新财务会计制度对高校财务审计的影响

贺春桃

高校是优秀人才的摇篮，同时肩负着为我国经济发展培育高层次人才的重担，因此维护高等教育的健康发展有着非常重大的意义。近年来，在我国政策支持下，高等教育的办学条件日益提高，同时高等院校的科学研究能力和专业课程建设管理水平也日益提高，但与此同时，也对高等教育的财务管理工作提出了更大的挑战。为了保证高校财务管理工作的顺利开展和高等教育的健康发展，应当根据新财务会计工作制度规定，认真做好高等学校的财务审计工作。基于此，本文重点分析了新财务会计制度，并就其对高校财务审计的影响进行探究。

新财务会计制度是在原财务会计制度的基础上进行优化和补充，因此呈现出新的特点。同时，新财务会计制度相较于原财务会计制度也更具实用性。财务审计可以对高校日常运营状况进行监督，同时还能更好地规避风险。新财务会计制度会对高校财务审计产生重要影响，高校应结合新财务会计制度的内涵与特点，并结合自身的发展需求，不断调整和优化审计模式，充分发挥财务审计的作用，保障高校自身的健康发展。

高校财务审计的重要性分析

高校财务审计的重要性十分突出，要给予高度重视，并积极探索更加有效的策略，确保高校财务审计的顺利开展并取得理想成效。在高校财务审计过程中，需要检查高校以往的资金使用情况，对各项资金的取向和使用情况作出评价，审计各项资金活动，检查资金是否全部用于该项活动之中。通过审计，既可以更好地保障资金的使用规范性，有助于提升资金的利用效率，也可以发现以往资金利用中存在的不足，进而为高校今后的发展指明方向，有助于提升高校各项决策的科学性。除此之外，由于高校资金活动较多，容易滋生腐败现象。通过高校财务审计，既可以有效地规避此类问题，又可以明確各项资金的来源和去向，同时还会对资金使用效果做出分析评价，进而避免出现资金挪用等现象。高校财务审计还可以为高校监督管理工作提供有力支持，有助于完善高校监督管理体系。高校财务审计可以避免资金浪费现象，进而保障高校能够有足够的资金开展科研等活动，提升高校的发展水平。由此可见，高校财务审计具有十分重要的作用，对于高校的健康发展具有非常重要的意义。

新旧财务会计制度的比较

一、新财务会计制度完善了财务报表体系

在财务会计制下，报表主要由财务报表和预算报表构成。其中，财务报表主要由资产负债表、利润表和资金流量表等共同构成，而预算报表则主要由财政拨款计划收入支出表、预算结转结余变化表和计划收入支出汇总表共同构成。新财务会计制度更加优化了决算报告内容，同时也进一步完善了核查形式。这使得决算报表的作用更加显著，可以更为准确地体现出财务信息以及预算执行信息等，这在很大程度上提升了财务管理的透明度。通过财务报表，可以将高校的预算执行状况更好地体现出来，可以为高校的决策提供更加有力的支持。

二、改变了会计核算模式

与旧财务会计制度相比，新财务会计制度改变了会计核算形式。在新财务会计制度下，预算会计与财务会计结合得更加紧密，进而融合了二者的功能，构建了相互衔接并适度分离的新会计模式。与旧财务会计制度相比，新财务会计制度将财务会计与预算会计核算融入同一体系之中，有助于提升高校财务审计工作的规范化水平。新财务会计制度新增了国库集中支付、政府收支分类、部门预算、国有资产管理等会计核算内容，这使得会计信息更加完整。在新财务会计制度下，基建业务数据也会被纳入高校财务体系之中进行统一核算，这使得会计核算的内容更加完善，但同时也使得会计核算工作任务更加繁重，并且也会在很大程度上提升会计核算的难度。除此之外，在新财务会计制度下，会计科目体系更加完善，尤其是收支类会计科目更加完善，因此可以更加全面地体现出高校的收支状况。新财务会计制度还对财务报表做出了新的要求，如对财务报表的结构、财务报表的构成以及财务报表的内容格式等都作出了新的要求。这使得财务报表更加规范，同时也进一步增强了财务报表的通用性。新财务会计制度改变了会计核算模式，因此也会影响到高校财务审计的内容和职能等。

三、预算决算方面的变化

新的财务会计管理制度把学校基本建设业务纳入了高等学校财政的“大账”中进行核算，在高校预算编制过程中要同时兼顾高校在建工程项目，除此以外，还将对院校基础建设工程项目需要的贷款金额及其相应的偿还数量等因素加以综合考虑。和传统的预算编制比较，在新型企业财务会计工作体系下的高校预算编制所涉及的内容更为多样，因此预算编制难度更高，工作量也更大，而同时需要的预算编制内容也更加全面。另外，在新型的企业财务会计工作系统中，还需要同时平行设置费用会计科目和财务会计科目，如此一来，则可以同时提供企业费用支出信息和权责发生制的财务信息。

新财务会计制度对高校财务审计的影响分析

一、高校财务审计类别更加丰富

随着高校的发展，高校的各项收入和支出种类更加多样化，同时数量也有所增加，在这种情况下，高校财务审计工作量也将会得到大幅增加。在中国传统的高校财务审计流程中，其具体内容主要分为财务预算审计、经济责任审计和财务收支审计等。在新财务会计制度下，增加了财政投资活动内容，这要求高校财务管理审计内容也进一步增多，会计工作量将得到逐步增加。为了能够为大学财务管理会计提供更大的方便，要求高校做好对投资的提前管理，不断加强预算控制，通过加强预算控制的方式来提高高校财务审计的预见性。

