志愿服务岂能“明码标价”

王铎

新学年，一些高中生家长对学分要求中“三年不少于40小时”的志愿服务犯了难，甚至动起了歪脑筋。有需求就有市场，在一些网络平台上，志愿服务时长明码标价、随买随充，支付费用即可轻松获得。志愿服务本身是一种高尚的道德行为，其本意是让学生从中得到锻炼并获得能力的提升，当志愿时长被广为售卖，学生极易养成弄虚作假、不讲诚信的恶习，也败坏了教育风气，影响了整個志愿服务环境。志愿服务造假的灰色产业链，务必要引起各方重视。