探究书法艺术在群众文化中的地位与作用

付强

摘要：书法是呈现中华民族优秀传统文化的艺术表现形式，历史悠久，文化底蕴深厚，深受各界人士的喜爱。随着我国经济社会的快速发展，书法艺术在群众文化生活中发挥的艺术引导与熏染作用也日益显著。本文对书法艺术展开探究，分析书法艺术在新时期群众文化中的重要地位和具体作用，继而对利用书法艺术的优势特点来实现其在群众文化中发挥作用的路径提出建议。

关键词：书法艺术;群众文化;地位与作用

书法是极具中华民族特色的艺术表现形式，既拥有悠久的历史文化内涵，又具备极高的艺术表现价值，还拥有广泛且扎实的群众基础。为适应新时期群众对精神文明需求的日益增长，在群众文化建设中巧妙融合书法艺术，通过理念转变、活动创新、传播升级等方式方法赋予书法艺术更多能量，以书法艺术为中心，激活群众对书法艺术的关注与热爱，使他们积极投身于书法艺术活动之中，既是对书法艺术在群众文化中重要地位的稳固，也是对我国优秀传统文化的有效传承与发扬，发挥书法艺术丰富群众艺术生活、提升群众艺术审美、提高群众艺术素养、增强群众文化自信等的积极作用。

一、书法艺术的概述与发展

书法艺术，顾名思义是以“书法”为中心的艺术表现形式。书法是极具中国特色的“文字”，书法艺术可以理解为是通过笔墨纸砚呈现文字美的艺术方式。书法艺术历史悠久且源远流长，不仅具备传达信息的文字功能，还具备着展现美感的艺术功能。书法艺术从古代文人墨客向普通群众转移，拥有广泛的群众基础。随着现代信息技术的普遍应用，书法本有的信息传达功能快速弱化，而艺术功能却逐步强化。书法在群众文化建设、传播与发展中的艺术地位与作用显著提升。

二、书法艺术的价值表现

（一）书法艺术蕴含无可替代的传统文化魅力

呈现在世人面前的一幅幅伟大且深刻的书法作品，其背后形成了如柳宗元、欧阳询等书法大家为典型的字体代表、技术章法等艺术形式。书法作品传递着各代文人墨客的精神面貌、思想境界、文化素养等，展现了人民群众对书法的热爱、对艺术的追随。所谓“翰不虚动，下必有由”，就是书法艺术自身魅力的最佳体现。

（二）书法艺术充分展现了中国汉字文化的演变历程

在阅览中华文明的发展史时，汉字文化的演变无疑是其中不可或缺的组成部分。以书法艺术备受关注的书体为例，科举考试中，对字体书写提出明确要求并作为决定录用的重要因素。书法艺术的发展代表着时代背景、经济、社会文化的发展实力，如唐代中后期出现的颜真卿楷书，以气象高古著称，深刻诠释了盛唐时代繁荣的景象。

（三）书法艺术满足新时期文化创新发展的需要

“文化强国”的口号将书法艺术广泛推向社会群众，以此巩固其群众基础的同时，使广大人民群众充分感受书法艺术的历史与时代价值，以此提升群众的文化自信，并自觉成为中华民族优秀传统文化的维护者与传承者。

三、书法艺术在群众文化中的地位表现

（一）书法艺术在群众文化中的使用地位

在群众文化中，书法艺术是其中具有地标性和特殊性的文化类别之一。书法艺术在其发展演变过程中受到诸多其他群众文化艺术的影响，实现与自身文化内涵、表现形式、发展模式等各方面的具体融合，影响广大群众，在广大群众中发挥文化艺术的熏染和感召作用，继而产生其特有的、极强的艺术感染力。可见书法艺术与其他群众文化艺术之间是相互影响、相互促进、相互结合的。例如，现代各行业领域存在的平面设计便广受書法艺术的影响，在文字形象的设计过程中巧妙运用书法艺术内涵，以此赋予设计作品更多的文化美感，向受众群体传达文体力量，由此加强作品本身的表现力、生命力和影响力。

（二）书法艺术在群众文化中的发展地位

依靠书法艺术广泛的群众基础，在创新发展中收获更多群众的追捧与热爱，在传承中通过人民群众的灵活使用，与其他群众文化艺术相互融合，不断产生符合时代需求的、符合大众审美需求的群众文化艺术表现形式，以此加深人民群众对各类文化的了解，加大书法艺术对人民群众的启迪力度，推进群众文化归纳和书法艺术良性发展的双赢结局。[1]

