瞧这姐弟俩

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生了两个孩子，对我来说，是一件特别幸福的事。我家大的是女儿，小的是儿子，姐弟俩相差6岁。

姐姐5岁时，我问她，妈妈要给你生个小弟弟小妹妹你喜欢吗？她开心地说，好啊好啊。等小弟弟生下来不会走路之前，姐姐并没有表现出过多的同胞竞争，因为那个不会跑、只会爬的小娃娃，对她构不成任何影响。每天放学回家，姐姐还可以把弟弟当成活木偶，摸摸他的小手是会动的，抻抻他的小腿会有反弹，拿个玩具在他面前晃晃，木偶还会伸着小手来抓，姐弟俩咯咯直乐。

这个阶段，头胎和二胎是最相安无事的阶段。我也认为这个阶段很幸福，两个孩子之间没有任何矛盾，家庭增加了很多乐趣。

当那个活木偶能够独自走路，变成了一个小人儿，可以迈开双腿从这个房间走到那个房间，家里开始乱套了。

姐姐是个秩序井然的孩子，书桌、书包、衣服鞋子、玩具等物品摆放得井井有条，尤其是作业本特别讲究，必须干干净净整整齐齐。有一天，女儿刚写完作业去了卫生间，回来一看，只见两岁的弟弟正站在她书桌前的椅子上，举着签字笔在姐姐的作业本上乱戳。姐姐大叫一声，气呼呼地把弟弟拖离现场，锁上房门，为自己的作业处理后事。

当他们发生战争的时候，一开始，我不自觉跟老大说，你是姐姐，又很乖巧理智，弟弟还是个不懂事的小孩，你要让着他。姐姐一开始还接受我这一套，可是后来她质问我：妈妈，您总说大的要让着小的，可是大的为什么要让着小的？我告诉她，因为大的总是要长小的几岁，更明事理。姐姐又说：我虽然大一点，可是我也是个孩子呀。

我一下子哑口无言，“我也是个孩子呀”这句话点醒了我。

我想到小时候跟妹妹吵架打架，妈妈总说我的不是，教育我要让着妹妹。这让我感觉到万分不平，同时也让妹妹有恃无恐，以致我有一段时间特别讨厌妹妹。

在这里，最想说的一句是：在两个或两个以上孩子的家庭里，父母极容易忽视那个各方面都很优秀的孩子，从而把精力都倾向那个自律性差一些的孩子。其实，那个更优秀的孩子不是一棵发育完美的植物，他同样是孩子，需要父母同等的关注和爱护。

从此以后，我也不再说让姐姐让着弟弟。每次两个小孩吵架或者打架，我让姐俩坐下来说理，我在中间当和事佬。

“三孩”生育政策出台一年来，“要不要生”一直是热门话题。有人认为，多一个孩子多一份陪伴，有人觉得生一胎就已经耗费了太多精力。激烈讨论的背后是人们对教育成本、谁来带娃等一系列現实问题的思考。

本期邀请两个孩子的妈妈梅拾璎撰文，书写陪伴孩子一路成长的温馨故事;并邀请三个莫愁小记者，讲述暖暖的手足情。他们的文章描绘了一幅幅趣味横生的多子女家庭生活图景，同时也传递了有关家庭教育的思考，希望给读者以启发。

2

多子女家庭，变化总是出人意料，而且也不时给人带来惊喜。

姐弟俩有一次大战平息后，不知道经过了什么化学反应，不但彼此变得客客气气，互相避免矛盾的发生，而且在一起说话聊天的时候，都开始有意维护对方了。我猜想这就是长大了。

去年春节前夕，我的父亲重病住院，我和爱人把全部精力放在照顾老人上，让姐弟两个自己学会照顾自己。

姐弟两人非常懂事，进行了分工合作。那半个月，他们把自己照顾得很好，除了一日三餐，还进行了一次家庭大扫除，从厨房到卫生间，所有的垃圾桶干干净净，客厅、各房间的地板和卫生间的瓷砖亮得放光，厨房操作台整洁如新、井然有序。

我开心地表扬了他们。我问他们，这几天相处得如何？姐弟俩相视一笑。从他们完美的家庭分工中看出他们的成长，我心甚欢喜。

3

家庭不仅是孩子的温暖港湾，也是孩子的第一个社交场所，在家庭中，孩子们不断探索与身边人的相处边界，尝试建立舒适的相处模式，在这个过程中，孩子成长了，懂事了，学会了与他人相处，懂得了什么是亲情，什么是爱。

如今，姐姐已上大学，弟弟上高中，姐弟俩的关系亲密而各自独立，好像都忘了曾经发生过激烈的“战争”，好像他们从来都是这样亲密的。我想，这就是手足情最美妙之处。

作为家庭教育研究者，而且是两个孩子的妈妈，我最深最大的感悟究竟是什么？对我来说，多子女家庭给父母带来的最大收获，就是看见不同生命间互相滋养成长，每个孩子在成长的过程中都展现出令人着迷的丰富性。当你去留意他们的喜怒哀乐和千变万化，耐心迎接子女之间相处模式的转变，总可以收获生命无限的美好。

所以，前几天我非常认真地和孩子的爸爸说：如果回到三十几岁，我肯定会要三胎，过程虽然辛苦，但养育孩子就是因为这样才有趣才值得。

编辑 乔可可 15251889157@163.com