自行车出校波折曲

景阳朗

话说上周日，父母因有事不能送我上学，我只好自己骑车前往学校。于我，这自然不在话下，可自行车存放于何处着实是个难题。很纳闷吧？我所在的是一所寄宿制初中，多数学生家离校较远，为了安全考虑，学校规定学生上下学需由家长接送。对于一向极重视纪律的我来说，骑自行车到校已是破例，若再将车子推进学校，就更是强人所难了。好在妈妈已提前和门卫师傅打过招呼，帮我暂解了烦忧，可我又开始思虑周五放学时该如何大方地将车推出校门。

我的大脑运转的速度不及光阴流逝的速度，周五说到就到。

那天风和日丽，我的心情却是阴雨绵绵。下午最后一节课结束，老师准时拿起自己的文件夹离开了，同学们也鱼贯而出。我也只好收拾书包离开教室，站在楼道的栏杆旁俯视整个校园。正当我发愁时，一个俏皮的声音出现在耳边：“呦！这不是阳朗嘛！”没错，来者正是我们班的史大班长，她好似救世主般出现在我眼前，我俩一起下楼。途中，我将心中的焦虑倾诉于她，她想了想说：“小事，我帮你把车子推出去！”待我反应过来时，嘴上已在連连道谢。

到了车棚，我左看看、右瞧瞧，就是找不到自己的车子，最后目光落在了角落，定睛一看，果然，门卫师傅将我的自行车停在了三轮车与墙之间一个很窄的间隙中。之后，史大班长推着自行车，我提着我俩的书包，我们一前一后地离开了车棚。出校门时，正在值班的体育老师问史大班长：“你骑自行车上学？”她淡定地回答：“不，车子是后面那位同学的。”

出校门后，她当着贾校长的面把自行车交给我，我以为事情就此结束。但！她居然从容地和校长打招呼，这让我十分惶恐，只好低头推车，疾步向前。

事后我感慨，班长不愧是班长！看来我也该勇敢地走出“拘谨”之包围圈，学会与人沟通啊！

【山西稷山县化峪初中】

●点评

自行车出校不是常理之中吗？会有何波折呢？小作者在题目中设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。

作文开篇释疑，交代了故事发生的背景及自己的忧虑，接着按事情发展的顺序行文，娓娓道来，亲切自然。结尾运用对比，从对班长的敬佩谈及自我的成长感悟，主旨得到了升华。

（贾竹青）