守护我们的“海棠花”

张颖萱

百日誓师，兵荒马乱，作为高三奔冲向前的浪花一朵，有时裹挟着泥沙会忘了青春的原色，在无数个迷茫疼痛的“凌晨四点里”，我想我终于见到了那枝纯粹的海棠花，盛放在黄老师的几帧从前里，也盛放在我的青春进行时中。

海棠是热烈的，倔着黑夜不眠，就像黄老师闯进新环境做出的“回击”，似乎只属于少年时代的那种纯粹“抵抗”与“自证”；海棠是不自满的，见着红烛便涅槃蜕变，一袭红妆可抵岁月漫长，而这似乎是文章里那个“更真诚、更勇敢的小孩”重塑历程生动的写照；海棠还是纯粹的，如果回到最初的起点，它不是为黑夜和未眠人而生，它就是为了自己而绽放。校园时代里的那些“好学生”，他们其实从未失去追逐自我的渴望，也从未舍弃对本真快乐的探寻，黄老师放起的孔明灯也是无数学子想要释放的灯，即使飞向无尽的黑夜，那也保持顽强，握紧梦想。

老师的学生时代是怎样的？这是我无数次听课、面批、问题面对他们时也从来没有思考过的命题，但读过这段可爱又鲜活的文字后，答案了然：她的學生时代，我的现在握着笔的当下，都是“海棠花”的守护者，我们用尽全力，烛照着珍贵的青葱稚嫩，也许这是我们为数不多的可以控制的事情了。