二、高校财务审计内容更加具体

在新财务会计制度下，高校财务管理的规范性不断提升，财务会计内容分析更加明确，财务会计管理更加细化，同时涵盖的内容也更加广泛。新财务会计制度提出了多方面的细化要求，这也使得高校财务审计朝着更加细化的方向发展，审计工作也要做到分类明确，对财务项目细化审核。高校财务审计分类明确和细化，能够更好地保障账目的规范性，有助于提升高校的管理水平和成效。与此同时，在新财务会计制度下，高校财务审计中对各项支出的审核更加细化，既有助于保障资金支出的合理性，也有助于提升资金使用的科学性。在新财务会计制度下，对高校资金支出作出了明确分类，主要包括事业支出和经营支出。事业支出则主要包括科研支出、教育支出、后勤支出以及行政支出等。在高校财务审计过程中，要对各项支出进行逐一核算与审计，避免出现支出账目不清或者支出数额不明确等问题。除此之外，新财务会计制度对高校的其他支出项目也作出了明确的审查要求，包括办公用品采购支出以及固定资产报废等，通过对这些支出的审查，有助于提升高校账目的规范化水平。同时还对资产折旧作出了相应的说明，将无形资产的折旧计入累计摊销范畴之内，而规定固定资产折旧则属于累计折旧。

三、高校财务审计职能发生转变

在旧财务会计制度下，高校财务审计的职能主要体现在对高校日常经营活动的监督方面，通过高校财务审计来提升风险防范效果，帮助高校降低风险造成的危害和带来的损失，保障自身的健康发展。但是这种方式存在一定的滞后性，更多的是在事后发生作用，虽然能够更好地挽回损失，但是不能从根本上杜绝问题和损失。而新财务会计制度则不同，新财务会计制度可以帮助高校更好地规避问题。这是二者作用不同的重要体现，同时也会导致高校财务审计职能发生相应的转变。具体而言，新财务会计制度下的高校财务审计需要更多地进行事前参与，改变了以往的事中和事后监督的模式，既要对高校的经营互动进行有效的监督管理，也要充分参与到高校的各项决策之中，为高校决策提供指导和帮助，提升决策的科学性。为此，高校应加强管理，建立更加完善的内控机制。财会信息披露机制以及风险预防机制，可以为高校财务审计的顺利开展奠定基础，同时促进高校整体财务管控能力的提升。高校财务审计职能的转变，可以帮助高校更好地规避风险。

提升高校财务审计效果的策略

一、明确高校财务审计重点

高校财务审计内容复杂，工作任务繁重，为了保障高校财务审计工作的成效，需要明确高校财务审计重点。在高校经营活动中，各项资金的收支频繁，并且数额较大，不仅会给高校带来较大的风险，而且还容易造成巨大的损失。在高校财务审计过程中，要将那些监控薄弱环节以及容易滋生腐败的环节作为财务设计重点，加强对这些环节的监督。这既能使高校财务审计工作取得更加理想的成效，也能帮助高校更好地规避风险。同时，明确审计重点，还有助于提升高校资源配置的科学性，提升资金的使用效率。

二、打造高素质财务审计队伍

在高校财务审计过程中，需要有优秀的专业财务审计人员的支持，鉴于目前财务审计人员不足的情况，需要加强人才队伍建设，为高校财务审计工作的顺利开展奠定人才基础。首先，在高校引进审计人员的过程中，要结合新财务会计制度下高校财务审计工作的要求，适当提升人才准入门槛，注重引进综合型的优秀人才。所谓综合型人才，是指不仅要熟练掌握高校财务审计业务，而且还要对高校的相关经营活动有所了解，并且还要熟练掌握现代信息技术，这样才能更好地完成高校财务审计工作。其次，要注重对财务审计人员的培训教育，培训教育不仅包括最新的财务审计知识和技术，而且还包括新财务会计制度的相关规定以及相关法律法规等。针对财务审计人员的培训，需要制订更加完善的計划，对培训的时间、内容和方式方法等作出明确要求，同时还要注重对培训结果的考核。最后，作为财务审计人员本身也要加强学习，在审计工作中不断积累经验，针对审计过程中出现的问题不仅要及时有效地解决，而且还要找出具体的原因，避免以后发生类似的问题。

三、加强对现代化审计方法的应用

提升高校财务审计成效，需要加强对现代化审计方法的应用。在新财务会计制度下，高校财务审计工作的内容发生了巨大的转变，并且工作量进一步增加，高校财务审计的责任也更加重大，这使得传统的审计方法已经难以满足现代高校财务审计工作的需求，因此需要加强对现代化审计方法的应用。新财务会计制度下的高校财务审计，应加强对信息技术的应用，借助信息处理技术，提升资金活动审计的效率，能够极大地提升高校财务审计水平，同时还可以有效地缓解审计人员的工作压力。高校可以引进审计综合管理信息程序，为高校财务审计工作提供有力支持。除此之外，还可以借助信息技术加强审计监控，保障审计的有效性。借助信息技术既可以更好地保障财务数据的准确性，也能保障高校财务审计工作开展的规范性。同时还可以借助信息化平台实现数据共享，提升审计工作的透明度。

新财务会计制度相较于旧财务会计制度更具实用性，并且特点更加鲜明，作用更加突出，对高校财务审计也产生了重要影响，有助于提升高校财务审计工作的规范化水平。在新财务会计制度下，要积极探索提升高校财务审计效果的策略，为高校的健康发展奠定基础。（作者单位：武汉软件工程职业学院）