四、书法艺术在群众文化中的作用表现

（一）有利于突出群众文化的群众性特点

群众的文化活动是群众文化的主体，因此群众性就是群众文化的核心特点。相较于其他艺术类别，书法艺术的群众性特点首先表现在对群众基础要求不高，不受群众性别、年龄、学历、文化层次、社会地位等因素的限制，任何对书法艺术有学习兴趣和参与需求的群众都可以成为其中一员。其次表现对文化活动场地与器材的要求不高，无需特定的学习环境条件，只要有学习意愿，在任何环境下都可以随时随地展开书法练习。最后还表现在书法艺术活动是一项雅俗共赏的群众性文化活动，无论有无学习基础、是否文人大家，都可以通过认真学习、坚持练习，在提升自我修养的过程中形成个人对书法艺术的认知与理解，在书法艺术的舞台上实现自我创作。

（二）有利于群众陶冶艺术情操，提升文化修养

书法之所以能在悠久的历史发展中成为一种文化艺术，原因在于其具备凝练思想、陶冶情操、缓解压力、提升文学素养等作用。书法艺术能够提升广大群众的思想境界。蕴含民族文明和悠久历史的书法艺术承载着中华民族优秀文化与民族精神，学习与练习书法的过程可以理解为自我修养的过程。群众接触、学习和理解书法艺术中的字体、技术、神韵的过程，也是在重新回顾祖国各阶段时期的文明演变、文化发展的过程。练习书法讲究“习字先习德”，指的就是在练习书法时要求先修习自身的德行。不同的文体字法、章法、墨法背后都体现着各时期书法大家不同的精神气韵。所谓“神用象通，情变所孕”，群众练习书法时能自然而然地被崇高的精神品质所感染，自然能习得其背后的神韵。书法艺术的价值在于引导群众全面参与书法艺术的学习与综合体验的同时，逐步提升人民群众的欣赏能力，促进文化修养的全面提高。

（三）有利于拓展群众在文化传承中的审美体验

书法艺术自身的审美价值在群众文化的建设与发展中有利于拓展群众的审美体验，提高群众对书法艺术及相关作品的认同能力、鉴赏能力。实际上书法艺术虽有显著的群众性特点，但书法艺术表现中的笔墨纸砚、字体墨法等也有其内在的讲究。若只是简单地学习练习，无法看出笔墨之间的细微差别;若缺少一定的文学素养或精神情怀，也无法深刻理解书法作品背后的气韵所在。可见只有经过长期训练或拥有一定书法欣赏能力的人，在书法艺术中才能获取更特殊、更充沛、更细腻的审美体验，理解书法作品的境界。综合而言，书法艺术的创新发展，有利于人民群众在其他文化活动中审美体验的全面表现。

五、书法艺术在群众文化中的作用实现途径

（一）要积极调整书法艺术教育行业

书法艺术的推广与发展离不开专业培训机构的支持。但如今书法艺术培训机构数量骤增，但机构资质与教学质量却参差不齐，书法艺术的教育环境条件令人担忧。对此要严肃整治书法艺术的教育行业管理，既要规范教育机构资质的严格审批，更要建立常态化的监管监察机制，及时介入学员群体展开行业调查，及时解决书法艺术教育过程中存在的各类问题。

（二）要丰富及完善现代化的书法艺术宣传途径

书法艺术要在群众文化中保持地位、发挥作用，必须积极走近群众，以群众喜闻乐见的方式方法展开活动、进行宣传。例如，可以依托各地文化馆、图书馆、社区服务中心等开展书法艺术书体的研学班，不仅要邀请书法名师开展讲座进行群众指导，更要与之同步开展笔墨纸砚知识学习、古代书法作品鉴赏等基础知识与技能的培训活动，以此拓宽书法艺术在群众文化中的展示面。积极开展以群众为主体的书法比赛、作品巡展等，给予群众更广阔的展现舞台，以此激活群众持续深入学习书法艺术继承与发展的热情。

（三）要挖掘和培养群众中的书法艺术引导队伍

群众文化要植根于群众，应当挖掘与培养一支强有力的、有专业书法艺术知识或技能的群众队伍，通过发挥群众的主观能动性来引导群众、组织群众并服务群众。例如，在基层建立書法家协会，邀请书法界内有地域成就的名家入驻协会，定期开展讲座、交流会、研讨会等。可以在群众中招募专业经验丰富的书法爱好者队伍，利用周边学校资源开设书法研学班，让专业人士给予专业书法指导，提高书法爱好者的书法水平。

六、结语

加强书法艺术在群众文化中的地位、有力发挥书法艺术在群众文化中的作用，对于提高新时期文化软实力、实现文化艺术在群众生活中的创新优化、促进以书法艺术来提升群众文化自信等方面有着无法替代的重要意义。

参考文献：

〔1〕易新丽.群众书法艺术现状及发展路径[J].中国制笔，2021（3）：45-48.