陈清华： 做有温度的校园“领头羊”

在琅琅书声和啾啾鸟鸣中，万州区分水中心小学明德校区的师生开启了一天的美好时光。穿过操场，走向教学楼的路上，校长陈清华在思索着学校下一步的特色打造。

坚守大山30年的陈清华，一直在为乡村教育探路。担任校长的14年时间里，在万州区后山小学，他打造了书香校园，厚植书香底蕴。在孙家小学，他打造了非遗传承项目四川竹琴。而今来到分水中心小学，他将目光聚焦在多彩社团和劳动特色两个板块，让学生得到全面发展。回望陈清华走过的教育之旅，每到一处，他都投入十分的热情，给学校师生带去满满的知识财富。

担任黄泥中心小学校长时，陈清华只有25岁，第一次教师大会上，一位老教师在大会上当着众人表示，一个“乳臭未干”的小孩，没有资格和能力领导学校。

这句话深深刺激了陈清华，他暗下决心，一定要在校长的岗位上干出点名堂来让老师们信服。接下来的3年时间里，他用认真踏实的工作作风，内聚活力，外引资源，使黄泥中心小学校容校貌一年一巨变，学校办学质量一年一提升，既得到了家长的赞赏，又得到了老师的认可，打消了原先老师们的担忧和不信任。

一路走来，陈清华要求自身“做一位有温度的领头羊，成就教师，成长学生”。在工作中，他努力做到“三个一”： 一身正气，给师生以正义感;一马当先，给师生以楷模感;一视同仁，给师生以公道感。让全体师生对学校既有认同感又有归属感，真正成为学校的主人，为学校的发展添砖加瓦。

就任分水中心小学校长以来，陈清华格外重视学生的阅读，他提出“让书香与学生一起脉动”的读书理念，通过开展贯穿全年的“八大”系列校园读书活动，让更多的孩子与书为友，在读书的过程中涵养良好的阅读习惯和行为习惯。在分水中心小学，晨诵午读、班级诵读展示、低段亲子诵读、手抄报作文竞赛、读书笔记展评、读书节汇报展演、读书跳蚤市场、书香少年班级家庭展评等活动贯穿学生学习日常，阅读早已成为常态。

结合分水小学的乡土特色，陈清华提出了“自能劳动”教育课程特色，通过“一园一室一课程”的开发与建设，扎实开展劳动课、厨艺特色课，培养学生生活自理能力。

2022年，结合教育部关于劳动课程的要求，该校一期投资6万余元，在学校宿舍楼后面约1200余平方米的闲置空地开发建设了“勤耕园”劳动种植基地，以种植分水青脆李、甘宁玫瑰香橙两种果树及各季蔬菜为主。栽种的果树分别承包到班，每班各認领3棵玫瑰香橙树和分水青脆李树。同时，每班分得一块菜园，分别种植菠菜、韭菜、番茄、豆角、茄子、辣椒、芹菜等四季蔬菜。

在教学楼内，该校装修了两间厨艺教室，一间供各班轮流上厨艺课，讲理论知识，开展实践操作;另一间是美食体验馆，让学生在品尝美食的同时，了解传统的美食文化，激发学生对祖国丰富多彩的美食文化的自信与热爱。

结合乡村少年宫活动，分水中心小学在课后服务中开展了24门社团课程，并实行走班制，让多彩的社团活动服务学生需要。“结合劳动教育，我们正在建设‘一馆一园一室一课程，树立学生劳动意识，培养学生劳动习惯，让学生获得独立生活能力。”陈清华说道。

陈清华

重庆市万州区分水中心小学校长，中共党员，中小学高级教师，获重庆市“十佳春蕾园丁”称号。