶心，我意识到这是晕车的症状。下车后，我整个人还是蔫蔫的，身体的不适差点影响了赏景的兴致，可一抬头，我还是被造物主的鬼斧神工震惊了——这里海拔1000多米，雪花洋洋洒洒地飘落，不远处的松树，褪去了幼时的青涩，留下的是面对恶劣环境的刚毅身形。远眺时，云朵变幻万千，有时聚在一起，有时又四散分开，隐约可见对面山上的情况。那是几幢小房子，零零散散地分布在这偌大的峨眉山上，在白雪和白云的衬托下，在雾的包裹中，显得更加梦幻。

穿好防风衣，戴好冰爪，背好行囊，我们从山腰开始攀登。冬天的峨眉，雪是厚的，每踏出一步，就留下一个脚印，回首看去，一串串小小的脚印，嵌在了广袤的雪地上。路旁有片针叶林，还有很多叫不出名字的树，但无一例外都结起了晶莹的雾凇，还能闻到一股松香味。

海拔越高，我越难以适应，冰冷的雪擦碰着我的脸，脚下的步子愈发沉重，我感觉全世界都在跟我作对，呼吸渐渐急促，视野渐渐模糊，细密的汗珠渐渐渗出脖颈。行囊越来越沉重，心也越来越沉重，莫非我要败在这山路上？

我是来寻景的，不怕艰难险阻，我要站在山顶上，一览胜景！终于，悠悠的钟声响起，淡淡的檀香传来，是金顶！我登顶了！精疲力竭的我又兴奋起来。走，去赏景！

走到观景台，入眼是一片云海。不同于山腰，这里的显得更加飘逸。白云悠悠，流转千年;云卷云舒，美不胜收。历史没能给云雾带来变化，它们依旧无忧无虑，远离市井，清纯美好。

那是自然生命之歌！云和雾不是困难险阻，也不是束缚，而是历史年轮中的“纯”，也是自由的永恒。

【江西南昌市第二十八中学】

●点评

游记描述了“我”去峨眉山寻云海的过程，对各种景物的描写非常细腻。除了描摹景物，小作者还强调了自己在游览过程中的身體感受，如“海拔越高，我越难以适应”“精疲力竭的我又兴奋起来”等句子，增加了这篇游记的真实感。

壶口之行

◎江一麟

“快到了，醒醒……”妈妈轻轻推我，我猛地睁开眼睛。

“轰——轰——”，虽还在数里之外，我已清晰地听到了她的咆哮，着实震撼人心。

耳畔回响的声音荡气回肠，向远处眺望，只见一抹黄色在天边奔腾前行。突然，湍流急下，水雾腾空而起，似水底冒出的滚滚浓烟——一个硕大的悬崖口上，雄浑壮阔的黄色瀑布映入眼帘。

我被这磅礴的气势所吸引，急忙下车。每向前一步，水声便大了几分，仿佛要击穿我的鼓膜。伫立在岸边，空气中黄土的气息扑面而来，我似乎能感觉到空气里夹杂的细小沙尘。在这氤氲水汽中，我似乎看到了万千劳动人民在阳光下辛勤劳作的身影。一代代人为黄河耗尽了一生，春天迎春汛，秋天防秋汛，冬天防凌汛，他们的手脚、面容早已和黄河搅在一起，他们脊背上的汗水早与这黄土气息融合在一起。

突然，一大朵白色的浪花迸溅在眼前，就像万千个在空中舞蹈的精灵，更像春日纷纷坠落的花瓣，灵活而不失刚劲，“千万片、梨花摇落，仙女散谁家”，用来诠释壶口瀑布的水花，再合适不过了。

这是我第一次踏上这茫茫北方的土地，第一次亲见这壮观的壶口瀑布，也是第一次离我们的母亲河如此之近。她即使处于极其狭窄的河谷地带，也能咆哮着穿行，再一泄而下，奔流不息。不因困难而退缩，不因逆境而屈服。

这正是我们坚强不屈的民族精神的象征。中国历史上，有无数舍身为国的英雄人物：毅然放弃国外优厚的待遇，坚持回到祖国的“两弹元勋”邓稼先;在特殊时期，没有办法做新药的临床试验，勇敢地成为青蒿素的第一批志愿受试者，最终获得诺贝尔奖的屠呦呦……他们一生只坚守一个信念：坚持不懈才能柳暗花明，全心投入才能收获硕果。

瀑布向前奔涌，迸溅出的小水珠弥漫在空气里，最终凝聚在一起，汇成黄色的水雾。我再次仔细聆听壶口瀑布的轰鸣，这一次，不仅沉醉于黄河的磅礴有力，更感叹于生命的乐观和不屈。

【江西南昌市第二十八中学】

●点评

小作者在描写壶口瀑布的景色时采用由远到近的顺序，且用“五觉”法进行具体描摹，生动形象。如：“轰——轰——”是从听觉角度描写;“黄色的瀑布”“滚滚浓烟”“硕大的悬崖”是从视觉角度描写;“黄土的气息”则是从嗅觉角度描写。小作者由壶口瀑布的奔腾不息想到了不因困难而退缩，不因逆境而屈服的邓稼先、屠呦呦，想到了中华民族坚强不屈的民族精神，深化了游记的主题。