APP下载

享受思考带来的芬芳

2022-05-30王威越

初中生学习指导·提升版 2022年6期
关键词:理科生物学辽宁省

风采聚焦

大家好,我是王威越,2021年毕业于沈阳市虹桥初级中学,现就读于辽宁省实验中学,后考入辽宁省实验中学第24届理科实验班(永志班)。我的中考总分为740分,其中,语文112分,数学116分,英语118分,物理84分,化学62分,历史59分,道德与法治39分,生物学、地理满分。

学霸师团

班主任:吉 颖

化学教师:贾春玲

语文教师:庆志红

数学教师:吉 颖

历史教师:孙 鑫

英语教师:杜 波

地理教师:郝 爽

物理教師:郭文辉

生物学教师:张 姝

道德与法治教师:李 巍

高分锦囊

对于高质量的学习,我认为积极的思考是最重要的。下面我将说明思考在学习中的体现。

理科课上,当老师讲新知识时,要通过思考来迅速理解,面对长串的定义性文字,要思考每一个限定词、名词的含义、作用,理解了自然就能轻松记下来。当老师总结一些结论、规律时,不能只是干巴巴地背下来,更要去思考:结论是从哪个知识点得来的?如何证明?怎么应用?否则,即使记住了结论,也难以在做题时想到、用到。如果对一些结论理解深刻,甚至不用刻意去记忆,花费几秒自己就可以轻松证明出来。

理科如此,对需要大量记忆的文科,想考高分也少不了思考。

对于语文、历史大题,想准确答到点上必须拥有文本分析能力,阅读文本时抓住关键词,剖析深层含义,思考出题人要考什么点,不要机械套话,而是想明白为什么要这么答。

此外,每次大考后的反思也很重要。面对失误,可以回想自己在考场上是怎么想的,什么状态,为什么会这样。如:答题节奏混乱、知识点没理解到位等。反思同样是思考,深刻的反思往往会有奇效。

所谓“用进废退”,多动脑,多思考,才能让自己更加聪明,使人生充满智慧!

猜你喜欢

理科生物学辽宁省
和理科男谈恋爱也太“有趣”啦
谷稗的生物学特性和栽培技术
文科不懂理科的伤悲
初中生物学纠错本的建立与使用
初中生物学纠错本的建立与使用
2017年天津卷理科第19题的多种解法
辽宁省各级工会收看十九大开幕会
辽宁省环境保护厅与辽宁省气象局进一步深化合作
辽宁省自然环境分类探索
辽宁省建环保举报奖励制度